正確對(duì)待金錢(qián)示范教案(教案-預(yù)覽頁(yè)
【正文】 ”；? “腳板朝前長(zhǎng)，鈔票人人想”；? “我不喜歡人民，但我喜歡人民幣”評(píng)價(jià)上述金錢(qián)觀，你認(rèn)為正確嗎，怎么評(píng)價(jià)？教學(xué)過(guò)度l 古人說(shuō)：“有錢(qián)能使鬼推磨”。學(xué)習(xí)教學(xué)資源店 !探究活動(dòng)一：正確對(duì)待金錢(qián)教學(xué)目標(biāo)： 知識(shí)與能力目標(biāo)：初步運(yùn)用所學(xué)知識(shí)進(jìn)行分析問(wèn)題，聯(lián)系現(xiàn)實(shí)生活中人們對(duì)貨幣的不同看法，從貨幣的本質(zhì)和基本職能來(lái)說(shuō)明應(yīng)如何正確地對(duì)待金錢(qián)。討論金錢(qián)必然涉及怎樣用錢(qián)，要引導(dǎo)學(xué)生意識(shí)到還需要勤儉節(jié)約，艱苦奮斗。查辦蘇州市外經(jīng)委原副主任一案對(duì)我觸動(dòng)很大，他在短短幾年時(shí)間內(nèi)大斂橫財(cái)近300萬(wàn)元，但他仍不滿足，他的目標(biāo)是要在任職期內(nèi)積累500萬(wàn)元的原始資本，受賄、索賄、貪污等手段都用上了，有了這么多錢(qián)又不敢存銀行，家里藏得到處是錢(qián)，但對(duì)錢(qián)的花銷(xiāo)又非常吝嗇，他兒子上大學(xué)因?yàn)橐环种?，要?萬(wàn)元轉(zhuǎn)本科他都不愿意。省計(jì)經(jīng)委原副主任受賄70多萬(wàn)元，他家里書(shū)中夾的是錢(qián)，床下鋪的是錢(qián)，但他的親哥哥帶著兒子來(lái)南京找他，回去沒(méi)有路費(fèi)，卻假裝身上沒(méi)帶一分錢(qián)，向同事借了100元錢(qián)給哥哥，他哥哥和侄子在回去的路上不幸因車(chē)禍而喪生了，他被抓后提起失去親人之事就痛哭流涕。人家送的螃蟹、甲魚(yú)，甚至丈夫釣來(lái)的幾條魚(yú)，她都拿到飯店去賣(mài)掉，幾年來(lái)飯店都有記賬，一共3萬(wàn)多元。從一定意義上看，貨幣是財(cái)富的象征。我曾經(jīng)查辦過(guò)一個(gè)村支書(shū)，他一年正常收入有10多萬(wàn)元，但是還嫌錢(qián)少。 （5）捐贈(zèng)及慈善是一種社會(huì)投資，是企業(yè)和社會(huì)的一種互動(dòng)和雙贏。此次共有50位慈善家被列入榜中，平均每人捐贈(zèng)超過(guò)2000萬(wàn)元。通過(guò)上面的實(shí)例，同學(xué)們有何感受？結(jié)論金錢(qián)是財(cái)富但是如果利用不好就會(huì)成為包袱，成為引入歧途和深
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