朱棣文小學(xué)安全保衛(wèi)制度-預(yù)覽頁
【正文】 發(fā)現(xiàn)問題及時采取措施加以制止或處理，遇到難以解決的問題及時報告有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)。二、迅速組織力量對學(xué)校周邊地質(zhì)和校舍情況進行排查，凡發(fā)現(xiàn)地質(zhì)隱患的要迅速報當?shù)卣咨铺幹茫瑢ε挪槌龅木哂邪踩[患的教室要停止使用，必要時可以臨時停課。五、寄宿制學(xué)校要配備教師或管理人員專門負責(zé)管理學(xué)生宿舍，落實夜間值班、巡查制度，堅持對寄宿學(xué)生實行晚點名和定時查鋪。二、在校園周邊治安復(fù)雜地區(qū)設(shè)立治安崗?fù)?，有針對性地開展治安巡邏，強化治安管理。六、在學(xué)校、幼兒園周邊道路設(shè)置完善的警告、限速、慢行、讓行等交通標志及交通安全設(shè)施，在學(xué)校門前的道路上施劃人行橫道線，有條件的設(shè)置人行橫道信號燈。對違反上述規(guī)定的，廣大人民群眾可向110舉報。3．對新參加工作及臨時參加工作的從業(yè)人員進行衛(wèi)生知識培訓(xùn)，合格后方能上崗；在職從業(yè)人員應(yīng)進行每年兩次衛(wèi)生培訓(xùn)，培訓(xùn)情況應(yīng)記錄。3．廢棄物至少每天清除1次，清除后的容器應(yīng)及時清洗，必要時進行消毒。7．定期進行除蟲滅害工作，防止害蟲孳生。撲滅方法應(yīng)以不污染食品、食品接觸面及包裝材料為原則。三、設(shè)備及工具衛(wèi)生管理及清洗和消毒衛(wèi)生制度1．建立加工操作設(shè)備及工具清潔制度，用于食品加工的設(shè)備及工具使用后應(yīng)洗凈，接觸直接入口食品的還應(yīng)進行消毒。5．用于食品加工操作的設(shè)備及工具不得用作與食品加工無關(guān)的用途。四、食品添加劑、殺蟲（鼠）劑、清洗劑、消毒劑及有毒有害物管理制度1．食品添加劑的使用應(yīng)符合GB2760《食品添加劑使用衛(wèi)生標準》的規(guī)定，并應(yīng)有詳細記錄。使用后進行復(fù)核，并按規(guī)定進行存放、保管。2．留樣食品應(yīng)按品種分別盛放于清洗消毒后的密閉專用容器內(nèi)，在冷藏條件下存放48小時以上，每個品種留樣量不少于250g。2．從業(yè)人員有發(fā)熱、腹瀉、皮膚傷口或感染、咽部炎癥等有礙食品衛(wèi)生病癥的，應(yīng)立即脫離工作崗位，待查明原因、排除有礙食品衛(wèi)生的病癥或治愈后，方可重新上崗。接觸直接入口食品時，手部還應(yīng)進行消毒。8．個人衣物及私人物品不得帶入食品處理區(qū)。12．工作服應(yīng)有清洗保潔制度，定期進行更換，保持清潔。15．每名從業(yè)人員應(yīng)有兩套或以上工作服。2. 使用的直飲水機有有效的食品衛(wèi)生許可證或衛(wèi)生許可批件，飲水設(shè)備的水質(zhì)處理器必須具備國家衛(wèi)生部批件，其他配件必須具備省級衛(wèi)生部門的批件。4. 直飲水機處應(yīng)通風(fēng)良好，地面、墻壁、頂部應(yīng)使用防水、防滑、防霉材料。7. 要求學(xué)生自備飲水用具，學(xué)校不得配置公用飲水用具。太倉市朱棣文小學(xué) 2016年12月太倉市朱棣文小學(xué)飲水突發(fā)污染事件應(yīng)急處理預(yù)案為了保證學(xué)校用水安全，切實保護全體師生的身體健康，有效應(yīng)急處置學(xué)校內(nèi)可能發(fā)生的直飲水安全事故，確保事故處理工作高效、有序地進行，最大限度地減輕事故造成的損失，切實保障師生的生命安全，維護學(xué)校和社會穩(wěn)定，我校對飲水安全工作特制訂本方案。三、組織管理學(xué)校成立師生飲水污染應(yīng)急處理小組，由學(xué)校分管領(lǐng)導(dǎo)負責(zé)協(xié)調(diào)指揮，包括：醫(yī)療救護組、信息組、接待組、后勤保障組等。 陸莉玲：負責(zé)應(yīng)急處理的指揮協(xié)調(diào)。 員突發(fā)事件處置領(lǐng)導(dǎo)小組同相關(guān)人員成立現(xiàn)場指揮部，指導(dǎo)學(xué)校開展應(yīng)急處置工作。將污染水源徹底放盡，停止飲用。2. 增加學(xué)校衛(wèi)生投入，切實改善學(xué)校衛(wèi)生基礎(chǔ)設(shè)施和條件。①按照上級部門的要求，落實好健康教育課，普及飲用水衛(wèi)生知識，引導(dǎo)學(xué)生樹立良好的衛(wèi)生意識，養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣和生活方式。3. 學(xué)校保健老師要做好飲水中毒事件的專冊登記，統(tǒng)計好患病師生的具體情況（包括：班級、人數(shù)、發(fā)病日期、主要癥狀、就醫(yī)情況等），積極主動配合區(qū)衛(wèi)監(jiān)所進行調(diào)查。2. 人力資源保障學(xué)校按《學(xué)校衛(wèi)生工作條例》的要求配齊衛(wèi)生技術(shù)人員
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