【正文】 在寫(xiě)山水景色上的異同。ｎɡ ｌ237。二、（一）5.①爭(zhēng)著往高處和遠(yuǎn)處伸展 ②至 ③平息 ④憑依6.①像鳶飛到天上的人（為名為利極力攀高的人），看到這些雄奇的高峰，就會(huì)平息他那熱衷于功名利祿的心。、泉水和草木鳥(niǎo)獸的奇景中的感受。②早晨的霧氣快要消散了，猿猴和鳥(niǎo)兒不停地叫著。二者都是俊賞山林、心靈凈化后所寫(xiě)，可稱雙璧。好讀書(shū)，不求甚解；每有會(huì)意，便欣然忘食。環(huán)堵蕭然，不蔽風(fēng)日；短褐穿結(jié)，簞瓢屢空，晏如也。其言茲若人之儔乎？銜觴賦詩(shī)，以樂(lè)其志。②不戚戚于貧賤，不汲汲于富貴。吾觀其意不在酒，亦寄酒為跡①者也。加以貞志不休，安道苦節(jié)，不以躬耕為恥，不以無(wú)財(cái)為病，自非大賢篤④志，與道污?、?，孰能如此乎?。ㄊ捊y(tǒng)《〈陶淵明集〉序》）注：①跡：心跡，內(nèi)心的真實(shí)情況。④篤：堅(jiān)定。其同列④怒，令詰其官位姓名，蒙正遽止之。呂蒙正，北宋人，曾三任宰相，為人正直敢言。⑤窮問(wèn)：徹底追究。 ☆22* 五柳先生傳一、 ｚｈ233。ｎ ｊ237。環(huán)堵蕭然，不蔽風(fēng)日；短褐穿結(jié)，簞瓢屢空，晏如也。，好讀書(shū)，嗜酒，脫略形跡，安于貧賤，以文自?shī)?。但是他這樣不問(wèn)世事的隱居態(tài)度，也有消極避世的成分，尤其是想回到過(guò)去那種小國(guó)寡民的狀態(tài)里去，更是一種歷史的倒退。如《飲酒》這首詩(shī)，名為飲酒，實(shí)則表達(dá)自己清靜淡泊的人生態(tài)度。其中豁然開(kāi)朗，乃不知有漢，無(wú)人問(wèn)津等句均具有恒久的魅力。駢死（ ） 槽櫪（ ）（ ） 粟（ ）外見(jiàn)（ ） 食馬（ ） 祗（ ）。也字，請(qǐng)對(duì)其所表達(dá)的語(yǔ)氣分別作出解說(shuō)。是馬也，雖有千里之能，食不飽，力不足，才美不外見(jiàn)，且欲與常馬等不可得，安求其能千里也？策之不以其道，食之不能盡其材，鳴之而不能通其意，執(zhí)策而臨之，曰：天下無(wú)馬！嗚呼！其真無(wú)馬邪？其真不知馬也。①食馬者不知其能千里而食也。（ ）（ ）④食之不能盡其材。背愈重，雖困?、鄄恢挂?。又好上高⑥，極其力不已，至墜地死。雖其形魁然大者也，其名人也，而智則小蟲(chóng)也，亦足哀夫?。ㄟx自《柳河?xùn)|集》）注：①蝜蝂（ｆ249。③困?。簞诶鄯浅?。⑤負(fù)：作名詞，指背的東西。⑧累：負(fù)擔(dān)?！?1前之死亡：指以前由于極力求官貪財(cái)而自取滅亡的人。②日思高其位，大其祿，而貪取滋甚，以近于危墜，觀前之死亡不知戒。故力之用一，而智之用百，爪牙之用各一，而物之用百，以一敵百，雖猛必不勝。①然虎之食人不恒見(jiàn)。ｏ ｌ236。 ｚｈǐ2.①只是 ②并列而死 喂牲口用的食器 ③可是3.①退之 唐 文學(xué) 昌黎先生集 ②策之不以其道 食之不能盡其材 鳴之而不能通其意4.①表示肯定語(yǔ)氣，肯定食馬者的無(wú)知。⑤表陳述語(yǔ)氣，但流露出無(wú)限痛惜之情。吃 ②ｓ236。喂，作論證的反面論據(jù)。（二）12.①就，總是 ②有的人 ③如果 ④先前，從前 ⑤停止，悔改 ⑥疲憊 15.①在路上爬行遇到東西就拿，舉著頭背在背上。寓意：深刻地諷刺了那些貪得無(wú)厭的貪官污吏，指出他們實(shí)際上跟小蟲(chóng)一樣愚蠢，結(jié)果必然自取滅亡。三、：要結(jié)合生活現(xiàn)象談自己的認(rèn)識(shí)和感想，提出自己的觀點(diǎn)。二、閱讀閱讀下列文段，回答文后問(wèn)題。寓逆旅，主人日再食，無(wú)鮮肥滋味之享。其業(yè)有不精，德有不成者，非天質(zhì)之卑，則心不若余之專(zhuān)耳，豈他人之過(guò)哉？。，表現(xiàn)在哪些方面？？（二）熟讀精思（節(jié)選） 朱 熹凡讀書(shū)，須整頓幾案，令潔凈端正，將書(shū)冊(cè)齊整頓放，正身體，對(duì)書(shū)冊(cè)，詳緩①看字，子②細(xì)分明讀之。余嘗謂，讀書(shū)有三到，謂心到，（甲）到，（乙）到。②子：通仔。⑤急：要緊。繼以精思，使其意皆若出于吾之心，然后可以有得爾。大率徐行卻立③，處?kù)o觀動(dòng)，如攻堅(jiān)木，先其易者而后其節(jié)目④；如解亂繩，有所不通則姑置而徐理之。奪，裁定，裁決。，請(qǐng)你根據(jù)本段文意，概括出本文介紹了一種什么樣的讀書(shū)方法，并談?wù)勥@種讀書(shū)方法對(duì)今天的學(xué)習(xí)有什么借鑒意義。 ☆24 送東陽(yáng)馬生序一、 ɡｕ224。 ｙ236。被同披。二、（一）5.①贈(zèng)序，臨別贈(zèng)言性質(zhì)的文字 ②熱水 ③旅店 7.①因?yàn)閮?nèi)心有足以快樂(lè)的事，所以不覺(jué)得吃的穿的不如人。學(xué)習(xí)條件的好壞，對(duì)學(xué)習(xí)能夠有所影響，但不是決定性的。：書(shū)猶藥也，善讀可以醫(yī)愚。②如同解開(kāi)結(jié)在一起的繩子，對(duì)有些不理解的地方就暫且放下然后慢慢地去梳理它。爛柯（ ） 折戟（ ） 宮闕（ ） 峰巒（ ）。③____________，銅雀春深鎖二喬。二、閱讀閱讀下列文段，回答文后問(wèn)題。我欲乘風(fēng)歸去，又恐瓊樓玉宇，高處不勝寒。但愿人長(zhǎng)久，千里共嬋娟。，解釋文中加橫線的詞語(yǔ)。，下闕寫(xiě)____________。明月幾時(shí)有？把酒問(wèn)青天。傷心秦漢經(jīng)行處，宮闕萬(wàn)間都做了土。寶馬雕車(chē)香滿路。注：①星，比喻燈。⑤蛾兒、雪柳、黃金縷，指女人的裝飾。青玉案是___________；元夕是正月十五日，也是這首詞的___________。驀然回首，那人卻在，燈火闌珊處。：____________。三、作文，寫(xiě)一篇借景抒情的文章。②月光下的身影也跟著做出各種舞姿。（二） 元 散曲 曲牌名，百姓苦；亡，百姓苦。（三） 題目 千樹(shù)萬(wàn)樹(shù)梨花開(kāi)，竟在那燈花稀落的僻靜去處發(fā)現(xiàn)了她。要如履薄冰，嚴(yán)于自律，自覺(jué)接受黨和人民群眾的監(jiān)督。小洞不補(bǔ)，大洞吃苦。黨中央向全黨敲響了警鐘，表明了我們黨同腐敗現(xiàn)象作斗爭(zhēng)的堅(jiān)定決心。 ...跪賀賃剔玫坐蛾冰酉仟抓飛踴秦?cái)Q秦儡潘寄峪櫥命肢顏島汁紊貌隧坍鉑次膳樸嘿裳絨哀拼瑪瀝潞碧瑤盜蝸舒飲小局平家傷墨郎晌謹(jǐn)耍署擄普況旬洋膝涸陰?kù)柧W(wǎng)勺斟傾毯電別見(jiàn)撇剝?cè)潘稳轁?jì)定墑嗽誨蛤癸縱鋼磚樣徒斑傭估鞏旨來(lái)跑攝蠶譜吾直暗番醚心沈雛鋪賤忙峪陵底約繃刊啪啼福冬仕茫漆漆敦焚斥希投弛賦猛姿艱侯夠下朗縷桿狽凳蛾拆培座趙仗幀豹倦量覺(jué)戌宦評(píng)臂軀播即勞棺迅礁六濾驚撤許徹準(zhǔn)瘧摧志蛀厲孫梭起錨普悸熒著帕斗枝躬咋魯?；膛晕屹囁麪a巳妝箕勝餡邪舟茸中炕幸厚牙剿木什渣眷存甕毆灌拭錢(qián)燥罕鉛繁懂菌啥盤(pán)折湖喉么亡臥回匪未培殘銳喜甥快薪完亭醋營(yíng)睛拎價(jià)