浙江省金麗衢十二校高三上學期(月)第一次聯(lián)考物理-預覽頁
【正文】 一直增加C． 在OO2點粒子加速度都不為零D． 軸線上O1點右側、O2點左側的場強都為零AVRab6. 某同學用圖示的電路測繪小燈泡的伏安特性圖線，連好電路后閉合開關，由a向b端調節(jié)滑動變阻器R的滑片，發(fā)現(xiàn)“電流表的示數(shù)為零，電壓表的示數(shù)逐漸增大”，則電路的可能故障為A． 小燈泡短路B． 小燈泡斷路C． 電流表斷路D． 滑動變阻器斷路Oθ7. 如圖所示，一質量為m的帶正電荷的滑塊（可以看成質點）靜止于絕緣的球殼內，滑塊所在位置與豎直方向的圓心角為θ。當物體向上滑到某一位置時，其動能減少了?Ek＝18J，機械能減少了?E＝3J，不計空氣阻力，重力加速度g＝10m/s2，則A． 物體向上運動時加速度的大小為6m/s2B． 物體向下運動時加速度的大小為6m/s2C． 物體返回斜坡底端時的動能為40JD． 物體返回斜坡底端時的動能為0J二、 不定項選擇題（本題有4小題，在每小題給出四個選項中，至少有一個選項是符合題目要求的。（1）（2分）其操作過程中下列說法正確的是： ▲ A． 探究小車速度隨時間變化的規(guī)律，可以不要調節(jié)木板傾斜度平衡小車受到的滑動摩擦力B． 探究加速度與力、質量的關系，需要使牽引小車的細線與長木板保持平行C． 探究恒力做功與動能改變的關系，平衡摩擦力時必須將托盤和砝碼通過細線掛在小車上D． 探究加速度與力、質量的關系，增減托盤中砝碼時，需要重新調節(jié)木板傾斜度（2）（4分）做“探究恒力做功與動能改變的關系”的實驗，得如圖所示的紙帶。電池的內阻較小，為了防止在調節(jié)滑動變阻器時造成短路，電路中用一個定值電阻R0起保護作用。（4）（2分）某同學處理數(shù)據(jù)后將U—I描點在坐標紙上，并作出了一條直線，如圖所示，請指出圖象中不恰當?shù)牡胤健?樓樓頂?shù)粝碌睦夏瞎希瑢P美瑞車頂砸出深15厘米大坑。圖（a）為利用阻攔系統(tǒng)讓艦載機在飛行甲板上快速停止的原理示意圖。假如無阻攔索，飛機從著艦到停止做勻減速直線運動，需要的滑行距離為1000m。的光滑斜面圓滑連接，斜面又與光滑圓弧DE相切，圓弧DE的半徑r＝1m，A、E點位置及兩圓弧圓心高度相同。30186。已知電子質量為m，電荷量為q。
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