【摘要】醫(yī)學(xué)生物化學(xué)第1次平時作業(yè)1-4章一、填空題(每小題1分,共25分)1.人體蛋白質(zhì)的基本組成單位為_____________、除____________,均屬于___________。根據(jù)氨基酸側(cè)鏈的R基團的結(jié)構(gòu)和性質(zhì)不同,可分為非極性疏水性氨基酸、不帶電荷的極性氨基酸、_____________、_____________四類。2.蛋白質(zhì)分子表面的____________和____
2025-06-07 17:31
【摘要】微生物培訓(xùn)復(fù)習(xí)題1、微生物的概念:微生物是存在于自然界的一群體形微小、結(jié)構(gòu)簡單、肉眼看不見,必須借助光學(xué)顯微鏡或電子顯微鏡放大數(shù)百倍、數(shù)千倍甚至數(shù)萬倍后才能觀察到的微小生物。2、微生物的分類:真核細胞型微生物、原核細胞型微生物、非細胞型微生物3、微生物的結(jié)構(gòu)特點:個體小,作用大、分布廣,種類多、生長繁殖快,代謝強、易變異4、微生物
2025-01-09 19:57
【摘要】新編生物工藝學(xué)復(fù)習(xí)題21、緒論一、生物技術(shù)歸納起來可有三個特點?A生物技術(shù)是一門多學(xué)科、綜合性的科學(xué)技術(shù);?B反應(yīng)中需有生物催化劑的參與;?C其最后目的是建立工業(yè)生產(chǎn)過程或進行社會服務(wù),這一過程可稱為生物反應(yīng)過程二、生物催化劑特點1)優(yōu)點:A常溫、常壓下反應(yīng),B反應(yīng)速率大,C催化作用專一,D大幅度提高效率,
2024-10-18 16:50
【摘要】附件1:項目編號:塔里木大學(xué)重點課程建設(shè)項目申請書申請學(xué)院:動物科學(xué)學(xué)院申請課程:水生生物學(xué)課程負責(zé)人:魏杰申請時間:2009-9-13塔里木大學(xué)教務(wù)處制16/17填表說明1、基本教學(xué)條件指:(1)實驗室名稱、面積、實驗項目個數(shù)、實驗項目名稱;(2)實驗儀器設(shè)備臺件數(shù)
2025-04-07 03:39
【摘要】植物生物學(xué)復(fù)習(xí)題一、名詞解釋:有些細胞的體積不再增大,細胞壁還繼續(xù)發(fā)育,增厚,此種細胞壁為次生壁。:植物體內(nèi)特化的薄壁組織細胞。其細胞壁向內(nèi)突起,壁上有豐富的胞間連絲穿過,細胞內(nèi)有較多的線粒體。:由原分生組織衍生,在形態(tài)上已出現(xiàn)了初步分化,具有分裂能力的植物細胞群。:有些植物的葉著生方向與地面近似垂直和枝的長軸平行。葉肉中?無柵欄組織和海綿組織的分化,或雖有分化,
2025-06-07 22:10
【摘要】水生生物學(xué)——養(yǎng)殖水域生態(tài)學(xué)第十一章次級生產(chǎn)力第一節(jié)水生動物的次級生產(chǎn)在單位時間內(nèi)由于動物和微生物的生長和繁殖而增加的生物量或所貯存的能量即為次級產(chǎn)量。在水體生物生產(chǎn)過程中,具有重大意義的次級產(chǎn)量是細菌、浮游動物、底棲動物和魚類食物必須具備的兩個條件水生動物必須以現(xiàn)成有機質(zhì)為食物,其食物包括藻類、大型
2025-07-21 22:32
【摘要】第二篇浮游動物Zooplankton?浮游動物(zooplankton)是指懸浮于水中的水生動物。它們或者完全沒有游泳能力,或者游泳能力微弱,不能做遠距離的移動,也不足以抵抗水的流動力。?一般有原生動物、輪蟲、枝角類和橈足類。第三章橈足類Copepoda學(xué)習(xí)重點形態(tài)特征生殖方法各
2025-05-01 04:30
【摘要】第三節(jié)腹足綱(單殼類)有8萬種以上,在海洋、淡水和陸地均有分布;大多為海產(chǎn)種類。(一)代表動物:褐云瑪瑙螺原產(chǎn)東非,三十年代進入中國,又叫花螺、東風(fēng)螺、非洲蝸牛。蝸牛:指陸生軟體動物的總稱,不是指一種,而是指一群動物。褐云瑪瑙螺就是其中之一。
【摘要】第二節(jié)隱藻門學(xué)習(xí)重點?門的特征?常見種屬特征?生長的環(huán)境條件?與養(yǎng)殖關(guān)系一、生態(tài)分布?隱藻類是一個種類較少的類群,淡海水都有,在有機物和含氮化合物豐富的水體中大量繁殖可形成“水華”。溫暖季節(jié)(5、6月份)出現(xiàn),成為高產(chǎn)肥水魚池的優(yōu)勢浮游植物,大量繁殖形成紅褐色或墨褐色的云彩,做肥水
2025-01-16 04:09
【摘要】水生生物學(xué)Hydrobiology湖北師范學(xué)院生物科學(xué)系多媒體教程第三章硅藻門Bacillariophyta本章學(xué)習(xí)重點?門與屬的形態(tài)特征?特殊的生殖方法?生長的環(huán)境?在漁業(yè)生產(chǎn)中的重要作用一、生態(tài)分布?該門大約有1600種。?淡、海水中都有分布
2025-01-14 23:24
【摘要】生物技術(shù)專業(yè)《新藥設(shè)計》復(fù)習(xí)題一.填空題1、結(jié)構(gòu)非特異性藥物的作用主要取決于分子的物理或物理化學(xué)性質(zhì),而對化學(xué)結(jié)構(gòu)或化學(xué)性質(zhì)并無特異性要求。2、鎮(zhèn)靜催眠藥沒有共同的結(jié)構(gòu)特征,屬結(jié)構(gòu)非特異性藥物,即不作用于專一的受體,結(jié)構(gòu)非特異性藥物作用的強弱主要與理化性質(zhì)有關(guān)。3、受體是具有特殊生物學(xué)功能的蛋白質(zhì)和核酸,大部分是細胞膜上具有三四級結(jié)構(gòu)的彈性內(nèi)嵌蛋白質(zhì)和細胞漿內(nèi)可溶性蛋白質(zhì)三維實
2025-04-17 06:50
【摘要】一、填空題1、生物學(xué)研究主要方法有觀察法、假說實驗法和模型實驗法2、生物的適應(yīng)性體現(xiàn)在結(jié)構(gòu)與功能相適應(yīng)、結(jié)構(gòu)和功能于環(huán)境相適應(yīng)兩方面。3、生命的結(jié)構(gòu)層次有生物大分子、細胞器、細胞、組織、器官、系統(tǒng)、個體、種群、群落和生態(tài)系統(tǒng)。其中細胞是生命的結(jié)構(gòu)和功能基本單位;種群是物種存在的單位;地球上最大的生態(tài)系統(tǒng)是生物圈。4、生命的基本特征包括化學(xué)成分的同一性、結(jié)構(gòu)的有序性、新陳代謝、應(yīng)急
2025-06-10 00:40
【摘要】共生:兩種生物生活在一起,雙方相互依賴,互相有利,顯示出一起共同生活比分開來單獨生活更為有利。有時,甚至一種生物脫離了另一個種生物后即不能生活。這種產(chǎn)關(guān)系即為共生。發(fā)酵:廣義的“發(fā)酵”是指利用微生物生產(chǎn)有用代謝產(chǎn)物的一種生產(chǎn)方式;狹義的“發(fā)酵”是指微生物細胞將有機物氧化釋放的電子直接交給底物本身未完全氧化的某種中間產(chǎn)物,同時釋放能量并產(chǎn)生各種不同代謝產(chǎn)物的過程。病毒:病毒是一類個體微
2025-08-04 16:24
【摘要】1.以鳥的呼吸系統(tǒng)為例,敘述動物的形態(tài)結(jié)構(gòu)如何適應(yīng)其生存環(huán)境①鳥有一對鼻孔,向內(nèi)通人短而狹窄的鼻腔,再以內(nèi)鼻孔通入咽,咽后為喉,下接氣管。氣管壁上有順序排列的環(huán)狀軟骨,是氣管進入胸腔后,在入肺之前分為左右兩個支氣管,分別通入左右肺。②鳴管鳥在呼氣時,鳴膜震動而出聲,鳴肌的伸縮可調(diào)節(jié)鳴膜的緊張度和肺中氣體排出的速率,使鳥能發(fā)出多種不同音量,音頻的聲音。鳥鳴作用:集合鳥群、親子間的招呼、
2025-08-04 18:23
【摘要】分子生物學(xué)復(fù)習(xí)題一、思考題:1.什么叫分子生物學(xué)?它包括哪些主要內(nèi)容?2.簡述分子學(xué)研究現(xiàn)狀及其在醫(yī)學(xué)上的應(yīng)用。3.人類基因組計劃研究的主要目標(biāo)是什么?4.什么是人類基因組計劃,它包含了哪些內(nèi)容?5.什么是Alu序列?簡述Alu序列的基本特征及其應(yīng)用。6.什么是選擇性剪切?簡述mRNA選擇性剪切的生物學(xué)意義。7.什么是基因定點誘變技術(shù)?簡述基因
2025-01-18 06:03