【摘要】第一篇:電大社區(qū)護(hù)理學(xué)(本科)形成性考核冊(cè)答案 社區(qū)護(hù)理學(xué)作業(yè)一 一、名詞解釋 1、社區(qū):“社區(qū)是若干社會(huì)群體(家族、氏族)或社會(huì)組織(機(jī)關(guān)、團(tuán)體)聚集在某一地域內(nèi)所形成的一個(gè)生活上相互關(guān)聯(lián)的大...
2024-11-05 01:26
【摘要】納稅籌劃形成性考核冊(cè)答案???第一章?納稅籌劃基礎(chǔ)一、單項(xiàng)選擇題(每題2分,共20分)(A)。???、抗稅、騙稅等行為的根本區(qū)別是具有(D)。???(C)。???(C)的調(diào)整。??
2025-06-28 16:06
【摘要】漢語(yǔ)專(zhuān)題(1)形成性考核冊(cè)答案漢語(yǔ)專(zhuān)題(1)作業(yè)1一、?解釋下列名詞1、普通話(huà)普通話(huà)是以北京語(yǔ)音為標(biāo)準(zhǔn)音,以北方話(huà)為基礎(chǔ)方言,以典范的現(xiàn)代白話(huà)文著作為語(yǔ)法規(guī)范的現(xiàn)代漢民族共同語(yǔ)。2、方言方言是語(yǔ)言的變異形式,是一種語(yǔ)言的變體。3、聲調(diào)聲調(diào)是貫通整個(gè)音節(jié)高低升降的調(diào)子,是指讀每個(gè)音節(jié)時(shí)聲音的變化。聲調(diào)包括調(diào)值和調(diào)類(lèi)兩個(gè)方面。普通話(huà)有是個(gè)調(diào)類(lèi):陰平、陽(yáng)
2025-06-28 01:38
【摘要】........作業(yè)1一、作為寫(xiě)作的一般屬性,寫(xiě)作活動(dòng)的主體性特征表現(xiàn)在主體精神活動(dòng)的個(gè)體性、實(shí)踐性、創(chuàng)造性等若干層面。請(qǐng)結(jié)合教材的相關(guān)論述和自身的寫(xiě)作實(shí)踐,談?wù)勀銓?duì)寫(xiě)作實(shí)踐性特征的理解和認(rèn)識(shí)。答:所謂實(shí)踐,就是精神見(jiàn)之于行動(dòng)。寫(xiě)作作為人的一種主體精神的創(chuàng)造
2025-06-28 00:12
【摘要】電大天堂【健康評(píng)估】形考作業(yè)一:1.舉例說(shuō)明護(hù)理診斷與合作性問(wèn)題的區(qū)別。本題主要考查的是護(hù)理診斷與合作性問(wèn)題的區(qū)別。護(hù)理診斷是護(hù)士使用的名詞,用于說(shuō)明個(gè)體或群體對(duì)健康問(wèn)題的現(xiàn)存的或潛在的反應(yīng),以指導(dǎo)護(hù)理。護(hù)理診斷側(cè)重于對(duì)患者現(xiàn)存的或潛在的健康問(wèn)題或疾病的反應(yīng)做出判斷。如腦出血是醫(yī)療診斷,醫(yī)生關(guān)心的是腦出血的進(jìn)一步治療,而護(hù)士關(guān)心的是患者患腦出血后的反應(yīng),相應(yīng)的護(hù)理診斷則可能是“身體移
2025-01-15 01:07
【摘要】小教本科教育心理專(zhuān)題形成性考核冊(cè)答案?小教本科--教育心理專(zhuān)題形成性考核作業(yè)1一、名詞解釋?zhuān)?、基因的顯性效應(yīng)是指等位基因中的顯性基因完全壓制隱性基因發(fā)揮作用。2、遺傳:是通過(guò)染色體復(fù)制和父母親的等位基因隨機(jī)組合的方式實(shí)現(xiàn)的,通過(guò)基因的一系列運(yùn)用過(guò)程,造成廣大的個(gè)體差異。個(gè)體的遺傳是個(gè)短暫的過(guò)程。3、環(huán)境:是除遺傳因素以外刺激個(gè)體有所反應(yīng)的因素。小學(xué)兒童多樣的
2025-06-28 17:12
【摘要】電大【公司概論】形考作業(yè)答案參考(附題目)電大【公司概論】形考作業(yè)一:一、判斷題1.最初占主導(dǎo)地位的企業(yè)組織形式事合伙制企業(yè)。(錯(cuò))2.公司就是企業(yè),企業(yè)就是公司。(錯(cuò))3.母公司可以依靠行政命令控制子公司(錯(cuò))4.凡在我國(guó)批準(zhǔn)登記設(shè)立的公司均為我國(guó)公司。包括中外合資企業(yè)、中外合作經(jīng)營(yíng)公司和外商獨(dú)資公司。
2024-12-15 08:54
【摘要】1234567891011121314
2024-11-16 05:46
【摘要】........監(jiān)督學(xué)形成性考核冊(cè)答案《監(jiān)督學(xué)形考作業(yè)1》?參考答案:?時(shí)間:學(xué)習(xí)完教材第一至第三章之后。?題目:中國(guó)古代監(jiān)督思想對(duì)當(dāng)代有無(wú)借鑒意義,有何借鑒意義??形式:小組討論(個(gè)人事先準(zhǔn)備與集體討論相結(jié)合
2025-06-27 21:57
【摘要】納稅籌劃形成性考核冊(cè)答案第一章納稅籌劃基礎(chǔ)一、單項(xiàng)選擇題(每題2分,共20分)(A)。據(jù)、抗稅、騙稅等行為的根本區(qū)別是具有(D)。D.合法性(C)。D.合法性(C)的調(diào)整。用(B)進(jìn)行分
2025-01-08 10:54
【摘要】電大【建筑力學(xué)】形成性考核冊(cè)答案一、選擇題二、填空題1、垂直線(xiàn)2、中心線(xiàn)背離研究對(duì)象3、研究對(duì)象全部作用力4、平行原力對(duì)新作用點(diǎn)5、無(wú)關(guān)力偶矩大小6、力偶7、壓力8、自由度9、虛鉸瞬鉸
2025-10-10 17:25
【摘要】【創(chuàng)業(yè)設(shè)計(jì)】形成性考核冊(cè)參考答案【創(chuàng)業(yè)設(shè)計(jì)】形考作業(yè)1答案:一、談?wù)剳B(tài)度對(duì)你人生發(fā)展的作用和意義(舉例說(shuō)明)??窗l(fā)給你們的鏈接二、提出一個(gè)完整的創(chuàng)業(yè)設(shè)想并加以論證(機(jī)會(huì)、資源、市場(chǎng))一、介紹:1、企業(yè)名稱(chēng)《小小書(shū)報(bào)亭》2、背景:車(chē)站是流動(dòng)人口較多的場(chǎng)所,坐著等車(chē)的客人有閑散的時(shí)間,所以我想經(jīng)營(yíng)一家小小書(shū)報(bào)亭,讓他們充實(shí)閑散的時(shí)間,又能了解事政新聞、百科知識(shí),
2025-06-18 06:27
【摘要】《文學(xué)概論》形成性考核冊(cè)答案???1、童慶炳編著的《文學(xué)活動(dòng)的審美維度》一書(shū),是運(yùn)用審美學(xué)的方法對(duì)文學(xué)活動(dòng)的各個(gè)環(huán)節(jié)作了深人探討,揭示了大學(xué)的審美本質(zhì)、文學(xué)創(chuàng)作的藝術(shù)規(guī)律、文學(xué)作品的審美結(jié)構(gòu)和文學(xué)接受的藝術(shù)規(guī)律。(1)在《文學(xué)活動(dòng)的審美維度》中,文學(xué)本質(zhì)論的歷史回顧、文學(xué)創(chuàng)作的藝術(shù)規(guī)律、文學(xué)作品的審美結(jié)構(gòu)方面對(duì)我的印象最為深刻。談到文學(xué)的本質(zhì),文學(xué)是人的本
2025-06-28 19:03
【摘要】第一章思考與練習(xí)題一、選擇題1.三級(jí)模式間存在兩種映射,它們是(C)。A.模式與子模式間,模式與內(nèi)模式間B.子模式與內(nèi)模式間,外模式與內(nèi)模式間C.外模式與模式間,模式與內(nèi)模式間D.模式與內(nèi)模式間,模式與模式間2.SQLServer系統(tǒng)中的所有系統(tǒng)級(jí)信息存儲(chǔ)于哪個(gè)數(shù)據(jù)庫(kù)(A)。
2025-06-02 21:45
【摘要】作業(yè)1和答案(經(jīng)合組織的定義)經(jīng)合組織(OECD)認(rèn)為:知識(shí)經(jīng)濟(jì)是建筑在知識(shí)和信息的生產(chǎn)、分配和使用基礎(chǔ)之上的經(jīng)濟(jì),知識(shí)是提高生產(chǎn)率和實(shí)現(xiàn)經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)的驅(qū)動(dòng)器。吳季松在《知識(shí)經(jīng)濟(jì)》中認(rèn)為:所謂"知識(shí)經(jīng)濟(jì)",是指區(qū)別于以前的、以傳統(tǒng)工業(yè)為產(chǎn)業(yè)支柱,以稀缺自然資源為主要依托的新型經(jīng)濟(jì),它以高技術(shù)產(chǎn)業(yè)為第一產(chǎn)業(yè)支柱;以智力資源為首要依
2024-11-03 12:14