教育綜合考研既往真題完整版-預(yù)覽頁
【正文】 《教育過程》一書面世。他的這種歸因?qū)儆凇 ?、穩(wěn)定性的歸因 、穩(wěn)定的歸因 、不穩(wěn)定的歸因 、不穩(wěn)定的歸因 ，研究綜述、專題評述，進展報告等屬于 ，不符合研究假設(shè)表述規(guī)范的選項是 ，人生出生率越低 ，幼兒的語言表達能力和理解能力轉(zhuǎn)弱，行為隨意性強，自我控制水平低，在對其進行研究時，較適宜采用 ，正確描述了教育行動研究特征的表達是 ，標準差為8分，小明得92分，則小明的標準分數(shù)是 ，歸納出可分 ，是指研究和科學(xué)研究 ，理論研究和實質(zhì)研究 ，簡單研究和科學(xué)研究 ，實質(zhì)研究和簡單研究 二、辨析題：4648小題，每小題15分，共45分?！ ∪⒑喆痤}：4953小題，每小題15分，共75分?！ ?。他用英語講話時，經(jīng)常會被同學(xué)取笑。老師下這樣的決心，其動機相當單純：她不想看到其他孩子取笑卡洛斯，不想讓他蒙羞。讀完之后，全班同學(xué)馬上就要迎來一場有關(guān)者未注明報人一生經(jīng)歷的測驗。他發(fā)現(xiàn)，其他閱讀小組也有同學(xué)承擔了跟他一樣的閱讀任務(wù)。他結(jié)結(jié)巴巴，猶猶豫豫，緊張的要命?！ 『⒆觽冏兂闪朔浅Ｓ押玫牟稍L員，他們不再取笑和忽視卡洛斯，而是想方設(shè)法讓他把話講出來，問一些更方便他大聲加以解釋的問題?！ ?、制度、實踐三個方面，舉例說明新文化運動時期民主思想在當時中國教育領(lǐng)域里的體現(xiàn)。某小學(xué)低年級新學(xué)期開學(xué)不久，班上來了一位插班生?！ 、颉，F(xiàn)擬從中抽取120名學(xué)生作為樣本進行問卷調(diào)查，為了使樣本與總體在結(jié)構(gòu)上保持一致，以保證樣本的代表性，應(yīng)采用何種取樣方法？如何抽取樣本（寫出步驟）？ （2）請按問卷指導(dǎo)語的要求，擬出一份問卷指導(dǎo)語
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