【摘要】打點(diǎn)計(jì)時(shí)器求速度加速度習(xí)題?.用接在50Hz交流電源上的打點(diǎn)計(jì)時(shí)器,測定小車速度,某次實(shí)驗(yàn)中得到一條紙帶,如下圖所示,從比較清晰的點(diǎn)起,每五個打印點(diǎn)取一個記數(shù)點(diǎn),分別標(biāo)明0、l、2、3、4……,量得0與1兩點(diǎn)間距離x1=30mm,3與4兩點(diǎn)間的距離x2=48mm,則小車在0與1兩點(diǎn)間平均速度為m/
2025-08-05 06:04
【摘要】實(shí)驗(yàn):用打點(diǎn)計(jì)時(shí)器測速度學(xué)習(xí)目標(biāo):1.了解兩種打點(diǎn)計(jì)時(shí)器的構(gòu)造、原理和使用方法。2.知道兩種計(jì)時(shí)器打點(diǎn)的時(shí)間間隔都是由電源的頻率決定的。如果電源的頻率為50Hz,則每隔0.02s打一個點(diǎn)。3.會利用打上點(diǎn)的紙帶研究物體的運(yùn)動情況,掌握一些處理數(shù)據(jù)的基本方法。一、練習(xí)使用打點(diǎn)計(jì)時(shí)器電磁打點(diǎn)計(jì)時(shí)器是一種使用低壓交流的計(jì)
2025-08-04 18:02
【摘要】4、用打點(diǎn)計(jì)時(shí)器測速度課標(biāo)要求1、了解電磁打點(diǎn)計(jì)時(shí)器和電火花打點(diǎn)計(jì)時(shí)器的基本構(gòu)成,知道打點(diǎn)計(jì)時(shí)器的計(jì)時(shí)原理,并學(xué)會使用打點(diǎn)計(jì)時(shí)器。2、通過實(shí)例學(xué)會根據(jù)紙帶上的點(diǎn)分析速度的變化情況,并學(xué)會測定平均速度。3、通過實(shí)例學(xué)會用打點(diǎn)計(jì)時(shí)器測量瞬時(shí)速度。4、學(xué)會用圖象表示速度變化規(guī)律的方法,理解用平滑曲線“擬合”坐標(biāo)系中描出的點(diǎn)來反映客觀規(guī)律的思想
2024-11-18 01:13
【摘要】4實(shí)驗(yàn):用打點(diǎn)計(jì)時(shí)器測速度1.了解電磁打點(diǎn)計(jì)時(shí)器和電火花計(jì)時(shí)器的基本構(gòu)造及工作原理.2.能夠正確使用打點(diǎn)計(jì)時(shí)器.3.能根據(jù)紙帶分析、處理物體的運(yùn)動問題,通過紙帶計(jì)算平均速度.4.理解v-t圖象的含義,并能利用v-t圖象解決有關(guān)問題.一、認(rèn)識打點(diǎn)計(jì)時(shí)器1.構(gòu)造如下圖所示是電磁打點(diǎn)計(jì)時(shí)器和電火花打點(diǎn)計(jì)時(shí)器的結(jié)構(gòu)圖,要求能夠
2024-11-18 14:32
【摘要】速度改變快慢的描述加速度如何比較速度改變快慢?一、速度改變快慢的比較初速度(m/s)經(jīng)過時(shí)間(s)末速度(m/s)2311036020601002030010300控制變量法比值法320二、加速度1
2024-11-18 14:33
【摘要】第一章運(yùn)動的描述實(shí)驗(yàn):用打點(diǎn)計(jì)時(shí)器測速度打點(diǎn)計(jì)時(shí)器是一種使用交流電源的計(jì)時(shí)儀器,它每隔(由于電源頻率是50Hz)。紙帶上的點(diǎn)表示了相應(yīng)運(yùn)動物體在不同時(shí)刻的位置,研究紙帶上所打點(diǎn)的間隔,就可以了解物體運(yùn)動的情況。一.了解打點(diǎn)計(jì)時(shí)器.一`兩種打點(diǎn)計(jì)時(shí)器
2025-08-05 09:32
【摘要】新課標(biāo)高中物理必修I實(shí)驗(yàn):用打點(diǎn)計(jì)時(shí)器測速度看頻閃照相??時(shí)間特點(diǎn):_____?位移特點(diǎn):_____??可以怎樣研究運(yùn)動?頭腦風(fēng)暴能否設(shè)計(jì)更方便測量的與“頻閃照相”類似的方法?最好直接測量位移一種方案:機(jī)器的發(fā)明可以幫助完成“不可能的任務(wù)
2024-11-12 17:00
【摘要】第4節(jié)實(shí)驗(yàn):用打點(diǎn)計(jì)時(shí)器測速度理解領(lǐng)悟本實(shí)驗(yàn)的目標(biāo)是,通過教科書和閱讀“說明卡”觀察儀器。掌握使用打點(diǎn)計(jì)時(shí)器在紙帶上打點(diǎn)記錄時(shí)間和位移的技能,并運(yùn)用這一技能測定平均速度,畫出圖象,了解用圖象研究物理問題的方法?;A(chǔ)級1.打點(diǎn)計(jì)時(shí)器有什么用途?把紙帶跟運(yùn)動的物體連在一起,即由物體帶動紙帶一起運(yùn)動,讓打點(diǎn)計(jì)時(shí)器在紙帶上打出一系列的點(diǎn),紙帶上各點(diǎn)之間的距離就表
2025-06-07 23:38
【摘要】實(shí)驗(yàn):用打點(diǎn)計(jì)時(shí)器測速度班級________姓名________學(xué)號_____學(xué)習(xí)目標(biāo):1.了解兩種打點(diǎn)計(jì)時(shí)器的構(gòu)造、原理和使用方法。[來源:學(xué)_科_網(wǎng)Z_X_X_K]2.知道兩種計(jì)時(shí)器打點(diǎn)的時(shí)間間隔都是由電源的頻率決定的。如果電源的頻率為50Hz,則每隔0.02s打一個點(diǎn)。3.會利用打上點(diǎn)的紙帶研究物體的運(yùn)動情
2024-11-29 08:52
【摘要】第4節(jié)實(shí)驗(yàn):用打點(diǎn)計(jì)時(shí)器測速度研究物體的運(yùn)動,就要知道物體運(yùn)動的位移、時(shí)間等,但這樣還不能完整地描述運(yùn)動.生活中,我們還會提出這樣的問題:物體在哪個位置運(yùn)動的更快?如何描述物體在某一位置或某時(shí)刻運(yùn)動的快慢呢?這就要知道物體在某位置的速度,即瞬時(shí)速度,為此,本節(jié)就要學(xué)習(xí)一種測量瞬時(shí)速度的方法.
2024-12-03 04:18
【摘要】實(shí)驗(yàn)用打點(diǎn)計(jì)時(shí)器測速度測試1下列關(guān)于打點(diǎn)計(jì)時(shí)器的說法中正確的是???????????????()A.打點(diǎn)計(jì)時(shí)器使用低壓直流電源[來源:學(xué)#科#網(wǎng)Z#X#X#K]B.打點(diǎn)計(jì)時(shí)器使用低壓交流電源C.使用打點(diǎn)計(jì)時(shí)器打出的紙帶相鄰兩個點(diǎn)的時(shí)間間隔為sD.使用打點(diǎn)
2024-12-03 10:04
【摘要】第四節(jié)實(shí)驗(yàn):用打點(diǎn)計(jì)時(shí)器測速度【目標(biāo)要求】1.知識與技能了解和練習(xí)使用電火花計(jì)時(shí)器和電磁打點(diǎn)計(jì)時(shí)器。測定平均速度,畫出v-t圖象了解用圖象研究物理問題的方法知道什么是速度時(shí)間圖象,知道速度時(shí)間圖象的物理意義。以及如何用圖象來表示速度和時(shí)間的關(guān)系2.過程與方法認(rèn)識數(shù)學(xué)中的函數(shù)圖象在物理學(xué)中的作用,實(shí)驗(yàn)時(shí)注意培
2024-11-15 06:34
【摘要】實(shí)驗(yàn):用打點(diǎn)計(jì)時(shí)器測速度同步練習(xí)1.電磁打點(diǎn)計(jì)時(shí)器的打點(diǎn)周期取決于()A.交流電壓的高低B.交流電的頻率C.永久磁鐵的磁性強(qiáng)弱D.振針與復(fù)寫紙間的距離2.對紙帶上的點(diǎn)跡說法正確的是?()A、點(diǎn)跡記錄了物體運(yùn)動的時(shí)間。B、點(diǎn)跡在紙帶上的分布情況反映了物體的運(yùn)動情況。C、點(diǎn)跡在紙
2024-11-29 08:51
【摘要】第四節(jié)實(shí)驗(yàn):用打點(diǎn)計(jì)時(shí)器測速度自學(xué)導(dǎo)引:一、兩種計(jì)時(shí)器的原理與區(qū)別:電火花計(jì)時(shí)器電磁打點(diǎn)計(jì)時(shí)器二、實(shí)驗(yàn)步驟(課堂訓(xùn)練)出示例題:電磁打點(diǎn)計(jì)時(shí)器的打點(diǎn)周期取決于…………………………………()A.交流電壓的高低B.交流電的頻率C.
2024-12-03 04:19
【摘要】第四節(jié)實(shí)驗(yàn):用打點(diǎn)計(jì)時(shí)器測速度同步練習(xí)1.電磁打點(diǎn)計(jì)時(shí)器的打點(diǎn)周期取決于(B)A.交流電壓的高低B.交流電的頻率C.永久磁鐵的磁性強(qiáng)弱D.振針與復(fù)寫紙間的距離2.對紙帶上的點(diǎn)跡說法正確的是?(ABD)A、點(diǎn)跡記錄了物體運(yùn)動的時(shí)間。B、點(diǎn)跡在紙帶上的分布情況反映了物體的運(yùn)動情況。