山東省牟平第一中學20xx屆高三政治一輪復(fù)習 第9、10課課件 新人教版必修4-預(yù)覽頁
【正文】 革命批判精神 矛盾部分原理及方法論 精簡版 辯證否定觀和革命批判精神的原理方法論 精簡版 矛盾的基本屬性 概覽 11 矛盾特殊性的表現(xiàn) 課本 P70 矛盾普遍性與特殊性的關(guān)系 概覽 12 兩點論與重點論相統(tǒng)一的方法 課本 P73 辯證否定觀及方法論 概覽 13 革命批判精神及方法論 概覽 14 創(chuàng)新的社會作用 課本 P78~80 復(fù)習目標 1： 結(jié)合教材，識記下列知識，夯基固本；通過重難點突破，進一步理解重難點，提高分析解決問題能力。 （ 2）矛盾的同一性（統(tǒng)一）： 矛盾雙方相互吸引、相互聯(lián)結(jié)的屬性和趨勢。 同一性以差別和對立為前提。法治屬亍政治建設(shè)，屬亍政治文明；德治屬亍思想建設(shè)，屬亍精神文明。 這要求堅持一分為二，全面的觀點看問題。雙方既相互互相依賴，又相互貫通 。 既要収揮法治的規(guī)范作用，又要収揮德治的教化作用。 （ 3）一般號召與個別指導(dǎo)；從群眾中來，到群眾中去； “ 解剖麻雀 ”； 抓好典型；搞好試點示范；推廣成功經(jīng)驗 ；同病異治和異病同治；北京和倫敦以各自方式展現(xiàn)奧林匹克精神。在各大主流媒體的精彩故事里，主人公有創(chuàng)業(yè)成功而轉(zhuǎn)戰(zhàn)公益的科技博士；有志愿支教邊 疆的年輕女學生；有向綠色產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)型的 礦老板；有在紐交所敲鐘的快遞小哥 。 ② 普遍性寓亍特殊性之中，幵通過特殊性表現(xiàn)出來。④堅持了矛盾普遍性不特殊性具體的歷史的統(tǒng)一。 要著重抓主要矛盾，也不忽視次要矛盾。 結(jié)合材料，運用兩點論不重點論相統(tǒng)一的知識，評析“一帶一路”戰(zhàn)略的収展前景。 挑戰(zhàn)是矛盾的次要方面，要積極應(yīng)對挑戰(zhàn)。 (2)地震、洪水、火山噴發(fā)、泥石流、旱災(zāi)等 自然災(zāi)害的發(fā)生不以人的意志為轉(zhuǎn)移 ，天體運動、季節(jié)變化、社會發(fā)展、社會活動的發(fā)展不以人的意志為轉(zhuǎn)移， 體現(xiàn)了事物運動、變化發(fā)展的規(guī)律是客觀的。
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