【正文】 持任何用戶選擇的話音、數(shù)據(jù)、圖形圖像應(yīng)用的電信布線系統(tǒng)。同時(shí)，系統(tǒng)要具有抗干擾或沖擊能力，在外界或內(nèi)部條件突變時(shí)，保持正常工作，或在盡量短的時(shí)間內(nèi)恢復(fù)正常；（6）安全性和保密性系統(tǒng)設(shè)計(jì)和建設(shè)中，既要考慮信息資源的共享，也要注意信息的安全和保密。（1）先進(jìn)性充分參照國內(nèi)外先進(jìn)、成熟的技術(shù)、方法和手段，項(xiàng)目建設(shè)中所采用的設(shè)計(jì)方案、技術(shù)、產(chǎn)品應(yīng)處于領(lǐng)先地位并具有可擴(kuò)展性、連續(xù)性和前瞻性；（2）實(shí)用性系統(tǒng)建設(shè)、產(chǎn)品選型應(yīng)具有很強(qiáng)的實(shí)用性，要緊密結(jié)合學(xué)科教學(xué)工作的需要，操作簡單，技術(shù)先進(jìn)，經(jīng)濟(jì)實(shí)用；（3）可擴(kuò)展性和易維護(hù)性系統(tǒng)結(jié)構(gòu)要合理、可擴(kuò)展，可以集成不同廠商不同類型的產(chǎn)品。學(xué)校依托心理咨詢室面向全體學(xué)生開展心理健康教育工作，以預(yù)防為主、防治結(jié)合、重點(diǎn)干預(yù)、廣泛覆蓋的原則為指導(dǎo)。心理咨詢室是開展心理咨詢與心理治療的場所。因此建設(shè)方案要充分體現(xiàn)先進(jìn)性、實(shí)用性、開放性和標(biāo)準(zhǔn)性、可擴(kuò)展性和易維護(hù)性、可靠性和穩(wěn)定性、安全性和保密性、精確性和同效性的原則。要采用成熟和高質(zhì)量的技術(shù)與產(chǎn)品，具備可靠的備份策略，提供冗余設(shè)計(jì)、系統(tǒng)檢測、系統(tǒng)備份、斷線自動(dòng)恢復(fù)等手段，確保系統(tǒng)在運(yùn)行期間不間斷工作。本項(xiàng)目設(shè)計(jì)中包含如下兩個(gè)主要系統(tǒng)： 綜合布線系統(tǒng)隨著計(jì)算機(jī)和通信技術(shù)的飛速發(fā)展,網(wǎng)絡(luò)應(yīng)用成為人們?nèi)找嬖鲩L的一種需求,結(jié)構(gòu)化布線是網(wǎng)絡(luò)實(shí)現(xiàn)的基礎(chǔ),它能夠支持?jǐn)?shù)據(jù)、話音及圖形圖像等的傳輸要求,成為現(xiàn)今和未來的計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)和通信系統(tǒng)的有力支撐環(huán)境。根據(jù)實(shí)驗(yàn)室的具體情況，采用星型的拓?fù)浣Y(jié)構(gòu)方式把整個(gè)實(shí)驗(yàn)室組建成一個(gè)小型的局域網(wǎng)絡(luò)。在實(shí)驗(yàn)心理學(xué)實(shí)驗(yàn)室內(nèi)，通常配置一定數(shù)量的計(jì)算機(jī)，建立實(shí)驗(yàn)室局域網(wǎng)，可以進(jìn)行實(shí)驗(yàn)傳輸數(shù)據(jù)。 咨詢室功能設(shè)計(jì)216。紙筆便于記錄分析個(gè)案；不出聲的計(jì)時(shí)器；一個(gè)設(shè)計(jì)簡潔的掛鐘；一臺(tái)飲水機(jī)等。將來訪學(xué)生引向理想世界，以便可以向心理教師暢所欲言；4) 沙發(fā)、躺椅顏色要與墻壁形成對(duì)比，線條簡潔，質(zhì)地柔軟舒適，兩張沙發(fā)成90度擺放；5) 地板要稍加裝飾，不宜直接使用水泥地面，但也最好戒隆重（用地毯）、戒麻煩（用木質(zhì)地板），簡易可用仿木質(zhì)地板；6) 桌上放置以簡潔清新的盆栽，綠色植物象征生命力，用作室內(nèi)點(diǎn)綴令環(huán)境充滿生機(jī)；7) 風(fēng)景畫要反映廣闊、恬靜的自然景觀，能開拓遐想空間，令心境舒暢。 基本配置：一面隨意涂鴉墻（即黑/白板）；一套投影、音像設(shè)備；電視、DVD；一臺(tái)柜式空調(diào)；數(shù)張可折疊的椅子、坐墊和數(shù)個(gè)抱枕；一個(gè)壁柜（帶鎖的檔案柜）、心理學(xué)音樂或影視作品光盤等。這些設(shè)備可以形狀多樣、色彩燦爛，令室內(nèi)環(huán)境輕松、活潑；5) 墻壁上可以掛一些心理掛圖和對(duì)團(tuán)體成員有約束力的團(tuán)體契約。為了讓學(xué)生能夠?qū)Ｐ呐浜蠝y評(píng)，獲得真實(shí)可靠結(jié)果，一般要求環(huán)境安靜安全，面積在10平米以上為宜。 布置要求：1) 采用明亮自然、簡潔大方的格局，要求光線充足，通風(fēng)良好；2) 墻壁宜以乳白或米黃之類柔和的顏色為基調(diào)，隔音；3) 團(tuán)體測評(píng)在學(xué)校的計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)機(jī)房或者電子閱覽室進(jìn)行。216。 布置要求：墻壁以柔和的淺色為基調(diào)，保證光線充足，通風(fēng)良好，隔音。 基本配置：音樂放松椅216。216。布置要求：室內(nèi)應(yīng)當(dāng)保證光線充足，避免陰暗潮濕。 功能：學(xué)生和教師閱讀心理學(xué)方面的書籍和期刊的場所。216。面積在15平米或以上為宜。 布置要求：1) 采用輕松、自然的布置格局，墻壁可粉飾為淺色偏明亮系列，不宜過于跳躍或凝重；2) 在醒目處標(biāo)注《學(xué)校心理咨詢工作守則》，《心理輔導(dǎo)功能室使用規(guī)則》等。教師可以自己選擇實(shí)驗(yàn)材料、定義實(shí)驗(yàn)參數(shù)。 實(shí)驗(yàn)教學(xué)的網(wǎng)絡(luò)化。實(shí)驗(yàn)者隨時(shí)可以對(duì)個(gè)人的詳細(xì)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)和基本統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)進(jìn)行查詢?！?軟件配置: 每套軟件支持2臺(tái)計(jì)算機(jī)。整個(gè)實(shí)驗(yàn)平臺(tái)包括100個(gè)以上操作實(shí)驗(yàn)項(xiàng)目和100個(gè)以上動(dòng)畫和圖片演示實(shí)驗(yàn)，同時(shí)，實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)軟件還可以任意調(diào)用實(shí)驗(yàn)材料、設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)材料和變化實(shí)驗(yàn)參數(shù)設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)，理論上每個(gè)實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)軟件可以設(shè)計(jì)無數(shù)個(gè)實(shí)驗(yàn)、工程心理和人機(jī)交互實(shí)驗(yàn)（合計(jì)9類實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)軟件）、高級(jí)心理實(shí)驗(yàn)（合計(jì)16類實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)軟件）。由于精心設(shè)計(jì)和采用先進(jìn)的電子技術(shù)、本系統(tǒng)實(shí)驗(yàn)操作記錄非常方便。愛德華個(gè)人偏好測驗(yàn)（EPPS）從個(gè)人需求方面進(jìn)行的人格分析人生觀測驗(yàn)考察個(gè)體對(duì)于人性的看法和態(tài)度學(xué)業(yè)成就與人際關(guān)系歸因測驗(yàn)兩個(gè)成功或失敗的經(jīng)歷解釋的歸因傾向瑞文高級(jí)推理測驗(yàn)瑞文標(biāo)準(zhǔn)推理測驗(yàn)結(jié)果百分比90%或以上的評(píng)估韋氏兒童智力測試（WISECR）測查6—16歲兒童的智力狀況（需配合工具箱）韋氏幼兒智力測試（WPPSI）—6歲兒童的智力狀況（需配合工具箱）兒童智能50項(xiàng)測驗(yàn)測驗(yàn)兒童綜合性能力的測查工具比內(nèi)－西蒙智力測驗(yàn)測查2－18歲兒童的智力狀況希內(nèi)學(xué)習(xí)能力3－18歲兒童正常兒童與聽力障礙兒童智力狀況心理健康心理健康臨床癥狀自評(píng)測驗(yàn)（SCL90）適用于測查被試的心理健康狀況社會(huì)適應(yīng)性自評(píng)測驗(yàn)測查青少年的社會(huì)適應(yīng)能力中小學(xué)生心理健康測驗(yàn)（MHT）綜合檢測中小學(xué)生的心理健康狀況中小學(xué)生適應(yīng)能力測驗(yàn)中小學(xué)生適應(yīng)能力自評(píng)測驗(yàn)人際交往能力測驗(yàn)適合各個(gè)年級(jí)的中學(xué)生使用Achenbach兒童行為測驗(yàn)（CBCL）了解心理壓力水平以及主要的心理壓力來源青少年生活事件測驗(yàn)評(píng)判4－16歲的兒童是否存在行為問題兒童多動(dòng)癥核查測驗(yàn)測查17歲以下兒童的多動(dòng)行為傾向情緒社交孤獨(dú)測驗(yàn)一個(gè)人在最近兩周以來的孤獨(dú)情況的嫉妒測驗(yàn)進(jìn)行自卑感、嫉妒、戀愛方式方面的評(píng)估戀愛方式測驗(yàn)自卑感測驗(yàn)Beck抑郁測驗(yàn)婚姻關(guān)系適合度評(píng)定測驗(yàn)用于戀愛或婚姻階段的人了解自己與伴侶適合度學(xué)習(xí)與職業(yè)學(xué)習(xí)方法與技能測驗(yàn)測查小學(xué)高年級(jí)及中學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣和應(yīng)試技能學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)測驗(yàn)關(guān)于學(xué)生學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)強(qiáng)弱程度的測試由于高校學(xué)生比較多，一般心理沙盤設(shè)備包括標(biāo)準(zhǔn)大小的干、濕沙箱各一套，沙具陳列架36個(gè)，專業(yè)心理沙具9大類27小類，共計(jì)15003000件以及配套用沙。心理教師應(yīng)重視心理健康教育循序漸進(jìn)地向幫助學(xué)生普及心理學(xué)科知識(shí)，在出現(xiàn)不良情緒和感到壓力過大時(shí)應(yīng)該讓他們學(xué)會(huì)自我調(diào)節(jié)，心理教師也可積極地預(yù)防和干預(yù)。216。宣泄器材產(chǎn)品列表心理宣泄室（綜合經(jīng)濟(jì)型）仿真渲泄人1個(gè)/心理宣泄人充氣型1個(gè)/渲泄棒(加強(qiáng)型)4個(gè)/沙袋1個(gè)/拳擊手套4個(gè)/臉譜4個(gè)/宣泄軟包4個(gè)宣泄墻備索宣泄放松地面?zhèn)渌餍谷四樧V宣泄棒渲泄棒(加強(qiáng)型)宣泄軟包拳擊手套拳擊沙袋(吊式)l 心理渲泄人(充氣型)高度：175CM 三層空心的人體模型，內(nèi)置防爆層；在該人體模型腳底部的內(nèi)層，制成上、下二層隔層，分別設(shè)置有內(nèi)嵌式充氣孔和內(nèi)嵌式充水孔，上層充氣，下層充水，不倒翁設(shè)計(jì)，不受場地影響，更具安全性，讓來訪者在安全、在受保護(hù)的環(huán)境中釋放不良情緒。音樂的頻率、節(jié)奏和有規(guī)律的聲波振動(dòng)，是一種物理能量，而適度的物理能量會(huì)引起人體組織細(xì)胞發(fā)生和諧共振現(xiàn)象，能使顱腔、胸腔或某一個(gè)組織產(chǎn)生共振，這種聲波引起的共振現(xiàn)象，會(huì)直接影響人的腦電波、心率、呼吸節(jié)奏等；另一方面，音樂聲波的頻率和聲壓會(huì)引起心理上的反應(yīng)。216。雙電動(dòng)推桿設(shè)計(jì)，可隨意調(diào)節(jié)小腿和靠背的