江蘇省南京師范大學(xué)附屬中學(xué)新城初級(jí)中學(xué)怡康街分校八年級(jí)語文上冊(cè) 21 桃花源記課件 新人教版-預(yù)覽頁
【正文】 人發(fā)現(xiàn) 桃花源的時(shí)間、經(jīng)過和沿途所見的奇麗桃花源的時(shí)間、經(jīng)過和沿途所見的奇麗景色景色 。捕魚人很為這里的美景驚奇。漁人甚異之。忽逢桃花林，夾岸數(shù)百步林 光 (打魚人 )便離船上岸，從洞口進(jìn)入 (洞內(nèi) )。 土地平曠 ,屋舍儼然，有良田 池 竹之屬。往 外 里面的人們來來往往耕種勞作，男男女女的穿著完全像桃花源外的世人。便要還 問 晉 (他們 )就邀請(qǐng) (打魚 打魚人一件一件地 此中人語云： 打魚人住了幾天后，就告別 (他們 )回去。[點(diǎn)評(píng) ]此段是全篇文章的 中心中心 。作者細(xì)致描繪了桃花源里的情況，使人感到真實(shí)。22板書 ]至其家，皆出 食。既出，得其船，便扶向路 志之 。到了武陵郡，拜見大守，說了 聽到這件事，欣然計(jì)劃著前往。[點(diǎn)評(píng) ]此段寫漁人出山以后的事，說明了桃花源是一個(gè) 虛無飄虛無飄 渺， 在當(dāng)時(shí)社會(huì)根本不可能找到的地方，更顯示了世外桃源的神奇莫測(cè) 。 絕境，古義，與世隔絕的地方；今義，毫無出路的境地?zé)o論：此處為 “不用說 ”“更不用說 ”之意；今義，是表?xiàng)l件關(guān)系的關(guān)聯(lián)詞阡陌 交通交通2．率 妻子妻子 邑人來此 絕境絕境3．乃不知有漢， 無論 魏晉魏晉7．詣太守，說如此。② 尋向所志 ① 復(fù)前行，欲窮其林 （其：這、那）② 既出，得其船 （其：他，代漁人）③ 此人一一為具言所聞 （為：給）(四 )文言句式 1．世外桃源 是陶淵明描繪的與世隔絕、沒有遭受戰(zhàn)亂和沒有 “王稅 ”的社會(huì)．后來就用 “世外桃源 ”比喻理想中的生活安樂幸福和環(huán)境幽美的世界；現(xiàn)在也用以比喻一種想的脫離現(xiàn)實(shí)的境地。 ………… 漁人是怎樣發(fā)現(xiàn)桃花源的 ? (用原文回答 )答：漁人是在 緣溪行，忘路之遠(yuǎn)近 的情況下發(fā)現(xiàn)桃花林 才華展示請(qǐng)用一些單音節(jié) 的 字詞，表述桃花源的特征；并分別在書中找到佐證。黃發(fā)垂髫，并怡然自樂?！? 二、 “ 此中人語云： ‘ 不足為外人道也 ’” 是因?yàn)樗麄兒ε率廊酥捞一ㄔ催@個(gè)地方，擾亂、破壞他們和平安寧的生活。同時(shí)增加文章的神秘色彩。最是桃花饒態(tài)度，醉花嬌綠惱人看。
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