【正文】 展規(guī)劃。體育器材逐年購(gòu)置，每年購(gòu)置體育器材經(jīng)費(fèi)都在萬(wàn)元以上，體育場(chǎng)地、器材完全能滿足日常的體育教學(xué)與訓(xùn)練工作。2014年以來(lái)，我校特招了524名田經(jīng)、藍(lán)球、乒乓球、武術(shù)等體育特長(zhǎng)生。學(xué)生下午的課外活動(dòng)做到有計(jì)劃、有組織、科學(xué)、合理、有序地安排，并在此基礎(chǔ)上不斷提高質(zhì)量，從而保證了學(xué)生每天鍛煉1小時(shí)的體育活動(dòng)時(shí)間。學(xué)校還組織體育教師利用寒暑假對(duì)校田徑、籃球隊(duì)、乒乓球、武術(shù)集中訓(xùn)練，做到運(yùn)動(dòng)訓(xùn)練時(shí)間不因放假而中斷。2014年、2014年、2014 年我校都參加了市中學(xué)生田徑、籃球、乒乓球比賽。一查：檢查教練員訓(xùn)練前的準(zhǔn)備工作，年度、階段、周訓(xùn)練計(jì)劃。其次，運(yùn)動(dòng)員要自覺養(yǎng)成積極參加體育隊(duì)訓(xùn)練還要狠抓文化課學(xué)習(xí)不放松的良好習(xí)慣。②不同階段訓(xùn)練與營(yíng)養(yǎng)攝入要穩(wěn)合。六時(shí)機(jī)：1年級(jí)狠抓柔韌突增時(shí)機(jī)的訓(xùn)練；2年級(jí)狠抓快速反應(yīng)、靈敏突增時(shí)機(jī)的訓(xùn)練；3年級(jí)狠抓協(xié)調(diào)突增時(shí)機(jī)的訓(xùn)練；4年級(jí)狠抓耐力突增時(shí)機(jī)的訓(xùn)練；5年級(jí)狠抓遠(yuǎn)端肌肉力量和速度突增時(shí)機(jī)的訓(xùn)練；6年級(jí)狠抓力量突增時(shí)機(jī)的訓(xùn)練。運(yùn)動(dòng)員思想進(jìn)步，運(yùn)動(dòng)成績(jī)突出，文化課優(yōu)秀，上報(bào)市地三好學(xué)生。八強(qiáng)（八個(gè)強(qiáng)化管理）：強(qiáng)化體育課堂教學(xué)管理，抓好傳統(tǒng)項(xiàng)目選材工作。強(qiáng)化運(yùn)動(dòng)員檔案管理，認(rèn)真抓好運(yùn)動(dòng)員訓(xùn)練，文化課學(xué)習(xí)，思想品德工作。九提升（九個(gè)思想意識(shí)的提升）：明確體育工作在學(xué)校教育工作的重要地位，提升領(lǐng)導(dǎo)得的責(zé)任意識(shí)。積極參加體育傳統(tǒng)項(xiàng)目訓(xùn)練活動(dòng)，樹立為國(guó)爭(zhēng)光信心，必須提升學(xué)生運(yùn)動(dòng)員主體的自我管理，自我發(fā)展的進(jìn)取心態(tài)。兼收并蓄，博采眾長(zhǎng)，必須全面提升全體參與組織管理者的學(xué)術(shù)思想觀念。2014年以來(lái)，我校向鳳城市體校培養(yǎng)輸送了82名的體育后備人才。成績(jī)只能代表過(guò)去，榮譽(yù)是奮斗的新起點(diǎn)，我校全體師生將在下一學(xué)年度的工作中同心同德、團(tuán)結(jié)協(xié)作，把田徑、籃球、乒乓球傳統(tǒng)項(xiàng)目發(fā)展壯大。結(jié)合《濱海新區(qū)體育傳統(tǒng)項(xiàng)目評(píng)估細(xì)則》，我校在體育工作上主要從以下幾方面做了努力：我校能夠堅(jiān)持全面貫徹教育方針堅(jiān)持“以人為本”、“健康第一”的指導(dǎo)思想。體育教研組制訂運(yùn)動(dòng)隊(duì)訓(xùn)練規(guī)程和切實(shí)可行的年度工作計(jì)劃并付諸實(shí)施。校園呈現(xiàn)出學(xué)生精神面貌好，師生組織紀(jì)律性強(qiáng)、教學(xué)風(fēng)氣正、學(xué)習(xí)氣氛濃、校容整潔、教學(xué)秩序井然，各科教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步提高，學(xué)生德智體美勞全面發(fā)展，連續(xù)數(shù)年在天津市中考中名列全大港區(qū)前茅，深受社會(huì)各界及家長(zhǎng)的好評(píng)。開展體育教研、認(rèn)真實(shí)踐，從體育學(xué)科育人功能的多方面去培養(yǎng)學(xué)生，在我校有著優(yōu)良傳統(tǒng)。我校體育教研組優(yōu)勢(shì)主要表現(xiàn)在：能夠克服學(xué)科教學(xué)的盲目性和片面性；能夠保持和追趕區(qū)內(nèi)外本學(xué)科知識(shí)領(lǐng)域前沿的水平；能夠完成上級(jí)下達(dá)的科研任務(wù)。在2014到2014年度我校參加傳統(tǒng)項(xiàng)目訓(xùn)練的學(xué)生數(shù)占全校學(xué)生數(shù)的4%左右，做到了訓(xùn)練的時(shí)間、地點(diǎn)、隊(duì)員、指導(dǎo)教師的四固定，每星期訓(xùn)練4次，每次超過(guò)60分鐘，這些經(jīng)過(guò)訓(xùn)練的運(yùn)動(dòng)員們不僅運(yùn)動(dòng)成績(jī)提高，而且思想表現(xiàn)好，精神狀態(tài)好，文化課成績(jī)優(yōu)秀率都保持在30%以上，合格率達(dá)100%，平時(shí)參加體育傳統(tǒng)項(xiàng)目鍛煉的學(xué)生達(dá)50%。所以，我校在做課余訓(xùn)練工作的同時(shí)，根據(jù)運(yùn)動(dòng)員的個(gè)性特點(diǎn)做到訓(xùn)練和文化課雙進(jìn)步。為實(shí)現(xiàn)這一目標(biāo)，我校緊緊抓住體育課教學(xué)這個(gè)環(huán)節(jié)，通過(guò)上好體育課，使體育基礎(chǔ)知識(shí)，基本技能與技術(shù)絕大多數(shù)同學(xué)所掌握，培養(yǎng)了全體同學(xué)強(qiáng)身健體的很好習(xí)慣，為社會(huì)培育出一批又一批體育基礎(chǔ)扎實(shí)，文化課成績(jī)優(yōu)秀的人才。目前仍在訓(xùn)練的田徑傳統(tǒng)項(xiàng)目隊(duì)員有50多人。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)從政治上嚴(yán)格要求，教研組重視幫助青年體育教師提高思想覺悟及業(yè)務(wù)水平，要求青年教師在傳統(tǒng)項(xiàng)目訓(xùn)練實(shí)踐的基礎(chǔ)上，帶動(dòng)課堂結(jié)構(gòu)與教學(xué)藝術(shù)的創(chuàng)新，為我校傳統(tǒng)項(xiàng)目訓(xùn)練譜寫出更加燦爛的樂章。即：一個(gè)重視，二個(gè)堅(jiān)持，三個(gè)調(diào)動(dòng)，四個(gè)保證。——兩個(gè)堅(jiān)持一、堅(jiān)持課題研究足球和乒乓球是學(xué)生喜愛的一項(xiàng)體育運(yùn)動(dòng)，由于足球和乒乓球運(yùn)動(dòng)技術(shù)的復(fù)雜性，因此它的訓(xùn)練周期較長(zhǎng)，只有通過(guò)日常持久的訓(xùn)練，才能使隊(duì)員的基本技術(shù)得到全面的提高。（1）開設(shè)足球和乒乓球課的可行性研究，進(jìn)行場(chǎng)地、器材改革的研究。多年來(lái)，我們較好的擺正了普及與提高的位置。每學(xué)年度開展三——六年級(jí)的足球和乒乓球班級(jí)賽，吸引了全校學(xué)生，尤其是本班級(jí)學(xué)生的觀摩，通過(guò)比賽，增強(qiáng)了班級(jí)的凝聚力，培養(yǎng)了學(xué)生對(duì)足球和乒乓球活動(dòng)的興趣，增強(qiáng)了集體榮譽(yù)感。：通過(guò)測(cè)試身體素質(zhì)，了解學(xué)生家族情況，對(duì)學(xué)生的應(yīng)變能力、靈活程度和性格特點(diǎn)，挑選2—6年級(jí)優(yōu)秀學(xué)生組隊(duì)，形成低、中、高三個(gè)梯隊(duì)的訓(xùn)練梯隊(duì)。，經(jīng)常與福興、長(zhǎng)樂、淮口等學(xué)?；ピL交流，互通信息，加強(qiáng)兄弟學(xué)校間的友誼，促進(jìn)學(xué)校足球和乒乓球運(yùn)動(dòng)的蓬勃發(fā)展。，充分調(diào)動(dòng)這支隊(duì)伍的積極性是搞好學(xué)校足球和乒乓球群體工作和穩(wěn)定球隊(duì)的保證。，充分調(diào)動(dòng)學(xué)生和運(yùn)動(dòng)員的積極性，直接關(guān)系到體育運(yùn)動(dòng)水平的傳統(tǒng)項(xiàng)目水高低?！齻€(gè)保證開展體育工作需要經(jīng)費(fèi)的保證，學(xué)校在經(jīng)費(fèi)十分緊張的情況下，安排對(duì)體育實(shí)施“傾斜政策”，力爭(zhēng)做到了群體和傳統(tǒng)項(xiàng)目的器材設(shè)備基本齊全。為了加強(qiáng)我校足球和乒乓球傳統(tǒng)項(xiàng)目的開展，我校領(lǐng)導(dǎo)在體育教師配備上爭(zhēng)取上級(jí)支持，不段充實(shí)體育教師隊(duì)伍，他們都有較強(qiáng)的事業(yè)心和責(zé)任感，他們既能做好體育教學(xué)工作，經(jīng)常開展教研活動(dòng)，把足球和乒乓球傳統(tǒng)項(xiàng)目的訓(xùn)練內(nèi)容滲透到體育課的教學(xué)過(guò)程中，又熱心抓好校代表隊(duì)的訓(xùn)練。我們緊緊抓住有利的條件，在三——六年級(jí)中舉辦了班級(jí)足球和乒乓球賽。12年10月，參加“進(jìn)賢市體彩杯乒乓球聯(lián)賽”獲男子乙組團(tuán)體第三名，12年12月—13年一月參加“進(jìn)賢市中小學(xué)生足球甲級(jí)聯(lián)賽”獲男子乙組小組第三名。，力爭(zhēng)多個(gè)體育項(xiàng)目并頭齊驅(qū)的發(fā)展。但要采他山之玉為我所用，納百家之長(zhǎng)解我所困卻需要一個(gè)消化吸收的過(guò)程，盡管在此之前，我也曾出去培訓(xùn)過(guò)幾次，但每次都是以聽青年教師的課堂教學(xué)為主，所看到的都是經(jīng)過(guò)了層層包裝的課堂實(shí)況。雖然我不能做到照單全收，但他們先進(jìn)的教育理念、獨(dú)到的教學(xué)思想及教學(xué)睿智，對(duì)我今后的教學(xué)工作無(wú)不起著引領(lǐng)和導(dǎo)向作用。教學(xué)是交流的過(guò)程，是探究的過(guò)程，是師生合作、互動(dòng)的過(guò)程，通過(guò)教學(xué)達(dá)到師生共進(jìn)、共識(shí)、共享，不再是單向的授課過(guò)程。二、教育科學(xué)理論要學(xué)習(xí)。通過(guò)這次學(xué)習(xí)培訓(xùn)，我從各位老師身上學(xué)到了不少豐富多彩的課堂教學(xué)藝術(shù)。在課堂的巡視中，哪個(gè)調(diào)皮鬼耍了什么花招都逃不脫我銳利的眼睛。這兩天正好又在看?吳正憲與小學(xué)數(shù)學(xué)?。最后借用名師吳正憲老師寫的?腳踏實(shí)地、厚積薄發(fā)、善于學(xué)習(xí)、重視積累、貴在堅(jiān)持，作為我今后努力方向，機(jī)遇與挑戰(zhàn)并存，我不會(huì)放棄機(jī)遇，也會(huì)勇敢迎接挑戰(zhàn)，我愿這次骨干教師培訓(xùn)能成為我工作中一個(gè)新的起點(diǎn)，我將抓住支點(diǎn)奮力向上攀登！ 體育傳統(tǒng)項(xiàng)目學(xué)校工作總結(jié)(精選多篇