【摘要】第三章有理數(shù)的運算有理數(shù)的乘方第4課時一、新課引入1、據(jù)自己已有的生活經(jīng)驗，觀察身邊熟悉的事物，收集一些數(shù)據(jù).（1）我班有____名學生，____名男生，_____女生。（2）一天有___小時，1小時有___分鐘，1分鐘有____秒（3）我班教室約為______
2025-06-06 01:04
【摘要】第1課時利用移項、去括號解一元一次方程1．(2分)已知a＝－a，則a等于()A．0B．－1C．1D．不確定2．(2分)通過移項將方程變形，錯誤的是()A．由3x－4＝－2x＋1，得3x－2x＝1＋4B．
2024-11-26 18:30
【摘要】第2課時利用去分母解一元一次方程1．(4分)解方程－1＝時，去分母正確的是()A．3x－3＝2(x－1)B．3x－6＝2(x－1)C．3x－6＝2x－1D．3x－3＝2x－12．(4分)解方程－(
【摘要】一元一次方程學習目標?，會判斷一個數(shù)是不是某方程的解。?，會識別一元一次方程。第一次第二次第三次我們來做一次剪紙片的實驗。拿一張紙，第一次將它剪成4片，第二次再將其中的一片剪成更小的4片，繼續(xù)這樣減下去，如圖：次數(shù)12345…
2025-06-19 03:04
2025-06-12 00:49
【摘要】一元一次方程第7章方程:你能判斷下列各式中,哪些是方程嗎?(1)3x-2(2)3-5=-2(3)3x+4=2x(4)x+2y=3答:(1)不是方程,因為它不是等式;(2)不是方程,因為它不含未知數(shù);
2025-06-11 22:40
2025-06-11 22:37
【摘要】教學課件數(shù)學七年級上冊青島版第7章一元一次方程一元一次方程一元一次方程?探究方程的概念1、請同學們觀察下面這些式子，看看它們有什么共同的特征？321)1(??5272??）（0224??x）（5)6(?m635?x）（aa???32)8(232)3(?
2025-06-19 03:02
【摘要】第三章有理數(shù)的運算有理數(shù)的加法與減法第1課時一、新課引入1、引入負數(shù)之后，實際問題中有時會遇上與負數(shù)有關的運算，如本章引言中，收入記作正數(shù)，支出記作負數(shù)，收入，支出，求結余。列式為.2、上面用到了正數(shù)和負數(shù)的加法。根據(jù)實際問題的意義，你能計算出結果嗎？+()
2025-06-06 01:29
【摘要】第三章有理數(shù)的運算有理數(shù)的乘法與除法第1課時一、新課引入我們已經(jīng)熟悉正數(shù)及0的乘法運算.如3×3=，引入負數(shù)后，將出現(xiàn)3×（－3），（－3）×3，（－3）×（－3）這樣的乘法.該怎樣進行這一類的運算呢？12二、學習目標
2025-06-06 01:20
【摘要】第三章有理數(shù)的運算有理數(shù)的乘法與除法第3課時一、新課引入1、求下列各數(shù)的倒數(shù).（1）－4的倒數(shù)是_______；（2）的倒數(shù)是_______；（3）的倒數(shù)是_______.2、引入負數(shù)后，如何進行有理數(shù)的除法呢？52?731?41?25?107?1
【摘要】第三章有理數(shù)的運算有理數(shù)的乘法與除法第2課時一、新課引入1、有理數(shù)的乘法法則是什么？2、計算：（1）解（2）×（）1(8)4??????????????????????????????
【摘要】第三章有理數(shù)的運算3．1有理數(shù)的加法與減法第4課時一、新課引入1、有理數(shù)減法法則：減去一個數(shù)，等于加這個數(shù)的__________.相反數(shù)即a－b=______________.a＋（－b）一、新課引入
2025-06-06 01:40
【摘要】第三章有理數(shù)的運算有理數(shù)的加法與減法第3課時一、新課引入北京某天的氣溫是―3°C～3°C,這一天的溫差是多少呢?(溫差是最高氣溫減最低氣溫,單位:°C).顯然,這天的溫差是3―(―3).想想看，溫差到底是多少呢？即：3―
2025-06-06 01:16
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