【摘要】導(dǎo)入新課講授新課當(dāng)堂練習(xí)課堂小結(jié)解直角三角形及其應(yīng)用第二十八章銳角三角函數(shù)解直角三角形學(xué)習(xí)目標(biāo)1.了解并掌握解直角三角形的概念;2.理解直角三角形中的五個(gè)元素之間的聯(lián)系.(重點(diǎn))3.學(xué)會(huì)解直角三角形.(難點(diǎn))導(dǎo)入新課ACBcba(1)三邊之間的關(guān)系:a
2025-06-19 07:11
【摘要】第二十八章銳角三角函數(shù)解直角三角形及其應(yīng)用第1課時(shí)解直角三角形數(shù)學(xué)九年級(jí)下冊(cè)配人教版課前預(yù)習(xí)A.解直角三角形:一個(gè)直角三角形中除了直角還有__個(gè)元素,即兩條________、一條____邊和______銳角,已知其中___個(gè)元素(至少有一條邊),求出其他三個(gè)量的過程叫做
2025-06-18 05:07
【摘要】解直角三角(3)在直角三角形中,除直角外,由已知兩元素求其余未知元素的過程叫解直角三角形.(1)三邊之間的關(guān)系:a2+b2=c2(勾股定理);(2)兩銳角之間的關(guān)系:∠A+∠B=90o;(3)邊角之間的關(guān)系:ACBabc
2025-06-05 22:00
【摘要】解直角三角形(1)溫故而知新30°、45°、60°角的正弦值、余弦值和正切值如下表:銳角a三角函數(shù)30°45°60°sinacosatana12223222123323
2025-06-05 21:51
【摘要】第2課時(shí)利用視角解直角三角形教學(xué)目標(biāo)知識(shí)與技能1.使學(xué)生學(xué)會(huì)把實(shí)際問題轉(zhuǎn)化為解直角三角形問題,運(yùn)用解直角三角形的方式解決問題.2.認(rèn)識(shí)仰角、俯角等概念,學(xué)會(huì)綜合運(yùn)用所學(xué)知識(shí)解決實(shí)際問題.過程與方法1.運(yùn)用轉(zhuǎn)化思想,學(xué)會(huì)把實(shí)際問題轉(zhuǎn)化為數(shù)學(xué)問題來解決.2.經(jīng)歷解直角三角形的實(shí)際應(yīng)用,逐步培養(yǎng)學(xué)生分析問
2024-12-09 12:24
【摘要】解直角三角形∠A+∠B=90°a2+b2=c2三角函數(shù)關(guān)系式溫故而知新解直角三角形常用關(guān)系:ABaCb┌cabsinA=,sinB=ccbacosA=,cosB=ccabt
2025-06-05 21:55
【摘要】28.2.2應(yīng)用舉例教學(xué)目標(biāo)知識(shí)技能體會(huì)解直角三角形在解決實(shí)際問題中有著廣泛的作用,進(jìn)一步理解并掌握直角三角形中各元素之間的內(nèi)在聯(lián)系,會(huì)用解直角三角形的有關(guān)知識(shí)解決簡單的實(shí)際問題,并能對(duì)相關(guān)知識(shí)進(jìn)行綜合應(yīng)用.?dāng)?shù)學(xué)思考與問題解決1.通過畫示意圖,將實(shí)際問題轉(zhuǎn)化成數(shù)學(xué)問題,體會(huì)“數(shù)學(xué)建?!焙汀皵?shù)形結(jié)合”
【摘要】臨朐縣沂山風(fēng)景區(qū)大關(guān)初級(jí)中學(xué)中考復(fù)習(xí)之—銳角三角函數(shù)及其應(yīng)用臨朐縣沂山風(fēng)景區(qū)大關(guān)初級(jí)中學(xué)單元知識(shí)網(wǎng)絡(luò)直角三角形的邊角關(guān)系解直角三角形知一邊一銳角解直角三角形知兩邊解直角三角形
2025-06-21 08:57
【摘要】28.2解直角三角形及其應(yīng)用28.2.1解直角三角形教學(xué)目標(biāo)知識(shí)技能1.使學(xué)生理解解直角三角形中五個(gè)元素的關(guān)系,及什么是解直角三角形.2.會(huì)運(yùn)用勾股定理、直角三角形的兩個(gè)銳角互余及銳角三角函數(shù)解直角三角形.?dāng)?shù)學(xué)思考與問題解決通過綜合運(yùn)用勾股定理、直角三角形的兩個(gè)銳角互余及銳角三角函數(shù)解直角三角形,逐步培養(yǎng)
【摘要】解直角三角形的應(yīng)用(2)在視線與水平線所成的角中,視線在水平線的上方的角叫做仰角。視線在水平線下方的角叫做俯角。仰角與俯角都是視線與水平線所成的角。一、知識(shí)回顧鉛垂線俯角仰角水平線視線視線鞏固練習(xí)1、如圖,某景區(qū)山的高度為500米,在山角的大門A處測(cè)得C處的仰角為45
2025-05-05 05:36
【摘要】第二十八章●第二節(jié)應(yīng)用丼例九年級(jí)|下冊(cè)問題引入問題1⑴解直角三角形是指什么?歸納:由直角三角形中除直角外的已知元素,求出其余未知元素的過程,叫做解直角三角形。⑵解直角三角形主要依據(jù)什么?歸納:①勾股定理:;②銳角之間的關(guān)系:∠A+∠B=90°;③邊角之
2025-06-15 12:04
【摘要】第23章解直角三角形解直角三角形及其應(yīng)用知識(shí)目標(biāo)目標(biāo)突破第23章解直角三角形總結(jié)反思第1課時(shí)解直角三角形知識(shí)目標(biāo)第1課時(shí)解直角三角形通過對(duì)直角三角形六個(gè)元素的分析與探索,了解解直角三角形的定義,會(huì)解直角三角形.目標(biāo)突破目標(biāo)會(huì)解直角三角形例1[教材例
2025-06-17 23:42
【摘要】瓜瀝一中龍志祥ABCDEABCDEA`B`D`EABCDAEA`BCD影子法平面鏡法標(biāo)桿法例:他先在點(diǎn)C處用測(cè)角儀測(cè)得塔頂A的仰角是300,再向塔前進(jìn)540米到達(dá)D,在
2024-11-10 12:36
【摘要】(1)在直角三角形中,除直角外共有幾個(gè)元素?(2)如圖,在Rt△ABC中∠C=90°,a、b、c、∠A、∠B這五個(gè)元素間有哪些等量關(guān)系呢?ABCcba情境導(dǎo)入直角三角形中元素間的三種關(guān)系:(1)兩銳角關(guān)系:(2)三邊關(guān)
2025-06-15 05:24
【摘要】 解直角三角形及其應(yīng)用 解直角三角形學(xué)前溫故新課早知在Rt△ABC中,∠C=90°,∠A,∠B,∠C所對(duì)的邊分別為a,b,c,則a,b,c,∠A,∠B這五個(gè)元素間的等量關(guān)系:邊角之間的關(guān)系sinA= ;cosA= ;tanA= ;?sinB= ;cosB= ;t
2025-06-19 12:03