九年級化學(xué)上冊第三單元物質(zhì)構(gòu)成的奧秘課題1分子和原子課件新人教版-資料下載頁

【摘要】課題1分子和原子？的飯菜香味，但是它離我們很遠(yuǎn)，為什么還能聞到？，糖逐漸“消失”，而水卻有了甜味，這是什么原因？用一個(gè)小燒杯裝水，加入少量的品紅，靜置幾分鐘。觀察現(xiàn)象。活動(dòng)3-1：現(xiàn)象：品紅在水中迅速擴(kuò)散均勻掃描隧道顯微鏡93X329X908x1860x

2025-06-12 05:16

化學(xué)上冊第三單元課題1分子和原子教案新人教版-資料下載頁

【摘要】分子和原子知識(shí)與技能1．認(rèn)識(shí)物質(zhì)是由分子、原子等微小粒子構(gòu)成的。2．認(rèn)識(shí)分子是保持物質(zhì)化學(xué)性質(zhì)的最小粒子；原子是化學(xué)變化中的最小粒子。3．能運(yùn)用分子、原子的觀點(diǎn)解釋一些簡單的生活和實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象。過程與方法1．學(xué)習(xí)通過觀察自然、實(shí)驗(yàn)、識(shí)圖等方法獲取信息，學(xué)習(xí)運(yùn)用想象類比、分析歸納、推理判斷等方法處理信息。2．能在教師的

2024-12-08 09:19

四川省閬中中學(xué)九年級化學(xué)上冊第二單元課題3制取氧氣課件新人教版-資料下載頁

【摘要】第二單元我們周圍的空氣課題3制取氧氣P37～44學(xué)習(xí)目標(biāo):。。。。重點(diǎn):。。。供給呼吸O2?氧氣是一種化學(xué)性質(zhì)比較活潑的氣體，它可以跟很多物質(zhì)發(fā)生化學(xué)反應(yīng)，有很多重要的用途。那么，在工業(yè)上怎樣制得氧氣呢？在實(shí)驗(yàn)室中我們又如何制得氧氣呢？實(shí)

2025-06-06 00:41

九年級化學(xué)上冊分子和原子課件新版新人教版-資料下載頁

【摘要】課題1分子和原子1、敞口在空氣中的水為什么會(huì)減少？糖放入水中為什么不見了？2、衣柜中樟腦片為什么不見了？3、同學(xué)們?yōu)槭裁磿?huì)聞到花的香味？實(shí)驗(yàn)：在靜止的水中品紅為什么能擴(kuò)散呢？在我們的日常生活中有無數(shù)的事例可以證明：仔細(xì)觀察物質(zhì)從可見變?yōu)榭床灰姇r(shí)，我們往往還能感覺到它們的存在。這些事實(shí)充分說明物質(zhì)是由無數(shù)不可見

2024-11-21 00:38

四川省閬中中學(xué)九年級化學(xué)上冊第一單元課題3走進(jìn)化學(xué)實(shí)驗(yàn)室課件新版新人教版-資料下載頁

【摘要】1、常見的儀器：試管酒精燈燒杯鐵架臺(tái)水槽集氣瓶量筒滴瓶膠頭滴管試管夾玻璃管石棉網(wǎng)藥匙蒸發(fā)皿坩堝鉗錐形瓶長頸漏斗干燥管漏斗量筒燒杯膠頭滴管

2025-06-06 00:32

九年級化學(xué)上冊第三單元物質(zhì)構(gòu)成的奧秘課題1分子和原子課件新人教版-資料下載頁

【摘要】第三單元　物質(zhì)構(gòu)成的奧秘課題1　分子和原子化學(xué)性質(zhì)?化學(xué)變化?小?小?運(yùn)動(dòng)?間隔?不變?改變?分子?原子?原子?分子?一二一、對分子性質(zhì)的理解積雖然很小,但不隨外界

2025-06-17 12:11

人教版九年級化學(xué)上冊第三單元課題1分子和原子教案-資料下載頁

【摘要】分子和原子導(dǎo)學(xué)目標(biāo)1、認(rèn)識(shí)物質(zhì)的微粒性，知道原子也是構(gòu)成的物質(zhì)的微粒。2、讓學(xué)生學(xué)會(huì)能運(yùn)用分子、原子的觀點(diǎn)解釋一些簡單的生活和實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象。3、從微觀的角度了解原子的定義。教學(xué)重點(diǎn)從宏觀現(xiàn)象，認(rèn)識(shí)微觀粒子的運(yùn)動(dòng)，形成原子的概念。教學(xué)難點(diǎn)從微觀的角度認(rèn)識(shí)物質(zhì)的變化教學(xué)過程環(huán)節(jié)教學(xué)內(nèi)容教學(xué)任務(wù)教師活動(dòng)學(xué)生活動(dòng)預(yù)見性問題及

2025-01-13 22:30

人教版九年級化學(xué)上冊第三單元課題1分子和原子教案(1)-資料下載頁

【摘要】分子和原子導(dǎo)學(xué)目標(biāo)1、認(rèn)識(shí)到物質(zhì)是由分子、等微觀粒子構(gòu)成的。2、認(rèn)識(shí)到分子是保持物質(zhì)化學(xué)性質(zhì)的最小粒子。3、能運(yùn)用分子的觀點(diǎn)解釋一些簡單的生活和實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象。4、通過觀察自然、實(shí)驗(yàn)、識(shí)圖等方法獲取信息，學(xué)習(xí)運(yùn)用想象、類比、分析歸納、推理判斷等方法信息。教學(xué)重點(diǎn)從宏觀現(xiàn)象，認(rèn)識(shí)微觀粒子的運(yùn)動(dòng)，形成分子的概念。教學(xué)難點(diǎn)從微觀的角度認(rèn)識(shí)物質(zhì)的變化教學(xué)

2025-01-13 22:25

九年級化學(xué)上冊第三單元物質(zhì)構(gòu)成的奧秘課題1分子和原子課件新人教版(2)-資料下載頁

【摘要】1目標(biāo)導(dǎo)學(xué)導(dǎo)學(xué)導(dǎo)練隨堂檢測課后作業(yè)第三單元物質(zhì)構(gòu)成的奧秘課題1分子和原子化學(xué)用語天天練2目標(biāo)導(dǎo)學(xué)3寫出下列反應(yīng)的文字表達(dá)式：氧化汞的分解：___________________________________________：_____________________

2025-06-17 12:11

九年級化學(xué)上冊第三單元物質(zhì)構(gòu)成的奧秘課題1分子和原子課堂導(dǎo)學(xué)課件新人教版-資料下載頁

【摘要】第四單元物質(zhì)構(gòu)成的奧秘課題1分子和原子學(xué)習(xí)指導(dǎo)2.原子結(jié)束【學(xué)習(xí)指導(dǎo)一】分子自主預(yù)習(xí)1小組討論2教師點(diǎn)撥3跟蹤練習(xí)4自主預(yù)習(xí)閱讀書本第48－49頁的有關(guān)內(nèi)容，老師做“活動(dòng)與探究”的演示實(shí)驗(yàn)，完成下列填空：1物質(zhì)是由微小

2025-06-15 08:29

四川省閬中中學(xué)九年級化學(xué)上冊第七單元課題2燃料的合理利用與開發(fā)課件新版新人教版-資料下載頁

【摘要】課題2燃料的合理應(yīng)用與開發(fā)一、化學(xué)反應(yīng)中的能量變化：現(xiàn)象手的感覺分析化學(xué)方程式塊狀變成粉末狀試管外壁發(fā)燙生石灰與水反應(yīng)中有熱量放出實(shí)驗(yàn)7-3：生石灰與水反應(yīng)放出熱量CaO+H2O==Ca(OH)2化學(xué)反應(yīng)一般都會(huì)伴隨能量的變化，主

2025-06-07 12:54

20xx年九年級化學(xué)上冊第三單元物質(zhì)構(gòu)成的奧秘課題1分子和原子課件新人教版-資料下載頁

【摘要】第三單元物質(zhì)構(gòu)成的奧秘課題1分子和原子,分子是保持其的最小粒子;原子是中的最小粒子。和都是構(gòu)成物質(zhì)的粒子。(1)分子的和都很小。(2)分子在不斷地。(3)分子之間有。

2025-06-16 05:08

內(nèi)蒙古烏蘭浩特市第十二中學(xué)九年級化學(xué)上冊第三單元課題1分子和原子課件新版新人教版-資料下載頁

【摘要】第三單元自然界的水為什么濕衣服在陰涼處能晾干（水怎么會(huì)跑）？如果曬在太陽下干得更快？為什么當(dāng)人漫步在花園里，能陶醉在沁人肺腑的花香之中呢？把糖塊放到一杯水中，一會(huì)兒糖塊不見了，而糖水卻是甜的。為什么？在靜止的水中品紅為什么會(huì)擴(kuò)散呢？冷水、熱水現(xiàn)象如何？實(shí)驗(yàn)：品紅在水中

2025-06-05 22:16

四川省閬中中學(xué)九年級化學(xué)下冊第九單元溶液復(fù)習(xí)課件新版新人教版-資料下載頁

【摘要】第九單元溶液復(fù)習(xí)課題1溶液的形成一、溶液：1、概念：一種或幾種物質(zhì)分散到另一種物質(zhì)里，形成均一、穩(wěn)定的混合物。2、特征均一性：溶液各部分組成一樣穩(wěn)定性：只要溫度不改變、水份不蒸發(fā)，溶質(zhì)與溶劑不會(huì)分離課

2025-06-06 00:44

四川省閬中中學(xué)九年級化學(xué)上冊第五單元化學(xué)方程式復(fù)習(xí)課件新版新人教版-資料下載頁

【摘要】第五單元化學(xué)方程式復(fù)習(xí)課題1、質(zhì)量守恒定律一、質(zhì)量守恒定律：1、質(zhì)量守恒定律：參加化學(xué)反應(yīng)的各物質(zhì)的質(zhì)量總和等于反應(yīng)后生成的各物質(zhì)的質(zhì)量總和。這個(gè)規(guī)律叫做質(zhì)量守恒定律。2、質(zhì)量守恒定律的微觀解釋：化學(xué)反應(yīng)的實(shí)質(zhì)就是原子重新組合的過程，即在一切化學(xué)反應(yīng)中，原子的種類沒有改變，

2025-06-06 00:30

四川省雅安市雨城區(qū)中里鎮(zhèn)中學(xué)九年級化學(xué)上冊第三單元課題1分子和原子課件5新版新人教版(已改無錯(cuò)字)

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四川省雅安市雨城區(qū)中里鎮(zhèn)中學(xué)九年級化學(xué)上冊第三單元課題1分子和原子課件5新版新人教版(參考版)

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