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四川省昭覺中學高中語文《7 記念劉和珍君》課件 新人教版必修1-預覽頁

2025-06-30 00:29 上一頁面

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【正文】 緣由 烈士事跡 闡述意義 讀文章,討論 閱讀文章,找出寫劉和珍的文字,思考: 劉和珍 是個怎樣的人? 人們對她的犧牲各自懷著怎樣的態(tài)度? 劉和珍 預定 《 莽原 》 追求進步 始終微笑著,態(tài)度很溫和 有正義感,敢于反抗 有責任心,慮及母校 欣然前往,蹈死不顧,殞身不恤 劉和珍 劉和珍是一個渴求真理與進步,富于斗爭精神,溫和善良而又具有愛國熱忱的青年學生。我還有什么話可說呢?我懂得衰亡民族之所以默無聲息的緣由了。 供無惡意的閑人以飯后的談資 他們不敢直面慘淡的人生,不敢正視淋漓的鮮血,茍且偷生,對烈士的死感到 漠然、麻木 。悲痛! 對劉和珍的態(tài)度 。 對劉和珍的態(tài)度 。( p30) 不應(yīng)當忘記她們,懷念!托體同山阿 對劉和珍的態(tài)度 。 “我正有寫一點東西的必要了” 這話重復上一句“必要”的話,同義反復,表達同樣的心情,感情似乎更加重了。 作者的情感 “嗚呼,我說不出話來,但以此記念劉和珍君!” 文章結(jié)尾,哀痛到了極點。 (庸人)。 練習三 ——4 疑難句子的理解 恰當?shù)卦u價了 “ 三一八 ” 慘案中死難烈士對于將
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