【摘要】南方地區(qū)學習目標?地理位置和范圍。?2.通過資料分析氣候、地形、水文特征及其與農業(yè)生產、災害防治的關系。?材料輕紡工業(yè)和有色金屬工業(yè)分布分析其發(fā)展條件、存在的問題及采取的措施?4.了解主要城市。范圍:東部季風區(qū)南部,秦嶺——淮河以南,青藏高原以東地區(qū)。南方地區(qū)
2025-06-05 23:23
【摘要】人性的光輝—寫出人物個性?【三維目標】?知識與能力:觀察生活,捕捉人物的個性,理解人性美的內涵。運用多種描寫手法,寫出人物個性。?情感態(tài)度價值觀:體味人性的光輝,贊美美好的人物。過程與方法:以引導、啟發(fā)為主,以學生討論、點評、互評互改為主。
2025-06-07 12:47
【摘要】學習目標?1、熟練掌握荒漠化的危害及綜合整治措施,提高分析區(qū)域生態(tài)問題的能力。?2、通過自主學習和合作探究,學會區(qū)域生態(tài)問題的分析方法。?3、樹立防治荒漠化的觀念,建立正確的環(huán)境觀。一﹑荒漠化的概述土地缺少了水分和養(yǎng)分植物就無法正常生長裸露的地面極易遭受風沙侵蝕和水
【摘要】荊軻刺秦王賞析駱賓王的《于易水送人一絕》:??昔時人已沒,今日水猶寒。1.詩中借古諷今,“壯士”指的是(荊軻)“此地”指的是(易水邊)。?2.“今日水猶寒”一句中“寒”為什
2025-06-07 12:51
【摘要】學習目標1、了解影響東北地區(qū)農業(yè)生產的地理條件。2、掌握東北地區(qū)農業(yè)生產的布局特點。3、分析東北地區(qū)農業(yè)發(fā)展存在的問題,尋求解決辦法,指出發(fā)展方向。研究區(qū)域農業(yè)發(fā)展的一般方法:發(fā)展條件(自然、社會經濟)↓確定區(qū)域發(fā)展方向↓根據內部差異,合理布局農業(yè)區(qū)域發(fā)展方向?東北的(地理條件)自
2025-06-05 23:49
【摘要】附件1:全省機關事業(yè)單位技術工人考試報名表報名點名稱:報名序號:姓名性別身份證號照片工作單位聯(lián)系電話出生年月文化程度現(xiàn)工種名稱現(xiàn)崗位等級取得崗位等級時間參加工作時間本等級工作年限現(xiàn)工種工作年限
2025-08-03 10:50
【摘要】中國的北方地區(qū)北方地區(qū)南方地區(qū)青藏地區(qū)西北地區(qū)中國地理區(qū)域示意圖1、我國可分為哪四個地區(qū)?2、分區(qū)的依據是什么?___________、______和_______地理特點的不同地理位置自然人文學習目標?在地圖上找出秦嶺、淮河,并說明秦嶺-淮河一線的地理意
2025-06-05 23:24
【摘要】第三節(jié)大氣環(huán)境藍天白云——“大氣”存在的證據(1)對流層大氣的受熱過程大氣的組成凝結核,成云致雨的必要條件主要成分次要成分水汽固體雜質生物體的基本成分維持生物活動的必要物質光合作用的基本原料;對地面保溫吸收紫外線,使地球上的生物免遭過
2025-08-04 18:20
【摘要】新東方網(中考)頻道2012年四川省宜賓市中考歷史試題第二部分(60分)一、單項選擇題(下列各題四個備選項中只有一項是正確的,請將正確答案的字母填入答題卡內。每小題2分,共20分。)(2012·四川宜賓)()B①②
2025-06-09 23:40
【摘要】辨析并修改病句一、病句類型病句大體可分成兩大類:結構不當,如語序不當、搭配不當、成分殘缺或贅余、結構混亂;表達不當,如表意不明、不合邏輯。(一)結構不當(1)定語位置不當例:①故宮博物院展出了兩千多年前新出土的文物。(定語順序不當。應為“新出土的兩千多年前的文物”,定語順序要根據
2025-06-07 12:52
【摘要】受熱冷卻ABCD畫出圖中空氣在A、B、C、D四點的流向?A、B、C、D四點氣壓值由高到低排列順序?地面高空課前三分鐘同一高度一般情況氣溫高、氣壓低、等壓面向下凹氣溫低、氣壓高、等壓面向上凸不同高度
2025-03-13 16:44
【摘要】1大氣受熱過程原理考點熱度★★★☆☆大氣的受熱過程(1)兩個來源①地球大氣受熱能量的根本A太陽輻射。②近地面大氣主要、直接的熱源:B地面輻射。(2)兩大過程①地面增溫:大部分太陽輻射能夠透過大氣射到地面,使地面增溫。②大氣增溫:地面被加熱,并以長波輻射的形式向大氣傳遞熱量。(3)兩大作用①削弱作用:大氣層中的水汽、云層、塵埃等對太陽輻射的吸
2025-08-04 23:22
【摘要】西北地區(qū)學習目標?1、西北地區(qū)的地理位置和范圍;?2、西北地區(qū)的地形、氣候和河流、植被等自然地理特點;?3、西北地區(qū)主要的礦產資源與分布;?4、西北地區(qū)的人口分布與主要城市,并能夠結合圖表資料分布其形成原因。?5、能夠說明該地區(qū)農業(yè)生產的主要方式以及該地區(qū)發(fā)展農牧業(yè)的有利條件和制約因素。?6、能夠準確分析該區(qū)域荒漠
【摘要】微專題:大氣受熱過程原理及運用【例題剖析】下圖是30°N,32°E附近某區(qū)域的航拍影像,其中深色部分為耕地和居民區(qū),淺色部分為沙漠區(qū)。據此完成下列各題。1.導致該區(qū)域景觀差異的主導因素是A.地形B.氣溫C.降水D.河流2.白天耕地和居民區(qū)氣溫低于沙漠區(qū)的原因主要是A.地面獲得的太陽輻射較少B.大氣逆輻射弱C.地
2025-03-25 01:54
【摘要】《國語》召弭謗shàomǐ:消除、阻止bàng公開批評、指責別人的過失?解題:一、《國語》?《國語》是我國最早的一部著作。記錄了周、魯國、齊、晉、鄭、楚、吳、越八國的一些史實。包括各國貴族間