四川省20xx中考物理 考點聚焦 專題二十三 電與磁課件-預覽頁
【正文】 (填 “ 從 a到 b” 或 “ 從 b到 a” 或 “ 垂直 ab方向 ” )， 發(fā)現(xiàn) ab受到磁場力的作用而向左運動；現(xiàn)在 ， 如果只將磁場方向變?yōu)榕c原來方向相反 ， 那么導線 ab將向 ____運動；如果同時將電流方向和磁場方向變?yōu)榕c原來方向相反 ， 那么導線 ab將向 ____運動。 磁現(xiàn)象 磁場 【 提示 】 (1)磁感線上任何一點的切線方向都與置于該點的小磁針靜止時 N極所指的方向一致。 探究：什么情況下磁可以生電 磁場和磁感線 【 例 1】 (2022 【 答案 】 如圖所示 【 方法歸納 】 此題的入手點是利用右手螺旋定則確定通電螺線管的 N、S極 ， 再利用磁極間作用規(guī)律確定磁體 A的 S極和磁感線的方向。 【 答案 】 A 【 方法歸納 】 水位相當于左側(cè)控制電路的開關(guān) ， 水位的變化導致控制電路的通斷 ， 進一步?jīng)Q定了電磁鐵磁性的有無 ， 從而控制了工作電路的動觸點的位置的變化 ， 改變了工作電路連接情景。 【 答案 】 D 【 方法歸納 】 電動機和發(fā)電機的原理圖非常相似 ， 主要區(qū)別是電路中是否有電源 ， 電路中有電源的是電動機 ， 電路中沒有電源的是發(fā)電機。小明利用上述器材 ， 制成簡易電磁鐵甲、乙 ， 并設計了如圖所示的電路。 【 解析 】 (1)磁性的 強 弱不能直接看出來 ， 可以通 過電 磁 鐵 吸引大 頭針 的數(shù)量多少來 認識 其磁性 強 弱 ， 電 磁 鐵 吸引的大 頭針 越多 說 明磁性越 強 。 【 答案 】 (1)吸引大頭針的數(shù)量 (2)增加 大 (3)甲 線圈匝數(shù)越多 【 方法歸納 】 知道轉(zhuǎn)換法的應用：在此實驗中通過電磁鐵吸引大頭針的數(shù)量多少來判斷電磁鐵磁性的強弱 ， 同時也考查了控制變量法的應用。 (4)通 過實驗 可知 電 磁 鐵 與永磁體相比具有的 優(yōu) 點： _______________ ______________________________________________________________ _________。 (2)決定感應電流方向的因素是導體的運動方向和磁場方向。 (2)閉合開關(guān) ， 讓導體 ab在磁場中上下運動 ， 發(fā)現(xiàn)電流計的指針 ____；讓導體 ab靜止 ， 磁鐵水平向右運動 ， 則電流計的指針 ____。 (3)要 驗證 感 應電 流的大小和 導 體運 動 快慢的關(guān)系 ， 就要控制其它因素一定 ， 只 讓導 體的運 動 快慢不同 ， 通 過觀 察 電 流 計 的指 針 偏 轉(zhuǎn) 情況 ， 得出感 應電 流的大小和 導 體運 動 速度的關(guān) 系。 機械 電 發(fā)電 機 控制 變 量 在其他條件一定 時 ， 導 體切割磁感 線 的速度越大 ， 感 應電 流越大
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