【摘要】12/25/202012:05PM新課標(biāo)人教版選修五《有機(jī)化學(xué)基礎(chǔ)》第一章認(rèn)識有機(jī)化合物第二節(jié)有機(jī)化合物的結(jié)構(gòu)特點(diǎn)12/25/202012:05PM第二節(jié)有機(jī)化合物的的結(jié)構(gòu)特點(diǎn)目錄1.同分異構(gòu)現(xiàn)象、同分異構(gòu)體2、同分異構(gòu)體的分類3、同分異構(gòu)體的書寫規(guī)律4、確定一元取代物的同分異構(gòu)體的方法
2024-11-18 12:06
【摘要】第一節(jié)認(rèn)識有機(jī)化合物第二課時(shí)有機(jī)化合物的結(jié)構(gòu)特點(diǎn)【教學(xué)目的】21世紀(jì)教育網(wǎng)、結(jié)構(gòu)式、化學(xué)性質(zhì)上的共同點(diǎn)以及物理性質(zhì)隨著分子里碳原子數(shù)目的遞增而變化的規(guī)律性。21世紀(jì)教育網(wǎng)、烴基的概念和烷烴的同分異構(gòu)體的寫法及其命名法。【教學(xué)重點(diǎn)】烷烴的性質(zhì)和命名,同分異構(gòu)體的寫法21世紀(jì)教育網(wǎng)【教學(xué)難點(diǎn)】烷烴的命名
2024-12-09 07:15
【摘要】最簡單的有機(jī)化合物—甲烷在《普通高中化學(xué)課程標(biāo)準(zhǔn)》的指導(dǎo)下,本節(jié)課設(shè)計(jì)的教學(xué)活動(dòng)力求服務(wù)于學(xué)生的學(xué)習(xí)活動(dòng),通過科學(xué)探究完成一系列的學(xué)習(xí)任務(wù),以幫助學(xué)生產(chǎn)生積極的情感體驗(yàn)和正確的價(jià)值觀,最終促進(jìn)學(xué)生科學(xué)素養(yǎng)的發(fā)展?;谶@樣的理念,充分的尊重了學(xué)生在學(xué)習(xí)過程中的主體地位,從學(xué)生學(xué)習(xí)的視角來考慮,設(shè)立學(xué)習(xí)任務(wù)和設(shè)計(jì)學(xué)習(xí)活動(dòng)。一、教材分析1.教材的地位及其作用《最簡單的有機(jī)
2025-06-08 00:01
【摘要】專題一認(rèn)識有機(jī)化合物教案第一單元有機(jī)化學(xué)的發(fā)展與應(yīng)用(一課時(shí))三維目標(biāo)知識與技能1、了解何謂有機(jī)物并能夠正確判斷。2、了解有機(jī)化學(xué)發(fā)展中的幾個(gè)重要史實(shí)及意義。3、了解有機(jī)化學(xué)在工農(nóng)業(yè)生產(chǎn)領(lǐng)域及醫(yī)學(xué)中應(yīng)用價(jià)值。過程與方法1、通過化學(xué)史實(shí)的學(xué)習(xí),加強(qiáng)學(xué)生對有機(jī)化學(xué)的理解。2、聯(lián)系生活實(shí)際進(jìn)一步了解有機(jī)化學(xué)的重要性。3、通過調(diào)查研究、查
2025-06-07 23:12
【摘要】自主廣場基礎(chǔ)達(dá)標(biāo)1.對不純的固體有機(jī)物進(jìn)行提純,常用的方法是重結(jié)晶法,該法主要要求溶劑:(1)____________________________________________。(2)____________________________________________。答案:(1)雜質(zhì)在溶劑中的溶解度很大或很小(2)被
2024-12-02 09:30
【摘要】沖坡中學(xué)楊君蘭口腔癌的發(fā)生率因近年來嚼食檳榔人口的增加而逐年上升。嚼食檳榔的人罹患口腔癌的機(jī)率比一般人高20倍。李時(shí)珍在《本草綱目》中記載,檳榔有“下水腫、通關(guān)節(jié)、健脾調(diào)中、治心痛積聚”等諸多病癥。檳榔是我國的四大南藥之一有機(jī)物(粗品)如果你是化學(xué)家,你該如何來研究
2024-11-12 16:56
【摘要】第一章緒論(一)有機(jī)化合物和有機(jī)化學(xué)(二)有機(jī)化合物的特性(三)分子結(jié)構(gòu)和結(jié)構(gòu)式(四)共價(jià)鍵的屬性(1)鍵長(2)鍵能(3)鍵角(4)鍵的極性(5)共價(jià)鍵的斷裂和有機(jī)反應(yīng)類型(五)有機(jī)化合物的分類(1)按碳架分類(2)按官能團(tuán)分類
2025-01-15 18:22
【摘要】第四節(jié)研究有機(jī)化合的一般步驟和方法新課標(biāo)人教版選修五《有機(jī)化學(xué)基礎(chǔ)》第一章認(rèn)識有機(jī)化合物第一課時(shí):有機(jī)物的分離、提純(蒸餾、重結(jié)晶)2021-3-20一、研究有機(jī)化合物的基本步驟①分離提純→②元素定量分析以確定實(shí)驗(yàn)式→③測定相對分子質(zhì)量以確定分子式→
2025-05-15 12:47
【摘要】第一節(jié)有機(jī)化合物的分類第一章認(rèn)識有機(jī)化合物學(xué)習(xí)目標(biāo)。。學(xué)習(xí)重點(diǎn)理解有機(jī)化合物的分類依據(jù)。試一試—給下列有機(jī)物分類CH4CH3-CH3CH2===CH2CH3CH2OHCH3CHOCH3COOHCH3
2024-11-18 07:23
【摘要】第三節(jié)有機(jī)化合物的命名【教學(xué)目標(biāo)】1.知識與技能:掌握烴基的概念;學(xué)會(huì)用有機(jī)化合物的系統(tǒng)命名的方法對烷烴進(jìn)行命名。2.過程與方法:通過練習(xí)掌握烷烴的系統(tǒng)命名法。3.情感態(tài)度和價(jià)值觀:在學(xué)習(xí)過程中培養(yǎng)歸納能力和自學(xué)能力?!窘虒W(xué)過程】第一課時(shí)教師活動(dòng)學(xué)生活動(dòng)設(shè)計(jì)意圖【引入新課】引導(dǎo)學(xué)生回顧復(fù)習(xí)烷
2024-12-09 03:05
【摘要】第一節(jié)有機(jī)化合物的分類【教學(xué)重點(diǎn)】了解有機(jī)化合物的分類方法,認(rèn)識一些重要的官能團(tuán)?!窘虒W(xué)難點(diǎn)】分類思想在科學(xué)研究中的重要意義?!窘虒W(xué)過程設(shè)計(jì)】【思考與交流】1.什么叫有機(jī)化合物?2.怎樣區(qū)分的機(jī)物和無機(jī)物?有機(jī)物的定義:含碳化合物。CO、CO2、H2CO3及其鹽、氫氰酸(HCN)及其鹽、硫氰酸(
2024-12-09 15:06
【摘要】第三節(jié)有機(jī)化合物的命名烴分子失去一個(gè)或幾個(gè)氫原子后所剩余的部分叫做烴基。①甲基:-CH3②乙基:-CH2CH3或-C2H5常見的烴基-CH2CH2CH3CH3CHCH3③正丙基:④異丙基:常見的命名法習(xí)慣命名法(普通命名法)系統(tǒng)命名法
2025-08-16 00:23
【摘要】2022/5/27有機(jī)化合物有機(jī)化合物的分類、結(jié)構(gòu)和命名高三化學(xué)第一輪復(fù)習(xí)【考綱點(diǎn)擊】1.了解常見有機(jī)物的結(jié)構(gòu),能正確表示簡單有機(jī)化合物的結(jié)構(gòu)式.2.了解有機(jī)化合物存在同分異構(gòu)現(xiàn)象,能判斷并正確書寫簡單有機(jī)化合物的同分異構(gòu)體的結(jié)構(gòu)簡式.3.能根據(jù)有機(jī)化合物命名規(guī)則命名簡單的有機(jī)化合物.4.能列舉事實(shí)
2025-04-29 12:01
【摘要】第1章有機(jī)化合物的結(jié)構(gòu)與性質(zhì)烴,第一頁,編輯于星期六:一點(diǎn)二十七分。,第1節(jié)認(rèn)識有機(jī)化學(xué),第二頁,編輯于星期六:一點(diǎn)二十七分。,第1課時(shí)有機(jī)化學(xué)的發(fā)展有機(jī)化合物的分類,第三頁,編輯于星期六:一點(diǎn)二十七...
2024-10-23 00:33
【摘要】研究有機(jī)化合物的一般步驟和方法第四節(jié)一、研究有機(jī)化合物的基本步驟:粗產(chǎn)品分離提純定性分析定量分析除雜質(zhì)確定組成元素質(zhì)量分析測定分子量結(jié)構(gòu)分析實(shí)驗(yàn)式或最簡式分子式結(jié)構(gòu)式每一個(gè)操作步驟是怎樣完成的呢?分離提純
2025-08-15 23:16