【正文】
We39。 Good tidings for Christmas And a happy New Year! Christmas is Coming Dingdong, Dingdong, dingdong, ding! The bells are ringing! Dingdong, Dingdong, dingdong, ding! The bells are ringing! One little, two little, three little bells. Four little, five little, six little bells. Dingdong, dingdong, dingdong, ding! Christmas is ing! Shiny shiny shiny stars! Christmas trees are ready! Shiny shiny shiny stars! Christmas trees are ready! One little, two little, three little trees. Four little, five little, six little trees. Shiny shiny shiny stars! Christmas is ing! Listen listen listen now. The angels are singing. Listen listen listen now. The angels are singing. One little, two little, three little angels. Four little, five little, six little angels. Listen listen listen now. Christmas is ing. Merry Christmas, candy for you. (把糖果送給小朋友或者互相交換事先準(zhǔn)備好的小禮物) 幼兒園圣誕節(jié)活動(dòng)方案策劃書 中、大班圣誕美語(yǔ)月活動(dòng)時(shí)間安排: 參加班級(jí)(櫻桃班、荔枝班、海棠班、草莓班、芒果班、茉莉班、向日葵班、百合班、玫瑰班) 12 月 10 日 12 月 14 日 活動(dòng)內(nèi)容: 各班學(xué)習(xí)過于圣誕節(jié)的美語(yǔ)歌曲,在美語(yǔ)聊天活動(dòng)中滲透圣誕節(jié)的相關(guān)內(nèi)容。 12 月 17 日 12 月 22 日 活動(dòng)內(nèi)容: 各班教師準(zhǔn)備好個(gè)班幼兒的禮物。 美食大賽包括:水果拼盤、餃子、豆沙包、糖包、包子、巧果 將做好的食品送到伙房進(jìn)行加工。 (三)讓幼兒能大膽地在集體面前表現(xiàn)自己,積極主動(dòng)地參加集體活動(dòng)。 (三)教師準(zhǔn)備:教師必須向家長(zhǎng)介紹有關(guān)活動(dòng)的具體流程,發(fā)放活動(dòng)通知。 (三)集體游戲:《找朋友》 教師引導(dǎo)家長(zhǎng)和幼兒跟隨《找朋友》的音樂,邊做動(dòng)作邊找到自己的家人。 (五)游戲體驗(yàn):《請(qǐng)你跟我這樣做》 每班派兩隊(duì)親 子參加,按幼兒、家長(zhǎng)、幼兒、家長(zhǎng)…的順序排好隊(duì)。 ( 2)所有游戲結(jié)束后,統(tǒng)計(jì)班級(jí)分?jǐn)?shù),分?jǐn)?shù)最高的為今天的冠軍班級(jí)。 統(tǒng)計(jì)分?jǐn)?shù)。 (九)歌表演:《新年好》 (十)活動(dòng)在輕松愉快的音樂聲中自然結(jié)束。 活動(dòng)準(zhǔn)備:多媒體課件,收集有關(guān)圣誕節(jié)的圖片,故事。 二。人們是怎樣迎接圣誕節(jié)的 ?(漂亮的圣誕樹,還有許多圣誕禮物 ) 三。 活動(dòng)二 裝飾圣誕樹 活動(dòng)目標(biāo): 1。 活動(dòng)準(zhǔn)備: 1。 音樂磁帶 ,圣誕樹 活動(dòng)過程: 導(dǎo)入:圣誕節(jié)到了,我們一起動(dòng)手把圣誕樹打扮的漂漂亮亮的。 引導(dǎo)幫助幼兒用彩色卡紙制作花,用皺紋紙制作蝴蝶結(jié),用彩色亮光紙剪成長(zhǎng)帶子等等。 四。走進(jìn)我們的幼兒園,那一串串精美的圣誕禮物更是點(diǎn)亮了整個(gè)校園,在孩子們的臉上,我看到了他們對(duì)圣誕老公公的好奇與期盼。大人們不斷地為他鼓掌,孩子們也高興得不停的跳躍,教室里沸騰了,我們都沉浸在了成功的喜悅里。我們這時(shí)才覺得我們幼兒教