廣播電視編導(dǎo)方向藝術(shù)面試技巧-預(yù)覽頁(yè)
【正文】 院》52套講座+ 13920份資料《財(cái)務(wù)管理學(xué)院》53套講座+ 17945份資料自我介紹時(shí)間一分鐘，即興評(píng)述為考生現(xiàn)場(chǎng)抽取一篇材料后，準(zhǔn)備10分鐘，然后就材料發(fā)表自己的觀點(diǎn)和看法，限時(shí)三分鐘。既然是從小就夢(mèng)寐以求的行業(yè)，怎么會(huì)連名字都說錯(cuò)呢？況且?guī)浊忌?，都只有這一個(gè)愛好么？恐怕這些考生想的是如何取悅評(píng)委，投其所好。所以，一分鐘的自我介紹時(shí)間十分寶貴，要充分的提供最有效最有價(jià)值的信息，才能在眾多考生中勝出。高中生有自己的生活時(shí)代和生活環(huán)境，應(yīng)該有屬于自己的語(yǔ)言特點(diǎn)。如果是非常熟悉的知己，一切盡在不言中；如果完全是陌生人又無話可說。一位家長(zhǎng)說得好：“試一試后悔一次，不試試后悔一世。如果前30秒沒有抓住評(píng)委的心，后面的內(nèi)容評(píng)委很可能就不去注意聽了，一是因?yàn)槟愕慕榻B對(duì)評(píng)委來說已經(jīng)流于平庸了，二是因?yàn)樵u(píng)委要開始權(quán)衡給你的分?jǐn)?shù)了?！币痪湓挵言趫?chǎng)的老師們都逗笑了，一下子引起老師們的好奇。敘述是指闡明自己對(duì)材料涉及內(nèi)容的理解，評(píng)論是指就材料發(fā)表自己的觀點(diǎn)和看法。評(píng)委老師對(duì)考生即興評(píng)述成績(jī)的評(píng)估大致是從以下幾個(gè)方面考慮的：立意、結(jié)構(gòu)、表達(dá)、交流。這并不是說要每位考生都反彈琵琶，挖空心思求奇求異，而是看問題的角度獨(dú)具特色。盡管是編導(dǎo)制作類的統(tǒng)考，語(yǔ)音面貌不會(huì)影響你的總體得分，但是一口標(biāo)準(zhǔn)流利的普通話會(huì)給你的心理帶來自信，給你的口語(yǔ)表達(dá)增添色彩?！皟啥宦劥巴馐?，一心只讀圣賢書”的考生怎么可能對(duì)中日漫畫品頭論足，只關(guān)心自己選擇專業(yè)，不考慮國(guó)家需要的考生怎么可能對(duì)煤礦行業(yè)缺乏高級(jí)技工的現(xiàn)象做出正確的評(píng)價(jià)。評(píng)述前先告訴老師你抽到的是什么題目或用簡(jiǎn)潔的一兩句話點(diǎn)出材料的主要內(nèi)容，沒有必要詳細(xì)地長(zhǎng)篇大論地再?gòu)?fù)述一遍，不要以為這樣可以拖延時(shí)間，評(píng)委老師是在聆聽你的觀點(diǎn)和看法以后才給你分?jǐn)?shù)的。結(jié)果在同一考場(chǎng)居然有兩個(gè)考生都把題目理解成“我國(guó)有四分之一的農(nóng)田連灌溉都不行。如有一個(gè)材料的標(biāo)題是“殘疾人演出：精彩節(jié)目摻雜音”，講的是在殘疾人演出的晚會(huì)上，有的觀眾或者中途離開，或者大聲打電話，或者交頭接耳。又如一道材料的標(biāo)題為“黃金周天安門日產(chǎn)垃圾19噸”，一位考生卻說成“黃金周天安門日產(chǎn)垃圾19萬(wàn)噸”，不能不說是粗心大意?！薄ⅰ拔覀兠總€(gè)人都應(yīng)該獻(xiàn)出一分愛心”比如有位考生抽到的材料標(biāo)題是：“公交車上的讓座風(fēng)波”，講的是一位有座位的小伙子因不肯給老奶奶讓座而和售票員發(fā)生爭(zhēng)執(zhí)的事。其實(shí)，社會(huì)公德有很多方面，公交讓座只是其中一個(gè)很微小的方面。沒有自己的話曾經(jīng)看到過一篇文章《三億兒童無歌唱》，在面試中，暴露出一個(gè)突出的問題是“高中生沒有自己的話說”，尤其明顯地表現(xiàn)在自我介紹部分。自我介紹就是說出你自己的特點(diǎn)，范圍很廣泛，你的興趣愛好、家人同學(xué)、未來理想、人生格言、獲過哪些獎(jiǎng)勵(lì)等等，都可以作為介紹自己的切入口。自選朗誦 通過自選朗誦，考官主要是考察考生對(duì)文學(xué)作品的內(nèi)心感受能力，所以考生應(yīng)大膽取材，最好是自己的生活感受。考生在回答考官的提問時(shí)，不要揣摩考官的意圖而去刻意迎合考官的心理，你怎么想就怎么說，不要去想什么標(biāo)準(zhǔn)答案，回答的過程有時(shí)比答案本身更重要，但也不要刻意標(biāo)新立異。要善于在領(lǐng)會(huì)題目意思的基礎(chǔ)上，從自己熟悉的生話或故事中尋找素材，有了素材才好安排故事的結(jié)構(gòu)，只要故事吸引人，適當(dāng)?shù)奶摌?gòu)是允許的。另一個(gè)就是對(duì)空氣交流、自言自語(yǔ)或打電話?？忌梢园芽脊偬岢龅膸讉€(gè)問題當(dāng)作寫作提綱，并根據(jù)問題的要求構(gòu)思自己的想
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