【正文】 以下原則：尊重規(guī)律、以人為本。激勵先進、促進發(fā)展。三、考核對象按國家規(guī)定執(zhí)行事業(yè)單位崗位績效工資制度的義務教育學校正式工作人員。③陳慕華、張吉偉兩位同志取全體老師基本工作量的平均值；學前班老師取一年級全體老師的周基本工作量的平均值。（如果是因為學校網絡問題，不扣分，但要在最短的時間內上傳）；②要擬訂好教學計劃。為了便于其他老師跟貼，交流教學反思和學校的檢查，語文一課教案與課件上傳一次；數(shù)學等學科一教時教案與課件上傳一次，不得幾教時一起打包上傳。上傳教案的格式統(tǒng)一為“第（數(shù)據(jù)為小寫）教時如：2009~2010學年度第一學期四（1）班語文教案 王軍），相應的課件可下載至新建的“ppt”文件夾。二次備課內容只保存在個人電腦中，為自己上課所用和學校檢查所備，不需要上傳備課室。（2）關于檢查①集體電子備課與各同志教學反思的檢查。對沒有及時檢查或沒有及時上傳總結的，（因某學科未能及時上傳分工表造成教師無法備課的和寫教學反思的，）；②二次備課的檢查。無特殊情況未完成任務的。課前準備好多媒體與電腦的連接工作，使用完畢按正常操作方式關閉設備，以防設備損壞。；；⑵按縣教研室和學校的作業(yè)品目與批改要求完成任務。如果未過關的每次扣2分，未批的每次扣1分，請學生批改的。⒋現(xiàn)代教育技術的運用①上課需用多媒體（PPT課件）進行輔助教學，語、數(shù)、英多媒體使用率須達75%以上，其他學科不低于25%（兼職老師提倡用多媒體進行輔助教學）。等第劃分標準：一、三年級為重新分班的班級，以監(jiān)測平均成績的高低劃分，最高成績和與最高成績相差2分（含2分以內的為A檔，與最高成績相差23分（含3分）的為B檔，與最高成績相差3分以上的為C檔。主要包括：教科研成果、承擔公開課或示范課任務等。；④具有一定課題研究的能力，每位教師都要積極參與各級各類的課題研究，并按時完成各項資料的整理工作。）。凡是所投稿件被采用的，獎主要撰稿人和部門負責人（副職減半執(zhí)行）：①省級或國家級得2分/篇；②市級得1分/篇；③。兌獎時要提供原始證件與復印件（存檔）。（認定：各級各類獲獎都以榮譽證書、文件、報刊原件為準。要做好每天的檢查、記錄、公布、以及一周工作的統(tǒng)計和總結等工作。出現(xiàn)下列行為的給予扣分:①所有人員在值日期間要佩帶標志，；②所有值周人員要按時到崗（特別是路隊、課間、集會、中午等崗位）（放學護導的值周老師要提前3分鐘到崗）。發(fā)生傷害事故的扣當值人5分，并視情節(jié)輕重，給當值人與組長相應的經濟處罰；⑤每天上、下午放學時，值周老師要提前3分鐘打開西小門，放完學后，要及時關鎖西小門。⒋扣分考核細則：(一)職業(yè)道德：教師要自覺遵守《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》，特別是要為人師表、愛崗敬業(yè)、關愛學生，認真履行教育教學職責；不得歧視、侮辱、體罰和變相體罰學生；不得以非法方式表達訴求、干擾正常教育教學秩序、損害學生利益；不得從事有償家教。如進行有償家教或校外兼課，為校外教育機構提供或介紹學生的，在社會中反響極壞的，扣1分，并責令解散，退還所收金額。 (二)崗位履職⒈考勤學校教職工應自覺遵守學校出勤制度，學校實行考勤簽到制，值班人員應據(jù)實記載教職工的考勤情況，每周公布一次。上午全體教職工按時參加做教工操，由辦公室檢查記錄。早晨與中午在上課前將小孩送到幼兒園，杜絕將小孩帶進課堂，影響學生上課。曠工扣1分／半天；⑥查崗未在崗（辦公室、教室、及其它與教學活動有關的場所等），如果出校門又未領取出門證的。委托代課人須能夠勝任所代的課務與工作（最好請同學科的老師）。因公外出的或生病住院的請教務處和級部主任安排好課務工作，事假、學習假、臨時病假等請假的均由自己請人代課。集體活動由辦公室或牽頭人嚴格執(zhí)行點名制度。無故遲到；因故遲到、早退的要向分管領導或校長請假，；無故缺席，；②病假憑縣級醫(yī)院診斷書請假（住院治療的除外），／天；③／半天，超過3天的按2分／天計算（特殊情況除外）；④／天，課務自己安排，每月學習假不得超過3天（出市的途中一天除外），超過3天的按事假論處；⑤公假如果不履行請假手續(xù)的按事假處理，課無人上的按曠課處理，發(fā)生一切后果均由自己負責；⑥曠工扣1分／半天，發(fā)生的一切后果均由自己負責，如有課的另按曠課處理；⑦／節(jié)，發(fā)生的一切后果均由自己負責；⑧請事假或以病假為由外出打工或從事其它工作等情況的，時間超過一個月的扣發(fā)所有績效工資，雇人代課，并上報教育主管部門處理，并不參加本學期的所有評比。所有哺乳者必須克服困難參加備課組學習與周前會。Ⅱ. 教輔、工勤等人員考核⒈教輔、工勤等人員平均總分應低于教學人員平均總分，并與教學人員拉開相應的差距。如因霉爛的或人為損壞的，扣2分/件；④保管員、圖書管理員、儀器管理員、體育器材管理員要認真履行借用手續(xù)。；⑧；⑨不服從工作分配的每次扣1分，分配工作不及時完成的每次扣1分。學校將班主任按上級規(guī)定90元/月進行考核。⒊紀律⑴不按要求佩戴紅領巾的每人次扣1分；⑵在校園內騎自行車、踐踏草坪、爬樹，課間在教學樓上、操場上追逐奔跑，做不安全游戲的，教學區(qū)、宿舍內踢足球、打籃球等的每人次扣12分；⑶口頭散漫，行為不文明的每人次扣1分；⑷學生上課遲到、早退的每人次扣1分；⑸凡進錄像廳、游戲機室、網吧、看不健康書籍的每人次扣13分；⑹損壞玻璃、門鎖、衛(wèi)生工具、課桌凳等公物的，除照價賠償外，每件扣25分；⑺攜帶管制刀具等不安全用品每人次扣25分；⑻值日學干無故不參加值日、開會缺席遲到、不按時交表的每人次扣所在班級1分；⑼不講禮貌、不服從管理，或者有不尊重老師和學校工作人員的言行的，每人次扣25分；⑽打架斗毆的視情節(jié)輕重每人次扣3—5分；⑾爬墻頭的每人次扣2分；⑿其他情況違紀情況酌情扣15分。下午：散操后去廁所、上樓，要求：靠右行，不準跑，不準擁擠，不準大聲喧嘩（按退場要求檢查表執(zhí)行）；⑤出勤要求：做操時無故遲到扣1分/人次，缺席扣12分/人次。各個班級均由班主任按要求送隊，否則扣13分/次。⒏班務工作⑴未按要求上好朝會課、班會課等每次扣2分；⑵未按時完成校長室及德育處布置的工作，每次扣25分；⑶無故不參加集體集會、相關會議或全校性組織清掃不到場的每次扣2分，遲到扣1分，請假的自行請人代替，否則視為缺崗處理；⑷班級發(fā)生重大事故隱瞞不報，造成不良后果的扣515分，由此產生的一切后果由班主任負責；⑸班主任私自離崗而未請假的扣5分，還要付相關的連帶責任；⒐兒干工作⑴值日兒干必須隨時佩戴標記，按時參加兒干會議，否則每次每人扣班級1分；⑵值日兒干必須按時到崗，對自己的工作必須認真負責，力求做到公平、公正，文明禮貌。⑹積極參加公益勞動的班級視情況酌情加25分。即該級部考核工資總和為630元，那么一（1）班班主任該月的班主任津貼的計算方法為：630/540 * 98＝。沒有履行職責的不享受津貼。；⑵及時完成集體電子備課分工，并上傳分工表至備課室，；⑵能及時傳達學校等部門的通知，；⑶認真做好集體備課的組織工作，督促活動按時保質，及時做好記錄。認真將自己負責、分管的工作落實到位。認真將自己負責、分管的工作落實到位。；（5）能及時傳達學校等部門的通知，；（6）做好外出人員學習匯報的安排工作，收齊匯報材料，；（7）每學期中與末檢查本組教師業(yè)務學習筆記情況，做好統(tǒng)計，如實上報分管校長。（查年終材料）。認真將自己負責、分管的工作落實到位。沒有按時完成的分別扣1分；⑵協(xié)助分管領導管理本年級的教師隊伍，做好本組教師之間的團結、協(xié)調工作。；⑹安排好級部的辦公室日常衛(wèi)生打掃、茶水供應、公物保管等工作。⒍德育主任⑴學期初能根據(jù)學校工作計劃，結合自己分管工作實際，制訂切實有效的工作計劃，期末認真寫好工作總結。級部發(fā)生重大事故的扣5分/次；⑺組織召開常規(guī)管理工作會議，并做好會議前的準備工作，無準備的扣1分/次；⑻每學期要對班主任不少于2次業(yè)務培訓，一次沒做的扣1分；⑼配合校長工作，聽從學校工作安排（包括臨時性工作安排），團結協(xié)作，有奉獻精神，能及時組織本組成員完成學校布置的相關任務，組織不力的扣2分；⑽工作有創(chuàng)新，成績有突破，樹立爭先創(chuàng)優(yōu)的意識。按工作計劃有步驟、有重點地開展教育教學活動并留有記錄和總結。一次沒做好的扣1分；⑾分管學科的主任對本學科的工作全面負責，凡出現(xiàn)問題被家長與上級批評的，扣2分/次；⑿擔任年級分管領導的中層對本年級工作全面負責級部，發(fā)生重大事故的扣5分/次；⒀組織召開教學工作會議、備課組長會議，并做好會議前的準備工作，無準備的扣1分/次。⒏教科室主任（1）根據(jù)教科研工作要求和學校實際情況，認真制訂教科室工作計劃。；（3）組織開展學術沙龍、課題研討、專家講座、成果展示等科研活動，每學年舉辦1～2次有一定影響的科研活動。；（7）深入課堂聽課，每學期聽課不少于40節(jié)，；（8）分管學科的主任對本學科的工作全面負責，凡出現(xiàn)問題被家長與上級批評的，；擔任年級分管領導的中層對本年級工作全面負責，發(fā)生重大事故的，；（9）根據(jù)上級要求組織好各科論文、教學案例的評比申報工作，；（10）配合校長工作，聽從學校工作安排（包括臨時性工作安排），團結協(xié)作，有奉獻精神，能及時組織本組成員完成學校布置的相關任務，；（11）工作有創(chuàng)新，成績有突破，樹立爭先創(chuàng)優(yōu)的意識。制定切實可行的年度和學期工作計劃，制定有關的規(guī)章制度，并組織實施。；（5）負責信息技術教學資源、學校網站維護和遠程教育、日常教學設備的管理、調配和維護；負責學校重要活動的音響設備、閉路電視等電教設備的準備、管理與操作。獲獎的按等級加分，縣級每次加2分，市級每次加3分，省級每次加5分，國家級每次加8分（查年終材料）；（12）積極參加學校舉行的各類活動，準時參加各種會議。獲獎的按等級加分，縣級每次加3分，市級每次加5分，省級每次加7分，國家級每次加9分（查年終材料）。獲獎的按等級加分，縣級每次加3分，市級每次加5分，省級每次加7分，國家級每次加9分（查年終材料）。六、績效工資實施中的規(guī)定要求學校成立績效工資分配工作領導小組，小組成員由校領導、中層干部、教師代表、后勤代表組成；教師代表占1/3，由全體教師民主推選，任期為一年。學?？己私M成員，必須嚴格執(zhí)行考核規(guī)定，實事求是地進行考核。八、其他⒈幼兒園在執(zhí)行此制度的過程中，可根據(jù)實際情況另行增減條款，報考核領導小組審核執(zhí)