【摘要】知識梳理對接中考易錯防范課前必讀步步高中考總復習步步高中考總復習第36講種群、群落和生態(tài)系統(tǒng)知識梳理對接中考易錯防范課前必讀步步高中考總復習考綱要求網(wǎng)絡構(gòu)建落分、結(jié)構(gòu)和功能解釋生產(chǎn)、生活實際中的問題
2025-04-30 04:07
【摘要】滑縣示范性路徑工程序號設備名稱單位數(shù)量采購限價(元)備注示范性路徑套件塑膠場地平方*合計一、示范性健身路徑(套)采購限價:每套元序號設備名稱單位數(shù)量兩位蹬力訓練器個上肢牽引器個腹肌板個雙位太空漫步機個
2025-06-16 14:08
【摘要】鳳翔教師進修學校創(chuàng)建省級示范性進校經(jīng)驗材料寶雞市鳳翔縣教師進修學校鳳翔縣教師進修學校位于寶雞市鳳翔縣城西兩公里處,占地面積15畝,建筑面積7000平方米,總資產(chǎn)280多萬元。學校創(chuàng)建于1976年,1985年經(jīng)省教育廳驗收,被確定為首批全省重點建設的21所具有師范資質(zhì)的教師進修學校。近年來,學校累計培訓各個層次教師17000多人次,為教師隊伍建設和縣域經(jīng)濟發(fā)展提供了較好的智力支
2025-08-01 18:52
【摘要】第八課生物與環(huán)境的相互關系第二課時種群和群落要點、疑點、難點概念例如:一個湖泊中的全部鯉魚,它是由魚苗、小魚和大魚組成;在一定時間和空間內(nèi)的同種生物個體的總和,叫種群。1生物的種群要點、疑點、難點種群特征種群并不是許多同種個體的簡單相加,而是一個有機單元,它具有種
2024-11-19 12:50
【摘要】生物與環(huán)境種群和生物群落(2)生物個體不但離不開自己的群體——種群,也同樣離不開環(huán)境中的其它生物。生活在一起的許多種生物構(gòu)成生物群落。二、生物群落生活在這些地方的各種動物、植物和微生物,組成了它們的生物群落。(一)概念:生活在一定的自然區(qū)域內(nèi),相互之間具有直接或間接關系的各種生物種群的總和。要
2025-01-06 14:24
【摘要】種群、群落第四章種群2022年北京考綱級別新課標要求種群及其數(shù)量的變化Ⅱ列舉種群的特征嘗試建立數(shù)學模型解釋種群的數(shù)量變動某種微生物數(shù)量的測定實驗與探究能力活動建議:探究培養(yǎng)液中酵母種群數(shù)量的動態(tài)變化生態(tài)學調(diào)查:樣方法、標志重捕法
2025-05-02 05:41
【摘要】四川化工職業(yè)技術(shù)學院位于長江之濱的國家歷史文化名城、國家級衛(wèi)生城市、中國“西部化工城”四川省瀘州市市中區(qū),現(xiàn)占地面積500余畝(含新征地),在校生達6000余人。學院辦學條件優(yōu)越,學院原瀘州化工??茖W校,是經(jīng)四川省人民政府批準、教育部備案的全日制普通高等學校。學院始建于1953年,辦學歷史源遠流長,是西南
2025-01-15 19:20
【摘要】附件2山東省省級示范性縣級教師培訓機構(gòu)評估標準(試行)一級指標二級指標主要觀測點權(quán)重(分值)評估標準備注一、組織領導政策保障政策法規(guī)配套措施21.認真貫徹落實上級有關政策法規(guī),認識到位,工作重視,將加強縣級教師培訓機構(gòu)建設列入當?shù)鼗A教育發(fā)展改革和中小學教師隊伍建設的重
2025-07-14 20:28
【摘要】第一篇:示范性鄉(xiāng)鎮(zhèn)工作匯報 中咀嶺鄉(xiāng)“示范性鄉(xiāng)鎮(zhèn)”創(chuàng)建工作匯報材料 中共中咀嶺鄉(xiāng)委員會中咀嶺鄉(xiāng)人民政府 (2011年10月31日) 尊敬的各位領導: 歡迎到我們中咀嶺鄉(xiāng)檢查指導工作,現(xiàn)將中咀...
2024-11-04 12:23
【摘要】第一篇:示范性高職院校建設申請 創(chuàng)建省級示范性高職院校申請 為了進一步加強我院內(nèi)涵建設,提高人才培養(yǎng)質(zhì)量,增強服務幸福**建設能力,根據(jù)《##省教育廳關于做好2014年度省級示范性高等職業(yè)院校建設...
2024-11-16 23:01
【摘要】第一篇:在創(chuàng)建省級示范性院校建設動員大會上的講話 改革創(chuàng)新凝特色科學發(fā)展創(chuàng)骨干 ——在申報創(chuàng)建湖南省骨干特色高職院校動員大會上的講話 (2011年4月12日) 各位老師、同志們: 大家下午好...
2024-11-15 03:04
【摘要】專題七生物與環(huán)境《走向高考》二輪專題復習·生物(新課標版)專題七生物與環(huán)境《走向高考》二輪專題復習·生物(新課標版)專題七生物與環(huán)境《走向高考》
2025-04-29 03:26
【摘要】海城中學王豐雷它們是同一種生物嗎?孔雀魚鯧魚鯉魚孔雀魚一群鯉魚它們是同一種生物嗎?它們是同一種生物嗎?一、種群(population)(一)概念:是指生活在一定區(qū)域內(nèi)同種生物個體的總和。(1)區(qū)域可大可小(2)一個物種
2024-11-28 01:18
【摘要】?生態(tài)因素?種群和生物群落?生態(tài)系統(tǒng)?人與生物圈生物與環(huán)境Ⅰ、生態(tài)因素一、概念:環(huán)境中影響生物的形態(tài)、生理和分布等的因素。生態(tài)因素光溫度水非生物因素生物因素種內(nèi)關系
2025-05-14 22:11
【摘要】超鏈接認識生物種群匡堰初級中學謝學芳Email:這里有同種生物嗎,為什么?23415它們是同一種生物嗎?不能相互交配生育后代它們是同一種生物嗎?驢馬騾一定區(qū)域內(nèi)的同種生物以群體形式生活在一起——種群???怎樣來描述一個種群呢?
2024-11-10 02:02