【正文】 。 寫法 2： if(x=0) if(x0) y=1。 if(x!=0) if(x0) y=1。 任務(wù)五 考察 switch語句 include”” main() {char grade。 break。break。 } } switch語句部分流程圖： 1．請(qǐng)閱讀下面的程序及流程圖，完成問題。 若只需考慮個(gè)別情況的處理，也可將各個(gè)情況分別寫在各 case 標(biāo)號(hào)后面， 這樣 default 標(biāo)號(hào)就可以省略。 ＃ i n c l u d e s t d i o . h m a i n ( ) { c h a r g r a d e 。 b r e a k 。 } } 預(yù)期運(yùn)行結(jié)果： BCR 上機(jī)調(diào)試結(jié)果： 及格 任務(wù)六 分支的應(yīng)用 題目： 商家為了促銷，以打折吸引顧客，其打折情況如下： 購買量＜ 10 原價(jià)銷售 10 ≤購買量＜ 50 打 9 折銷售 50 ≤購買量＜ 100 打 8 折銷售 購買量≥ 100 打 7 折銷售 編程實(shí)現(xiàn)：輸入商品單價(jià)和購買量，求應(yīng)繳付多少錢。（ 3 ）當(dāng) n 介于 50與 100 之間時(shí)， r ＝ 0 . 8 。 n10 n100 r= r= r= 真 假 真 假 真 假 n50 r= 3．根據(jù)流程圖，填寫程序。 s c a n f ( % f % f ， amp。 e l s e i f ( ) r = 0 . 9。 p r i n t f ( 應(yīng)繳付 % . 2f 元錢 \ n ， m o n e y ) 。 printf(“*\n”)。 while(i++=5) printf(“*\n”)。 語句一 w h i l e ( n + + = 5) pr i n t f ( %d ,n ) 。 x ) 。 表達(dá)式 語 句 真 假 請(qǐng)歸納執(zhí)行過程： ①計(jì)算 ，如果表達(dá)式為真，進(jìn)入 ，開始一次循環(huán)周期；否則進(jìn)入③，結(jié)束循環(huán)。 表達(dá)式 ② ① （ 2）請(qǐng)記錄該程序的上機(jī)調(diào)試結(jié)果，畫出以下程序的流程圖，并指出循環(huán)條件、循環(huán)體及循環(huán)控制變量的三個(gè)工作。 39。 I + + 。 語句一 I=1。 ① 判斷下面哪一個(gè)程序段是正確的？ ② 循環(huán)控制變量更新的趨勢(shì)是什么？ ③ 程序在什么時(shí)候才能判斷循環(huán)是否終止？ 語句一 讓循環(huán)條件為假 判斷循環(huán)條件時(shí) ４．討論 用 while語句編程求 1+2+…+10 之和。 ? ? 循環(huán)控制變量 在循環(huán)條件中控制條件真假的變量，稱為循環(huán)控制變量。 s u m = 0 。 } w h i l e (i = 1 0 )。 i=10 do { } While(表達(dá)式 )。如果表達(dá)式為真，結(jié) 束本次循環(huán)，重 新返回 ，開始下一個(gè)循環(huán)周期；否則，轉(zhuǎn)③。 c h a r c h 。 * 39。 c h = g e t c h a r ( ) 。 } } } ①運(yùn)行結(jié)果 ②運(yùn)行結(jié)果 若輸入： ABC*CR 若輸入： ABC* CR 則輸出： 則輸出： 若輸入： *AB* CR 若輸入： *AB* CR 則輸出： 則輸出： （ 2）由上述運(yùn)行結(jié)果看出， do… while語句與 while語句的區(qū)別是什么？ ABC *AB ABC 無結(jié)果 答：當(dāng)?shù)冢贝螆?zhí)行循環(huán)體時(shí)，因?yàn)楸磉_(dá)式為“真”，兩種循環(huán)得到的結(jié)果相同；否則，二者結(jié)果就不同。 I = 1 。 n u m ) 。 s u m = s u m + n u m 。 答：輸入 10個(gè)數(shù)，并求這 10個(gè)數(shù)的和。 ③執(zhí)行 for 下面的語句，執(zhí)行完 后轉(zhuǎn) 。 ① f o r ( I = 5 。 n 1 8 。 。 c h + + ) p r i n t f ( % 3 c , c h ) 。 ⑤ f o r ( n = 1 。（同時(shí)畫出該程序的流程圖） 程序： 流程圖： 任務(wù)四 認(rèn)識(shí)循環(huán)嵌套 1．學(xué)習(xí)循環(huán)嵌套的形式 （１）請(qǐng)觀察下面兩個(gè)圖，完成問題。 問題：在已有幾種循環(huán)嵌套形式后，補(bǔ)充 3種合法的形式。) ⑥ {while() { } } 2．觀察二重循環(huán) （１）請(qǐng)閱讀程序，完成問題。 m + + ) / * 7 行 */ { f or ( n = 1。 } / * 1 2 行 */ } ① 程序定義了哪些變量？ ② 程序中采用幾重循環(huán)嵌套？ ③ 程序中外層循環(huán)為哪幾行？外層循環(huán)的循環(huán)體中有幾條語句？ ④ 程序中內(nèi)層循環(huán)為哪幾行？?jī)?nèi)層循環(huán)的循環(huán)體中有幾條語句？ 答：兩個(gè)變量， m和n 答：二重循環(huán) 答：外層循環(huán)從 7行到 12行，外層循環(huán)的循環(huán)體中有 2條語句。\n39。內(nèi)層循環(huán)結(jié)束后，執(zhí)行外層循環(huán)體的下一條輸出語句，執(zhí)行一個(gè)換行符。（該表給出了內(nèi)外層循環(huán)控制變量的變化情況） 外層 m 值 內(nèi)層 n 值 輸出 m*n 1 2 3 4 5 1,2,3,4,5 1,2,3,4,5 1,2,3,4,5 1,2,3,4,5 1,2,3,4,5 1 2 3 4 5 2 4 6 8 10 3 6 9 12 15 4 8 12 16 20 5 10 15 20 25 （ 3）請(qǐng)閱讀程序，完成問題，并記錄上機(jī)調(diào)試結(jié)果。 m + + ) { fo r(n = 1 。 } } 請(qǐng)記錄上機(jī)調(diào)試結(jié)果： 請(qǐng)思考：為什么會(huì)出現(xiàn)這種結(jié)果？與上例程序有什么區(qū)別？ 任務(wù)五 認(rèn)識(shí)循環(huán)輔助語句： break語句和 continue語句 1．學(xué)習(xí) break語句 （ 1）請(qǐng)閱讀程序，完成問題。 s c a n f ( % f , amp。 r + + ) { V = P I * r * r * h 。 答：可以通過當(dāng) V，執(zhí)行 break語句退出循環(huán)。 體積等于 體積等于 此時(shí) r=3 （ 3）請(qǐng)記錄該程序的上機(jī)調(diào)試結(jié)果，并與預(yù)期結(jié)果比較，有差異嗎？ 請(qǐng)記錄上機(jī)調(diào)試結(jié)果： 差異： 2．學(xué)習(xí) continue語句 （１）請(qǐng)閱讀程序，完成問題，并記錄上機(jī)調(diào)試結(jié)果。 n u m + + ) { i f ( n u m % 7 = = 0 ) c o n t i n u e 。 num=50 num=100 num%7==0 輸出 num num++ 真 假 假 真 continue 從流程上看出，什么情況下不輸出數(shù)據(jù)？而輸出的數(shù)據(jù)是具有什么性質(zhì)的數(shù)據(jù)？ 答：當(dāng)數(shù)據(jù)能被 7整除時(shí)，不輸出。 ? ? break 語句在嵌套循環(huán)里，它只影響包含它的最內(nèi)層循環(huán)。 任務(wù)六 循環(huán)的應(yīng)用 1．累加的應(yīng)用 題目：用 while語句編程求 1+2+3+…+100 的和。一旦 i 為 1 0 1 ，條件 i = 1 0 0 不成立，結(jié)束循環(huán)。 s u m = 0 。 } p r i n t f ( 1 + 2 + ? + 1 0 0 = % d , s u m ) 。 for(I=1。 } 2．累乘的應(yīng)用 題目：編程求 210。 方法一： 記錄上機(jī)調(diào)試結(jié)果： 方法二： 記錄上機(jī)調(diào)試結(jié)果： 3．討論 題目：假設(shè)有一張無限大的紙，其厚度為 （毫米），現(xiàn)反復(fù)地將其對(duì)折，編程計(jì)算對(duì)折多少次后可以達(dá)到珠穆朗瑪峰的高度 8848m（米）？