【摘要】第一篇:人性化護(hù)理模式在產(chǎn)科護(hù)理中應(yīng)用的效果評(píng)價(jià) 人性化護(hù)理模式在產(chǎn)科護(hù)理中應(yīng)用的效果評(píng)價(jià) 【摘要】目的:探討人性化護(hù)理模式應(yīng)用于產(chǎn)科護(hù)理服務(wù)中的實(shí)際效果。方法:對(duì)照組產(chǎn)婦行常規(guī)護(hù)理,研究組在常規(guī)...
2025-10-05 02:15
【摘要】此資料由網(wǎng)絡(luò)收集而來(lái),如有侵權(quán)請(qǐng)告知上傳者立即刪除。資料共分享,我們負(fù)責(zé)傳遞知識(shí)。 淺析優(yōu)質(zhì)護(hù)理服務(wù)在泌尿外科護(hù)理中的臨床應(yīng)用范文 尿頻、尿急、尿痛是泌尿外科最常見(jiàn)的癥狀,三者常同時(shí)合并存...
2025-03-15 02:13
【摘要】案例教學(xué)法在護(hù)理教學(xué)中的應(yīng)用案例教學(xué)法也叫實(shí)例教學(xué)法或個(gè)案教學(xué)法,就是教師選取有代表性的案例,在課堂上組織引導(dǎo)學(xué)生分析案例,提出問(wèn)題與學(xué)生共同討論,最后教師進(jìn)行總結(jié)。,案例教學(xué)法在護(hù)理教學(xué)中的應(yīng)用也已初見(jiàn)成效,現(xiàn)就案例教學(xué)法在護(hù)理教學(xué)中的應(yīng)用進(jìn)展做一綜述。案例來(lái)源案例是實(shí)實(shí)在在的現(xiàn)實(shí)情況的記錄,而不是一種“坐在椅子上空想的案例”。為了使護(hù)理學(xué)的教學(xué)案例具有針
2025-08-17 13:52
【摘要】PDCA在護(hù)理質(zhì)量持續(xù)改進(jìn)中的應(yīng)用林春華PDCA循環(huán)(戴明循環(huán))的緣由:PDCA循環(huán)是美國(guó)科學(xué)家戴明博士提出來(lái)的,它反映了質(zhì)量管理活動(dòng)的規(guī)律。什么是PDCA循環(huán)?PDCA循環(huán)分為四個(gè)階段P(計(jì)劃):從問(wèn)題的定義到行動(dòng)計(jì)劃D(實(shí)施):實(shí)施行動(dòng)計(jì)劃C(檢查):評(píng)估結(jié)果A(處理):標(biāo)
2025-05-25 22:41
【摘要】第一篇:多維評(píng)價(jià)在臨床護(hù)理教學(xué)中的應(yīng)用 文檔 多維評(píng)價(jià)在臨床護(hù)理教學(xué)中的應(yīng)用 王學(xué)英王麗華 王學(xué)英(金華市中心醫(yī)院眼科)王麗華(金華市職業(yè)技術(shù)學(xué)院醫(yī)學(xué)院),浙江,金華,321000 【摘要】...
2025-10-05 00:14
【摘要】第三章護(hù)理程序在社區(qū)護(hù)理中的應(yīng)用(nursingprocessinthemunity)社區(qū)護(hù)理是以社區(qū)為基礎(chǔ)的護(hù)理保健服務(wù)。社區(qū)護(hù)理的宗旨是預(yù)防疾病、促進(jìn)健康、保護(hù)健康、維持健康的社區(qū)。面臨新時(shí)期對(duì)醫(yī)療衛(wèi)生事業(yè)的挑戰(zhàn),社區(qū)護(hù)士的角色變得更加復(fù)雜化。社區(qū)護(hù)理工作已不僅僅是疾病護(hù)理,社區(qū)護(hù)理工作更加強(qiáng)調(diào)整個(gè)社區(qū)的綜合健康,而不只是個(gè)人的健康
2025-08-27 15:48
【摘要】第一篇:靜脈留置針在臨床護(hù)理中的應(yīng)用 筆者經(jīng)過(guò)近10年的臨床護(hù)理工作,得出一些經(jīng)驗(yàn),預(yù)大力推廣這項(xiàng)護(hù)理操作技術(shù),現(xiàn)分別就應(yīng)用留置針的操作前準(zhǔn)備、操作中的要點(diǎn)、操作后的注意事項(xiàng)、可能引起的并發(fā)癥等四 ...
2025-09-28 01:03
【摘要】相關(guān)領(lǐng)域的國(guó)內(nèi)外學(xué)術(shù)現(xiàn)狀和發(fā)展趨勢(shì)臨床路徑臨床路徑是由臨床路徑發(fā)展小組CPDT(theclinicalpathwaydevelopmentteam)內(nèi)的一組成員,根據(jù)某種疾病或手術(shù)而制定的一種治療、護(hù)理模式。按照路徑表的標(biāo)準(zhǔn)化流程,讓病人從住院到出院都按此模式來(lái)接受治療和護(hù)理。臨床路徑研究
2025-01-05 22:54
【摘要】根本原因分析法在護(hù)理質(zhì)量控制中的應(yīng)用王忠誠(chéng)腦科中心王鏡華課程目標(biāo)?1、了解護(hù)理質(zhì)量管理中常用的方法-PDCA循環(huán)法,它的定義與步驟、PDCA與RCA的關(guān)系。?2、熟悉RCA的執(zhí)行步驟;提高護(hù)理人員在護(hù)理質(zhì)量管理工作中分析問(wèn)題的能力。?3、掌握根本原因分析法的護(hù)理安全管理中的應(yīng)用課程內(nèi)容
2025-03-13 17:13
【摘要】本文格式為Word版,下載可任意編輯 優(yōu)質(zhì)護(hù)理在小兒肺炎護(hù)理的應(yīng)用效果 小兒肺炎是幼兒時(shí)的常見(jiàn)病,是由病原體感染或過(guò)敏反應(yīng)等導(dǎo)致的肺部炎癥,主要的臨床表現(xiàn)為發(fā)熱、拒食以及喘憋等呼吸道癥狀,除此之外...
2025-04-05 12:34
【摘要】第一篇:骨科護(hù)理 骨科疾病一般護(hù)理常規(guī) 。 、牽引、脊柱疾患、截癱、石膏包扎的病人,必須臥硬板床。 ,進(jìn)高蛋白、高糖、高維生素,含纖維素豐富易消化的飲食。 ,應(yīng)鼓勵(lì)其經(jīng)常翻身、拍背、多飲水,...
2024-10-21 13:58
【摘要】中央電大護(hù)理學(xué)專業(yè)??粕厴I(yè)科研論文題目:對(duì)病人及家屬的心理護(hù)理學(xué)生:指導(dǎo)老師:2022年7月23日2對(duì)病人及家屬的心理護(hù)
2025-05-29 22:50
【摘要】整體護(hù)理的內(nèi)涵發(fā)布時(shí)間:2012-1-2112:09:00來(lái)源:護(hù)理部瀏覽次數(shù):2588次■整體護(hù)理的內(nèi)涵1、把病人看作完整的人,是生理、心理、社會(huì)、文化、精神的復(fù)合體。2、整體護(hù)理的宗旨或核心是以人為本,以病人為中心。①整體護(hù)理思想體現(xiàn)了對(duì)“人”的深切關(guān)注,體現(xiàn)了現(xiàn)代“人文主義”或人文關(guān)懷的精神。②整體護(hù)理思想與傳統(tǒng)醫(yī)學(xué)“天人合一”,“形神相俱”的
2025-06-23 17:10
【摘要】護(hù)士工作積分制在臨床護(hù)理管理中的應(yīng)用理學(xué)雜志2021年1月第26卷筮翅!nlNu垡些堅(jiān)翌護(hù)士工作積分制在臨床護(hù)理管理中的應(yīng)用王虹【摘要】目的充分調(diào)動(dòng)護(hù)士工作的積極性,挖掘護(hù)士的工作潛能,提高工作質(zhì)量.方法實(shí)行護(hù)士工作積分制,每月由護(hù)士長(zhǎng)和科內(nèi)質(zhì)控小組組長(zhǎng)對(duì)科內(nèi)護(hù)士的醫(yī)德醫(yī)風(fēng),工作質(zhì)量,工作成績(jī),護(hù)理論文等進(jìn)行檢查
2025-05-14 06:08
【摘要】健康教育在臨床護(hù)理工作中的應(yīng)用隨著我國(guó)經(jīng)濟(jì)迅速發(fā)展和醫(yī)學(xué)模式的轉(zhuǎn)變,護(hù)理工作也發(fā)生了深刻的改革,護(hù)理專業(yè)發(fā)展可以概括為三個(gè)階段:以疾病為中心的護(hù)理;以患者為中心的護(hù)理;以人的健康為中心;健康教育是通過(guò)有計(jì)劃、有組織、有系統(tǒng)的社會(huì)和教育活動(dòng),促人們自覺(jué)地采納有益于健康的行為和生活方式、消除或減輕影響健康危險(xiǎn)因素、預(yù)防疾病、促進(jìn)健康、提高
2025-07-27 00:53