八年級(jí)政治期末復(fù)習(xí)-預(yù)覽頁(yè)
【正文】 ④人生的價(jià)值，體現(xiàn)在對(duì)他人、社會(huì)、國(guó)家的奉獻(xiàn)中 A．①② B．②③ C．①②④ D．①②③④3.“大河有水小河滿，大河無水小河干。下列觀點(diǎn)不正確的是（ ）：“扶起老人可能會(huì)付出代價(jià)，但必定會(huì)有所回報(bào)?！? ，李克強(qiáng)總理在非盟會(huì)議中心發(fā)表演講時(shí)，引用了埃塞俄比亞的一句諺語(yǔ)：“蜘蛛合力，足以網(wǎng)住獅子”。鏡頭三：“修鞋攢點(diǎn)錢確實(shí)不容易，大家都來幫幫她。車子應(yīng)該問題不大，就別賠啦！”小車司機(jī)動(dòng)情地說。(2)媽媽偷偷地看我日記，還說這是為我好，我不能原諒媽媽……(3)看到一老太太跌倒了，很多路人視而不見。武茂龍從事建筑工作。 12. 2012至2013年，一些名字深深印刻在我們的心中，羅陽(yáng)、張麗莉、何玥、吳斌……，我們用“感動(dòng)”“最美”等詞匯表達(dá)對(duì)他們的敬意，他們用自己的言行感動(dòng)了中國(guó)，溫暖了你我，讓正能量這一詞匯在中華大地上回蕩……某學(xué)校九年(2)班舉辦了一次以正能量為話題的班會(huì)活動(dòng)，請(qǐng)結(jié)合活動(dòng)內(nèi)容，回答下列問題：【聚焦主題】（1）請(qǐng)為本次班會(huì)擬定一主題。此材料說明我們黨 （ ）治黨，把權(quán)力關(guān)進(jìn)制度的籠子里 ①依法保護(hù)公民的基本權(quán)利 ②從嚴(yán)的根本利益 ③依法治國(guó)，建設(shè)社會(huì)主義法治國(guó)家 ④代表最廣大人民群眾A.①②③ B.②③④ C.①③④ D.①②③④解析：本題考查的知識(shí)點(diǎn)是依法治國(guó)、三個(gè)代表等。答案：B例題2（2014年同學(xué)們?cè)陉P(guān)注“公共秩序”的過程中發(fā)現(xiàn)了一些不文明的現(xiàn)象：行人闖紅燈、非機(jī)動(dòng)車走快車道；觀眾入場(chǎng)排隊(duì)加塞兒，在場(chǎng)館內(nèi)留有垃圾……大家經(jīng)過研討制定了以下兩種活方案：方案A：向有關(guān)部門提出“讓規(guī)則看守秩序，加大對(duì)行人闖紅燈行為管理和處罰力度”的建議。你在街上的表現(xiàn)，說明了你的教養(yǎng)。第（1）問要考慮規(guī)則；第(2)問要結(jié)合文明禮儀的相關(guān)知識(shí)。）【考場(chǎng)演練】 一、單項(xiàng)選擇題，一年多時(shí)間共查處涉嫌違紀(jì)違法的劉鐵男、蔣潔敏、李東生等11位省部級(jí)官員。作為公民，在網(wǎng)絡(luò)世界練就好嗓子必須（ ），洽理網(wǎng)絡(luò)遙言 ,暢通監(jiān)督渠道，自覺履行義務(wù) ，加強(qiáng)道德建設(shè)，要維護(hù)憲法法律權(quán)威。下列觀點(diǎn)，你贊同的是 （ ）①依法治國(guó)的核心是依憲治國(guó) ②憲法是國(guó)家的根本大法，是其他法律的總和 ③憲法是一切國(guó)家機(jī)關(guān)、一切團(tuán)體和組織、全體公民的最高行為準(zhǔn)則 ④憲法具有至高無上的權(quán)威，任何違反憲法的行為都會(huì)受到刑罰處罰A．①④ B.②④ C.①③ D.②③7. 南昌市官方微博“＠南昌發(fā)布”被評(píng)為2013年度“十大最具影響力政務(wù)微博”。這些做法 （ ）、參政議政D．我國(guó)已實(shí)現(xiàn)了依法治國(guó)二、情境分析9. 假如你遇到下列情境，請(qǐng)寫出正確做法，并運(yùn)用所學(xué)思想品德課知識(shí)說明理由。既堅(jiān)決查處領(lǐng)導(dǎo)干部違紀(jì)違法案件，又切實(shí)解決發(fā)生在群眾身邊的不正之風(fēng)和腐敗問題。閱讀材料，回答問題。依法治國(guó)是黨領(lǐng)導(dǎo)人民治理國(guó)家的基本方略。這件事引起了全縣工薪人員，特別是收入偏低而工資又被拖欠的中小學(xué)教師的強(qiáng)烈不滿和反對(duì)。（1）憶一憶：實(shí)施依法治國(guó)，建設(shè)社會(huì)主義法治國(guó)家的基本要求是什么？ （2）想一想：“被集資”的工薪人員還可以通過什么方式行使監(jiān)督權(quán)？他們應(yīng)該怎樣正確行使這一權(quán)利？ （3）談一談：公民行使監(jiān)督權(quán)的意義是什么？6
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