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中學序曲教學設計-預覽頁

2025-06-04 22:49 上一頁面

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【正文】 中學時代第一框 中學序曲教學目標:理解新起點、大禮包的內容。教學難點:中學時代對我們的作用。你對你的初中生活有什么打算?我希望我的初中生活生活能看更多的書,能唱更好聽的歌曲,運動會上拿獎.........新的起點:活動一暢所欲言分享“新”踏進中學的大門,來到一個新的環(huán)境,你發(fā)現(xiàn)了那些新鮮事、感人事請大膽說出來與同學們分享。這段時間并不很長卻可以獲得更多的知識,磨練自己的意志,交更多的朋友,為我們的人生奠定重要的基礎。(2)能激發(fā)我們的潛能。板書設計:課堂小結: 本節(jié)課我們一起拉開了中學的序幕探討到了“新”起點、成長禮物、付諸的行動。日新月新我常新。在這個過程中學生的自我意識覺醒,性覺醒,求知欲增強……這對我們的人生都是至關重要,這個階段讓我們從不成熟走向成熟;其次,中學時代是生命歷程中的一個重要支點,初步確立了對生活的信念追求,在性格、意志、勇氣、智慧等各方面快速發(fā)展變化,支撐起了我們的歷史和未來。其三,要明確當下的任務,要在正確的時間做正確的事情。解析:所謂自我意識是指觀察和認識自我時產生的意識活動,比如自尊、自信、自強、自立、理想、情感和道德等意識,是把自發(fā)的生存狀態(tài)變成自覺的體驗和認識。因此不是真正意義上的成年人。1.中學生活,對我們來說是一個新的開始,當然,也會是。課堂訓練知識點1 :新的起點⒈初中生活把我們帶人一個嶄新的天地,面對這個全新的環(huán)境里,我們要 ( ) A做自己喜歡的事情,放任自流。C 中學生活會見證我們從少年到青年的發(fā)展變化。所以,常常有意識地通過一些途徑來尋求性知識,如翻閱醫(yī)學書刊,收聽專欄廣播,暗中與他人比較等。(2)提高學生的音樂審美鑒賞能力。通過對音樂作品的音響、形式、情感等的理解,培養(yǎng)良好的音樂鑒賞能力,形成健康向上的音樂審美觀,獲得美好的音樂審美情趣,使學生在音樂藝術的世界里,受到高尚情操的熏陶。社會素質目標通過本課程的教學,對學生專業(yè)基礎,職業(yè)能力的培養(yǎng),增強學生的專業(yè)能力,職業(yè)能力,創(chuàng)新能力,為學生學習其他的專業(yè)課程打下堅實的基礎。采用行之有效的教學方法,注重發(fā)展學生專業(yè)思維和專業(yè)應用能力。課外實踐通過開展設計教案、制作課件、說課、講課以及固定實習基地的教育實習,使學生在校獲得的知識和能力與具體的職業(yè)要求對
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