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《教育振興民族》ppt課件-預(yù)覽頁

2025-05-31 22:03 上一頁面

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【正文】 受規(guī)定年限的義務(wù)教育。 想一想 ?在現(xiàn)實(shí)生活中,你對(duì)我國教育的進(jìn)步有哪些實(shí)際的感受? (二)我國教育形勢整體嚴(yán)峻 ? 與發(fā)達(dá)國家相比 : 我國首次公布“中國教育與人力資源問題報(bào)告” 報(bào)告描繪我國人力資源現(xiàn)狀:整體國民素質(zhì)偏低,中高層次人才嚴(yán)重缺乏,與發(fā)達(dá)國家與新興國家相比存在較大差距。這幅畫面為一個(gè)手握鉛 筆頭、兩只直視前方對(duì)求知充滿渴望的大眼睛 小女孩、題為“我要上學(xué)”的照片發(fā)表后,很快 被國內(nèi)各大報(bào)紙雜志爭相轉(zhuǎn)載,成為中國希望 工程的宣傳標(biāo)志,蘇明娟也隨之成為希望工程 的形象代表 。 (四)思維拓展 ? 從你的生活實(shí)際出發(fā),說說我國目前教育領(lǐng)域中存在哪些急需解決的問題? ? 加入 WTO給我國的教育又會(huì)帶來怎樣的挑戰(zhàn)? ? 我們中學(xué)生該如何面對(duì)這些機(jī)遇和挑戰(zhàn)?
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