《卓越執(zhí)行力》ppt課件-預(yù)覽頁
【正文】 解程度、執(zhí)行意愿、個(gè)人能力、上司對(duì)指令下達(dá)的清晰度、與執(zhí)行者的意見溝通、對(duì)執(zhí)行過程的督導(dǎo)、獎(jiǎng)懲措施、部門間的協(xié)調(diào)、團(tuán)隊(duì)合作 ? 大家的重視程度以及有效地執(zhí)行 ? 充分調(diào)動(dòng)積極性 ? 相關(guān)工具的配備 ? 員工的性格、不同時(shí)代的員工對(duì)事務(wù)的不同理解 ? 員工的心態(tài)、真實(shí)需求和想法 執(zhí)行力的關(guān)鍵要素 ? Kknow 讓員工 知道 （充分了解工作重點(diǎn)、執(zhí)行標(biāo)準(zhǔn)） ? Ccare 確保 重視 （聯(lián)系個(gè)人需求、體現(xiàn)認(rèn)同度） ? Ccan 能夠 （具備資源、專業(yè)能力、知識(shí)儲(chǔ)備、 品德，可以去完成） Y－ Shape Model Role ？ 角色 Focus ？ 關(guān)注重點(diǎn) Challenge ？ 挑戰(zhàn) 對(duì)團(tuán)隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)的期望 ? 對(duì)團(tuán)隊(duì)的績(jī)效和工作成果負(fù)責(zé) ? 對(duì)團(tuán)隊(duì)成員個(gè)人績(jī)效責(zé)任 ? 幫助團(tuán)隊(duì)成員獲取與工作相關(guān)的信息 ? 幫助團(tuán)隊(duì)成員進(jìn)行激勵(lì)、放權(quán)和授權(quán)和成長(zhǎng)反饋 ? 幫助團(tuán)隊(duì)成員管理個(gè)人計(jì)劃重點(diǎn) ? 多樣性和包容性 ? 提倡團(tuán)隊(duì)合作精神、企業(yè)文化、價(jià)值觀、理念 ? 對(duì)自己的技能和能力有信心 ? 理解并能很好地執(zhí)行公司策略，執(zhí)行職業(yè)道德規(guī)范標(biāo)準(zhǔn) 判斷優(yōu)先順序 ? 戰(zhàn)略＝做正確的事 ? 運(yùn)營(yíng)＝把事做正確 ? 人員＝用正確的人 有執(zhí)行力的人的特色 ? 自動(dòng)、自發(fā) ? 注意細(xì)節(jié) ? 為人誠(chéng)信、負(fù)責(zé) ? 善于分析、判斷、應(yīng)變 ? 樂于學(xué)習(xí)、求知 ? 具有創(chuàng)意 ? 韌性－－對(duì)工作投入 ? 人際關(guān)系（團(tuán)隊(duì)精神）良好 ? 求勝欲望強(qiáng)烈 有執(zhí)行力的人的特色 七個(gè)好習(xí)慣： 自我管理、以終為始、要是第一、 雙贏思維、設(shè)身處地、團(tuán)隊(duì)合作、 完善自我、追求突破 ? 如果員工不了解、認(rèn)同公司的經(jīng)營(yíng)理念及目標(biāo)，那么各自的努力很可能全盤浪費(fèi)，最終引發(fā)公司營(yíng)運(yùn)可能危機(jī)。 公司管理層對(duì)“中小學(xué)教育信息化”研發(fā)項(xiàng)目非常重視，并專門召開啟動(dòng)會(huì)議，要求其它部門特別是市場(chǎng)、人力資源部門要積極配合，考慮到項(xiàng)目的不確定性，公司只確定了大致的方向，沒有提出明確的時(shí)間及完成指標(biāo)。 案例分析 半年過去了，人員的現(xiàn)狀還沒有的得到有效的改善，隨著項(xiàng)目的不斷深入，王天發(fā)現(xiàn)公司前期對(duì)市場(chǎng)信息的收集遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠，公司對(duì)研發(fā)的困難預(yù)計(jì)不足，他對(duì)項(xiàng)目的熱情和投入也慢慢減少了。因此市場(chǎng)部同事也沒有推廣的意愿，公司投入了一定成本的研發(fā)成果一直放在資料室沒有具體運(yùn)用。 優(yōu)異執(zhí)行、追求卓越！ 謝謝 Thank you！
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