【摘要】話題作文創(chuàng)新寫(xiě)作系列訓(xùn)練之四青海省大通縣南門(mén)灘學(xué)校鄭生云話題作文創(chuàng)新寫(xiě)作系列訓(xùn)練之四青海省大通縣南門(mén)灘學(xué)校鄭生云訓(xùn)練目標(biāo):1、從立意的角度尋求亮點(diǎn);2、掌握立意的常規(guī)方法。話題作文創(chuàng)新寫(xiě)作系列訓(xùn)練之四青海省大通縣南門(mén)灘學(xué)校鄭生云何為“立意”
2025-05-12 13:19
【摘要】新材料作文審題、立意1、最近,?“金庸茶館”網(wǎng)站上出現(xiàn)的一則新聞引起了人們的關(guān)注。一位筆名為“步非煙”的北大女研究生,在一次武俠作品的頒獎(jiǎng)活動(dòng)中放言“要革金庸們的命”,寫(xiě)出新時(shí)代的武俠小說(shuō)。盡管這位獲獎(jiǎng)的女作家后來(lái)作了解釋,稱“革命”不是打倒,不是背叛,只是希望超越的意思,但這句話還是掀起了軒然大波。有人批評(píng)步非煙“蚍蜉撼大樹(shù),
2025-04-30 23:42
【摘要】多角度分析小學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)過(guò)重現(xiàn)象及對(duì)策高唐縣姜店鄉(xiāng)中心小學(xué)曲哲摘要:小學(xué)教育是基礎(chǔ)教育,為了這個(gè)基礎(chǔ),加重學(xué)生的課業(yè)負(fù)擔(dān)也就成了理由。小學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)沉重,一直是一個(gè)客觀存在的問(wèn)題,也是基礎(chǔ)教育改革的核心問(wèn)題之一,所以學(xué)生負(fù)擔(dān)過(guò)重近年來(lái)一直受到教育界普遍關(guān)注。我國(guó)政府一直關(guān)注此事并一直致力改革的問(wèn)題,教育部下了很大決心,強(qiáng)制全國(guó)各地小學(xué)“減負(fù)”。但從實(shí)際收效看,成果并
2025-03-24 02:47
【摘要】1 小學(xué)四年級(jí)語(yǔ)文教案——《燕子》多角度狀 物 《燕子》一文,從多角度來(lái)狀物,突出了燕 子的美麗和可愛(ài)。 一、描寫(xiě)外形。烏黑發(fā)亮的羽毛俊俏輕快的翅膀剪刀似的尾 巴。這就從局部到整體寫(xiě)出...
2025-08-06 00:50
【摘要】鄭州大學(xué)畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)題目“NP1中的NP1”的多角度考察指導(dǎo)教師:司羅紅職稱:副教授學(xué)生姓名:常金秀學(xué)號(hào):20223610302專業(yè):漢語(yǔ)言文學(xué)專業(yè)院(系):
2025-06-28 09:26
【摘要】鄭州大學(xué)畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)題目“NP1中的NP1”的多角度考察指導(dǎo)教師:司羅紅職稱:副教授學(xué)生姓名:常金秀學(xué)號(hào):20213610302專
2025-06-03 20:15
【摘要】 小學(xué)四年級(jí)語(yǔ)文教案——多角度狀物 ?燕子?一文,從多角度來(lái)狀物,突出了燕子的美麗和可愛(ài)。 一、描寫(xiě)外形。烏黑發(fā)亮的羽毛俊俏輕快的翅膀剪刀似的尾巴。這就從局部到整體寫(xiě)出活潑機(jī)靈...
2025-09-21 17:19
【摘要】發(fā)散思維與作文立意南湖高級(jí)中學(xué)胡志金思維—地球上最美的花朵。恩格斯啤酒瓶有哪些用途?啤酒瓶容器——(裝酒、裝油、盛蠟燭)滾壓工具——(搟餃子皮、碾藥片)裝飾品——(作花瓶)樂(lè)器——(敲擊成
2025-11-13 00:05
【摘要】作文的審題和立意作文的審題和立意作文的審題?寫(xiě)文章前對(duì)題意(題目、材料的含義)、要求進(jìn)行認(rèn)真的研究和領(lǐng)會(huì)的過(guò)程,就叫審題。命題作文要深刻理解題目含義、要求,抓住題眼;給材料作文要完全消化材料(看圖作文也屬此類(lèi))。審題稍有偏差,便全盤(pán)皆輸。正所謂“失之毫厘,差之千里”。學(xué)生審題時(shí)容易出現(xiàn)的問(wèn)題1、不顧限制,隨意寫(xiě)作(那一次,
2025-05-12 06:10
【摘要】鄭州大學(xué)畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)題目“NP1中的NP1”的多角度考察指導(dǎo)教師:司羅紅職稱:副教授學(xué)生姓名:常金秀學(xué)號(hào):20223610302專
2026-01-07 17:46
2025-10-28 16:53
【摘要】 小學(xué)四年級(jí)語(yǔ)文教案——?燕子?多角度狀物 ?燕子?一文,從多角度來(lái)狀物,突出了燕子的美麗和可愛(ài)。 一、描寫(xiě)外形。烏黑發(fā)亮的羽毛俊俏輕快的翅膀剪刀似的尾巴。這就從局部到整體寫(xiě)出...
2025-09-21 18:11
【摘要】一:導(dǎo)入:以蓋樓為例,(給孩子們展示幾張有特點(diǎn)的建筑圖片)給孩子講:只有工人就能蓋出樓來(lái)?不對(duì),要先有設(shè)計(jì)師去設(shè)計(jì),才能造出如此之多的漂亮建筑,所以設(shè)計(jì)非常重要。作文也一樣,在寫(xiě)之前要先去構(gòu)思,去立意,然后再寫(xiě),就更能讓作文出色精彩。導(dǎo)出:意在筆先。立意含義:全文的思想內(nèi)容,作者的構(gòu)思設(shè)想和寫(xiě)作意圖及動(dòng)機(jī)
2025-08-15 21:25
【摘要】1第五單元教案設(shè)計(jì)風(fēng)箏一、教學(xué)目標(biāo)①整體感知課文內(nèi)容,多角度有創(chuàng)意地理解課文,進(jìn)行探究性學(xué)習(xí)。②引導(dǎo)學(xué)生體味感悟親情的含義;了解科學(xué)的兒童教育思想;學(xué)習(xí)魯迅的自省精神;理解作品的批判性。二、教學(xué)重點(diǎn)1、整體感知課文內(nèi)容,多角度有創(chuàng)意地理解課文。三、教學(xué)難點(diǎn)1、培養(yǎng)學(xué)生閱讀能力。2、體會(huì)魯迅自
2025-08-27 15:41
【摘要】作風(fēng)建設(shè)多層面多角度開(kāi)展總結(jié)與作風(fēng)建設(shè)大討論實(shí)施方案匯編 第9頁(yè)共9頁(yè) 作風(fēng)建設(shè)多層面多角度開(kāi)展總結(jié) 一、多層次、多方位進(jìn)行思想動(dòng)員,多角度、多樣式深化學(xué)習(xí)教育 1、局黨委高度重視...
2025-11-13 00:37