多媒體課件開發(fā)步驟-預覽頁
【正文】 仿真實驗 其它 教學內(nèi)容知識點劃分 教學單元 知識點 教學目標 文字腳本格式二 教學內(nèi)容知識結(jié)構(gòu)圖 說明：教學內(nèi)容知識結(jié)構(gòu)圖是指構(gòu)成本軟件的主要教學單元以及各個單元之間的關系，請用流程圖加以描述。 點按 出現(xiàn) 。 說明： 所屬模塊 封面 頁號 1 點按 出現(xiàn) 。 點按 開始學習 進入 主體內(nèi)容 頁。標題是幼圓體。 點按 資源庫 進入 資源庫 頁。 說明： 初中地理專題 沙塵天氣 退出 使用說明 知識內(nèi)容 資源庫 課外練習 探究學習 所屬模塊 知識內(nèi)容 頁號 3 點按 退出 進入 退出內(nèi)容 頁 。 點按 沙塵防治 進入 沙塵防治 頁。 點按 定義劃分 進入 定義劃分 頁。 點按 總結(jié) 進入 總結(jié) 頁。 點按 形成原因 進入 形成原因 頁。 點按 播放 音樂（解說） 。 點按 沙塵危害 進入 沙塵危害 頁。 說明： 退出 使用說明 知識內(nèi)容 資源庫 課外練習 探究學習 定義劃分 形成原因 沙塵危害 沙塵防治 總結(jié) 沙塵的形成原因 文字內(nèi)容顯示 所屬模塊 沙塵防治 頁號 7 點按 退出 進入 退出內(nèi)容 頁 。 點按 沙塵防治 進入 沙塵防治 頁。 點按 定義劃分 進入 定義劃分 頁。 點按 總結(jié) 進入 總結(jié) 頁。 點按 否 進入 主體內(nèi)容 頁。 缺點：圖像放大或縮小過程會產(chǎn)生失真。允許用戶為圖像設置背景的透明屬性，這在制作多媒體課件過程中是一個非常有用的屬性。 （ 4） CDA格式 是 CD唱片所采用的文件格式，文件較大且無法 編輯。 ?利用菜單保存動畫 ?由網(wǎng)絡上獲取（利用 Saveflash保存， FlashSmart或 Inter Hunter下載） ?從專業(yè)資源庫中獲取 ?利用軟件制作（ swftext、 Swishmax、 Flash等） 利用菜單保存動畫 利用菜單保存動畫 動畫 ?利用菜單保存動畫 ?由網(wǎng)絡上獲?。ɡ?Saveflash保存， FlashSmart或 Inter Hunter下載） ?從專業(yè)資源庫中獲取 ?利用軟件制作（ swftext、 Swishmax、 Flash等） ? 常見視頻文件格式： （ 1） AVI格式 Windows標準視頻文件，文件較大。 （ 5） RM格式 主要用于在低速率的網(wǎng)上實時傳輸音頻和視頻的信息，可以根據(jù)網(wǎng)絡數(shù)據(jù)傳輸速率的不同而采用不同的壓縮比。 檢索技巧 : 選擇合適的關鍵詞 使用高級搜索功能 使用雙引號精確查找 使用減號限定查找 baidu高級搜索 使用雙引號精確查找 ?給查詢詞加上雙引號，可以避免查詢詞被拆分。減號和后一個關鍵詞之間，有無空格均可。 ?制成的軟件應該用到實際的教學環(huán)境中，進行評
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