【正文】 性。 三、組建管理 （一）組織報名。 4．責(zé)任心強(qiáng)，為人熱情，樂于助人，有較強(qiáng)的社會責(zé)任感，有一定的社交能力、協(xié)調(diào)能力、組織能力和溝通能力。 西涼閣小學(xué) 篇三：家長志愿者家長志愿者者招募方案 一、實施目的 加強(qiáng)家校溝通與合作，讓家長充分參與學(xué)校管理，挖掘本土文化，開發(fā)學(xué)校校本課程，豐富學(xué)生的實踐活動內(nèi)容，使教育資源得到有效利用和開發(fā)，家校形成教育合力，為學(xué)生搭建成長的平臺和空間。 三、志愿團(tuán)的工作內(nèi)容 ，為孩子們的各種興趣社團(tuán)提供更多展示的機(jī)會； 社會實踐活動； 、圖書館建設(shè)、衛(wèi)生安全管理等； ，為 社會上需要溫暖的弱勢群體奉獻(xiàn)自已的愛心； 功的經(jīng)歷分享給孩子，做一場勵志演講，給他們更多的激勵與夢想；或者結(jié)合自己的工作內(nèi)容給孩子做一場科普講座； 于學(xué)生健康成長的工作。 二、評選對象： 我校全體學(xué)生家長 三、評選標(biāo)準(zhǔn)： 支持學(xué)校的教育教學(xué)工作，積極參加愛心護(hù)學(xué)，為學(xué)生的入放學(xué)安全做出突出貢獻(xiàn)，在學(xué)校、老師、家長中形成較大的影響。 ，填好表格，于本周五下午放學(xué)前將候選人表格交到德育處，過期視為棄權(quán)。在豐富學(xué)校教育資源、優(yōu)化學(xué)校教育事務(wù)管理、促進(jìn)家校教育同步、促進(jìn)建立良性親子關(guān)系、為學(xué)生樹立道德榜樣等方面起著積極作用。學(xué)校應(yīng)做好家長義工隊的組織和溝通工作，給予積極幫助和支持，提供必要保障。要深入宣傳，廣泛發(fā)動，充分認(rèn)識 “ 家長義工進(jìn)校園 ” 的重要意義，充分調(diào)動家長參加義工活動的積極性和主動性。 三、組建管理 （一）組織報名。 4．責(zé)任心強(qiáng)，為人熱情，樂于助人，有較強(qiáng)的社會責(zé)任感，有一定的社交能力、協(xié)調(diào)能力、組織能力和溝通能力。 （四）本學(xué)期家長義工安排 工業(yè)園實驗小學(xué) 2020 年 12 月 25日星期二 篇六：龍華偉民小學(xué) “ 家長義工進(jìn)校園 ” 活動方案龍華偉民小學(xué) “ 家長義工進(jìn)校園 ” 活動方案 為深入貫徹落 實《深圳市委市政府關(guān)于建設(shè) “ 志愿者之城 ” 的決 定》的精神，以打造 “ 深圳質(zhì)量 ”教育品牌為目標(biāo)，緊緊圍繞倡導(dǎo)志 愿精神、密切家校溝通、構(gòu)建和諧校園的主題，現(xiàn)結(jié)合我校實際，我 校擬開展家長義工進(jìn)校園的相關(guān)教育教學(xué)活動。 家長義工組織作為學(xué)校教育與家庭教育之間的橋梁紐帶，不僅進(jìn) 一步傳承和弘揚了雷鋒精神，而且豐富了現(xiàn)代學(xué)校管理制度，與學(xué)校 形成教育合力，對提升學(xué)校的辦學(xué)水平，促進(jìn)學(xué)生健康快樂成長，實 現(xiàn)家庭、學(xué)校、社會教育一體化深度合作，打造 “ 深圳質(zhì)量 ” 教育品 牌都發(fā)揮了重要作用。 ，以學(xué)生為本。 ，形式多樣。廣泛深入發(fā)動，搞好組織引導(dǎo)，積極發(fā)動家長參加義工報名。 ，有耐心，有責(zé)任心，熱心服務(wù)學(xué)生，熱心公益事業(yè)， 不計得失。 龍華偉民小學(xué) 二零一二年六月二日 “ 家長義工隊 ” 情況一覽表 篇七：小學(xué) “ 家長義工 ” 工作活動方案小學(xué) “ 家長義工 ” 工作活動方案 為了進(jìn)一步營造社會教育氛圍，促進(jìn)和諧教育，促進(jìn)素質(zhì)教育全面實施；充分整合社會力量，合理利用家長資源，提高學(xué)校管理水平；發(fā)揮社會、家庭、學(xué)校三位一體的教育優(yōu)勢，全面調(diào)動學(xué)校、老師、家長關(guān)注教育、關(guān)心教育、服務(wù)教育的工作熱情；強(qiáng)化教育實踐，凸顯家長義工的積極作用，根據(jù)我校實際擬定 “ 家長義工 ” 活動方案。 四、參與對象要求為人正直，作風(fēng)正派，富有責(zé)任感，有奉獻(xiàn)精神，關(guān)心教育，關(guān)注孩子健康成長，有一定的組織管理能力和協(xié)調(diào)能力，在某一行業(yè)或領(lǐng)域有專長，能為學(xué)校教育教學(xué)及活動提供幫助。 七、義工內(nèi)容 服務(wù)學(xué)生思想教育、學(xué)習(xí)習(xí)慣、學(xué)習(xí)輔導(dǎo)、班級管理、文明行為養(yǎng)成。 增進(jìn)親子間的 情感，并促進(jìn)幼兒園與家庭溝通和互動。在學(xué)校成立家長義工組織，使熱心教育、關(guān)心教育的家長以公益服務(wù)的形式走進(jìn)校園，是對家校合作方式的一種有益嘗試，有利于促進(jìn)家長、教師、學(xué)生間的共同成長，有利于實現(xiàn)全員教育和全程教育，使家校合作建立更廣泛的和諧基 礎(chǔ)。學(xué)校應(yīng)做好家長義工隊的組織和溝通工作，給予積極幫助和支持，提供必要保障。要深入宣傳，廣泛發(fā)動，充分 認(rèn)識 “ 家長義工進(jìn)校園 ” 的重要意義，充分調(diào)動家長參加義工活動的積極性和主動性。 三、組建管理 （一）組織報名。 （三）服務(wù)對象：百花園小學(xué)學(xué)生 每班兩名家長義工上課，內(nèi)容自定。 今天與會的來賓還有全校各班家長志愿者、一年級各班校外輔導(dǎo)員 讓我們大家也以熱烈的掌聲來感謝你們的到來！ 二、今天我們會議的第一項議程是：向通遼市公安局交管支隊科 區(qū)一大隊贈送錦旗， 下面有請兩位警官移步到主席臺前，有請包校長、 郭書記向他們隆重贈送錦旗 接下來我們將聘任通遼市公安局交管支隊科區(qū)一大隊 馬平同志為科區(qū)鐵一小的法制副校長，請 向馬平同志頒發(fā)證書。為了家長志愿者朋友更加方便有效的協(xié)助學(xué)校的工作，今天，我們?yōu)閻坌募议L志愿者配備統(tǒng)一的上崗服裝。他們會深入班級，協(xié)助班主任對學(xué)生進(jìn)行思想教育。 六、各位家長，一直以來，我校十分關(guān)注學(xué)生的安全教育。它架設(shè)了學(xué)校、家庭聯(lián)系的橋梁，它不僅讓家校聯(lián)系多了一份和諧，也打開了教育的另一扇視窗，使我們的教育更加現(xiàn)代、開放、民主。 帶領(lǐng)家長在校門口明確值崗地點。因此，把家長和其它有識之士納入學(xué)校合作伙伴范圍之內(nèi)，合理利用家長資源，整合社會力量，嘗試開放的辦學(xué)格局，已是大勢所 趨。體現(xiàn)家長的生命價值，樹立教育全局觀念。 篇十一：家長義工活動案例家長義工進(jìn)校園 —— 家長義工活動案例 今年，我們學(xué)校如火如荼的開展了家長義工活動。 一、招募發(fā)動。雖然家長義工對多數(shù)家長來說從未接觸 過，但是在我解釋清楚以后，他們都表示出了極大的興趣和支持。但不管干什么，他們都只有一個共同的目的，那就是：盡自己的微薄之力，為學(xué)校工作的開展、學(xué)生的健康成長增添一份力量。 三、統(tǒng)籌安排，制定計劃。 四、精心準(zhǔn)備，大展身手。只見她笑盈盈的走進(jìn)教室，跟孩子們親切的打了招呼，然后給每個發(fā)了一張皺紋紙，并且耐心地教孩子們做紙花。就這樣孩子們在輕松快樂中學(xué)會了一門技巧。開展家長義工活動，可以吸引家庭、社會各個方面的有利于素質(zhì)教育實施的積極因素，可以使家庭社會學(xué)校形成協(xié)作辦學(xué)的優(yōu)勢，成為促進(jìn)學(xué)校發(fā)展，促進(jìn)學(xué)生發(fā)展，提高素質(zhì)教育實施的一種有效途徑。 東勝區(qū)鴻波小學(xué)德育處 二 ○ 一三年八月二十六日