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內(nèi)蒙古大學計算機技術碩士專業(yè)學位研究生培養(yǎng)方案-預覽頁

2025-05-19 13:48 上一頁面

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【正文】 (2) 新系統(tǒng)、新設備、新產(chǎn)品、新方法、新技術的研發(fā)。(6) 其他相關課題。產(chǎn)品研發(fā):是指來源于計算機技術領域生產(chǎn)實際的新產(chǎn)品研發(fā)、關鍵部件研發(fā),以及對國內(nèi)外先進產(chǎn)品的引進消化再研發(fā),包括了各種軟、硬件產(chǎn)品的研發(fā)。論文內(nèi)容包括緒論、設計報告、總結及必要的附件,可是工程圖紙、工程技術方案、工藝方案等,可以對文字、圖紙、表格、模型等表述。學位論文一般由以下幾個部分組成,封面、原創(chuàng)性聲明、學位論文版使用授權、摘要(中、外文)、關鍵詞、論文目錄、正文、參考文獻、發(fā)表文件和申請專利目錄、致謝和必要的附錄等。通過學位論文答辯者,方可授予專業(yè)學位。 培養(yǎng)學生運用算法技術解決問題的實際能力。()提交結果:實驗報告,報告包括算法思想、設計思路、程序代碼、測試例、運行結果、分析等(電子版)。、哈希表類()任務要求:實現(xiàn) 哈希表模板類(不得使用或自有的哈希表類)。()成績評定:根據(jù)學生提交的實驗報告評定本實驗的成績。()時間要求:布置任務之后,在周內(nèi)完成。本次實驗占實驗總成績的??己朔绞娇偝煽儤嫵汕闆r:()實驗與報告()()期末考試()參考書目[] 計算機算法導論,清華大學出版社,盧開澄,年;[] 算法:語言實現(xiàn)(第第),機械工業(yè)出版社,年;[] 算法設計與分析導論,機械工業(yè)出版社,年;[] . 邱仲潘等譯, ,清華大學出版社,年; 計算機數(shù)學基礎課程教案大綱課程中文名稱:計算機數(shù)學基礎課程英文名稱: 課程編號:課程類別:專業(yè)必修學分:學時:課程簡介計算機數(shù)學基礎是專業(yè)型研究生(二年制)第一學年的必修課程。通過本課程學習,使學生具有現(xiàn)代數(shù)學的觀點和方法,并初步掌握處理離散結構所必須的描述工具和方法以及計算機上常用數(shù)值分析的構造思想和計算方法。(示例,)()時間要求:布置任務之后,在周內(nèi)完成。本次實驗占總成績的。()學時安排:學時,由學生報告實驗內(nèi)容(包括:實驗設計、演示等)。(3c)()時間要求:布置任務之后,在周內(nèi)完成。本次實驗占總成績的。()學時安排:學時,由學生報告實驗內(nèi)容(包括:模型、思想、代碼求解等)。租期為年。這些記錄表明:現(xiàn)在租用轎車的顧客將在下一個租期繼續(xù)租用它。第二行表示將在下一次租用運動車的顧客的比例,后面兩行分別給出將貨車和的百分比。()成績評定:根據(jù)學生提交的結果()及口頭報告的效果()評定本實驗的成績。教案內(nèi)容及學時安排. 應用的相關技術 (學時). 思想及其優(yōu)勢 (學時). 的原理及用法 (學時). 和 (學時). 簡介及其核心機制:依賴注入 (學時). 框架中常見的設計模式(學時).架構設計策略(學時)案例教案、實踐教案內(nèi)容及學時安排本課程安排一個開發(fā)項目,內(nèi)容為基于框架進行輕量級的 應用的設計與開發(fā)。本課程的目的是使學生掌握人工智能的基本理論和方法,掌握人工智能和機器學習中的一些主要的算法、方法,能夠利用這些方法解決具體問題。案例教案、實踐教案內(nèi)容及學時安排本課程安排個實驗,分別利用產(chǎn)生式推理、遺傳算法、隱馬爾可夫模型、神經(jīng)網(wǎng)絡等模型,結合具體科研問題完成相關任務。、遺傳算法、蟻群算法()任務要求:給定某個具體問題,利用遺傳算法、蟻群算法進行()時間要求:布置任務之后,在周內(nèi)完成;()提交結果:已設計完成的程序,測試結果、實驗報告(電子版與紙質(zhì)版)等。()學時安排:學時,由學生報告實驗內(nèi)容。開設信息安全課程,旨在讓學生們在學習計算機和網(wǎng)絡技術的同時樹立起信息安全的觀念,掌握信息安全的基本知識,了解設計和維護安全的計算機和網(wǎng)絡體系及其應用系統(tǒng)的基本手段和常用方法,為從事計算機和網(wǎng)絡的研究和開發(fā)打下良好基礎。具體安排如下:. 第周 對稱密碼學程序設計()任務要求:利用信息安全函數(shù)庫(如:)和網(wǎng)絡套接字接口,根據(jù)對稱密碼學體制,編程實現(xiàn)一個安全消息傳遞協(xié)議,并分析和評估該協(xié)議的機密性。()成績評定:根據(jù)學生提交的結果評定本實驗的成績。()時間要求:布置任務之后,在周內(nèi)完成。本次實驗占總成績的。[] , , : , . [] . , , .[] , , . [] . , , . [] . , , . [] . , : , . [] 《計算機網(wǎng)絡安全教程》,第版,石志國,薛為民,尹浩,清華大學出版社。通過本課程的學習,使學生掌握編程的基本模式,理解編程的關鍵技術,能夠自己進行更加深入地學習。()任務要求:綜合運用課堂講授的知識和方法,對游戲的開始界面、游戲界面、布局算法等進行設計。()針對不同的挖掘任務,介紹各種算法,包括概念描述、關聯(lián)規(guī)則分析、分類回歸和聚類;()提取的模式的評價和分析,數(shù)據(jù)結果可視化;()各技術的應用實例及前景,使學生對本課程知識有深入的理論與應用的了解。()提交結果:已設計并訓練好的神經(jīng)網(wǎng)絡,測試集上的分類正確率,實驗報告(電子版與紙質(zhì)版)等。、利用支持向量機完成數(shù)據(jù)分類()任務要求:給定某個數(shù)據(jù)集(通常為兩類數(shù)據(jù)集),根據(jù)選定核函數(shù)的形式,在訓練數(shù)據(jù)集上采用交叉驗證的方式利用網(wǎng)格搜索選擇適合的參數(shù)值;選定參數(shù)值之后,在訓練數(shù)據(jù)集上進一步訓練分類器,最后通過測試集評測分類器的性能。()成績評定:根據(jù)學生提交的結果()及口頭報告的效果()評定本實驗的成績。()提交結果:已設計并訓練好數(shù)據(jù)預測模型,測試集上的預測結果,實驗報告(電子版與紙質(zhì)版)等??己朔绞娇偝煽儤嫵汕闆r:()實驗與報告()()期末考試()參考書目[] , , Jian Pei, ( ), , [] , , , 數(shù)據(jù)挖掘原理,機械工業(yè)出版社, 無線通信與網(wǎng)絡課程教案大綱課程中文名稱:無線通信與網(wǎng)絡課程英文名稱: 課程編號:課程類別:專業(yè)選修學分:學時:課程簡介隨著無線通信技術的發(fā)展,無線網(wǎng)絡的應用越來越廣泛和普及,從蜂窩語音電話到無線接入和無線家庭網(wǎng)絡,無線網(wǎng)絡給人們的生活帶來了深刻的影響。具體安排如下:、利用 仿真軟件實現(xiàn)基于服務器與服務器的無線組網(wǎng)實驗()任務要求:利用仿真軟件進行無線網(wǎng)絡組建實驗,對網(wǎng)絡地址轉(zhuǎn)換配置、與服務器的安裝配置以及無線工作站的配置進行仿真操作。()成績評定:根據(jù)學生提交的結果()及口頭報告的效果()評定本實驗的成績。()提交結果:已建立好的 項目文件,實驗報告(電子版與紙質(zhì)版)等。、利用物聯(lián)網(wǎng)實驗教案平臺完成基于接收信號強度的無線傳感器網(wǎng)絡節(jié)點定位實驗()任務要求:利用物聯(lián)網(wǎng)實驗教案平臺采集基站節(jié)點與普通節(jié)點之間的接收信號強度,建立信號強度按距離衰減的回歸模型,使用三邊定位方法計算基站節(jié)點的位置。()成績評定:根據(jù)學生提交的結果()及口頭報告的效果()評定本實驗的成績。每次報告按組進行,每組小時
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