數(shù)據(jù)庫原理及應用教案-預覽頁
【正文】 1．現(xiàn)實世界、信息世界、數(shù)據(jù)世界三個世界的描述方法2．關系模型的表示及關系的完整性約束3．關系代數(shù)中各種運算的靈活綜合使用4．數(shù)據(jù)庫系統(tǒng)的組成5．數(shù)據(jù)庫系統(tǒng)的體系結(jié)構(gòu)教學難點1．關系代數(shù)中各種運算的靈活綜合使用2．數(shù)據(jù)庫系統(tǒng)的體系結(jié)構(gòu)教學活動及主要環(huán)節(jié)學生活動一、創(chuàng)設意境，導入新課 （ 10 分鐘）導入：什么是數(shù)據(jù)庫？我們的生活中哪里用到數(shù)據(jù)庫？引出新內(nèi)容：理解數(shù)據(jù)庫二、新授內(nèi)容及時間分配1．課程主要內(nèi)容介紹，在軟件技術(shù)專業(yè)中的重要性，上課、作業(yè)、實驗、筆記本電腦、手機等要求，考試說明。（30分鐘） 4．數(shù)據(jù)模型的分類及表示方法，重點是關系模型的表示方法。（35分鐘） 8．數(shù)據(jù)庫系統(tǒng)的體系結(jié)構(gòu)，理解三級模式和二級映象及二級數(shù)據(jù)獨立性。2．數(shù)據(jù)模型：數(shù)據(jù)模型的分類及表示方法，重點是關系模型的表示方法。2． 并、交、差、笛卡爾積、選擇、投影、連接等各種運算的使用，所做題目為課本例題[] []及課本P19 強化訓練的題目。（15分鐘）2．需求分析的任務、目標及實現(xiàn)方法。（10分鐘）7．數(shù)據(jù)庫的運行與維護。2．需求分析的任務、目標及實現(xiàn)方法。3．掌握MySQL數(shù)據(jù)庫的組成。二、創(chuàng)設意境，導入新課 （ 5 分鐘）導入： 我們掌握了數(shù)據(jù)庫的創(chuàng)建流程，現(xiàn)在就來學習怎么在具體的數(shù)據(jù)庫管理系統(tǒng)中創(chuàng)建數(shù)據(jù)庫，掌握其具體操作方法。4．數(shù)據(jù)庫的創(chuàng)建，利用Navicat工具和CREATE DATABASE命令兩種方法。（10分鐘）2．常用My SQL數(shù)據(jù)類型（10分鐘）3．DEFAULT、ATUOINCREMENT、NULL、NOT NULL等屬性的含義及設置方法（10分鐘）4．表的創(chuàng)建方法（利用Navicat工具和CREATE TABLE命令）兩種方法（40分鐘）5．表的查看、修改、復制、刪除等維護操作及其SQL命令（ 10分鐘）6．在表中添加、查看、修改與刪除數(shù)據(jù)記錄的操作方法（ 5分鐘）四、課堂小結(jié)（ 5 分鐘） 1．常用My SQL數(shù)據(jù)類型2．DEFAULT、ATUOINCREMENT、NULL、NOT NULL等屬性的含義及設置方法3．表的創(chuàng)建方法（利用Navicat工具和CREATE TABLE命令）兩種方法4．表的查看、修改、復制、刪除等維護操作及其SQL命令5．在表中添加、查看、修改與刪除數(shù)據(jù)記錄的操作方法五、作業(yè) 復習本次課主要內(nèi)容六、預習 數(shù)據(jù)查詢列舉學生所做題目及過程等內(nèi)容：1．在Navicat中創(chuàng)建表，字段名、數(shù)據(jù)類型及長度、默認值、空值、主鍵等屬性的設置。5．利用Navicat工具在表中添加、查看、修改與刪除數(shù)據(jù)記錄。5．掌握嵌套子查詢的查詢方法。4．多表連接查詢的查詢方法。（ 50分鐘） 掌握各聚集函數(shù)的功能及使用方法4．查詢結(jié)果的分組與排序。 7．數(shù)據(jù)查詢復習（2次課）（ 200分鐘）四、課堂小結(jié)（ 15 分鐘） 1．單表無條件查詢、單表有條件查詢，主要是各種條件表達式的書寫。五、作業(yè)本節(jié)內(nèi)容共安排四次作業(yè)：P148 （1）②、④、⑩、P148 （2）①、④、⑦、⑧P149 ②、⑥、⑨、⑩、P149 ④、⑥、六、預習數(shù)據(jù)更新列舉學生所做題目及過程等內(nèi)容：學生所做題目主要是課本例題[例4．13][例4．70]，讓學生先能看懂這些題目，明白SELECT命令的功能及書寫方法，然后再自己動手去寫命令。引出新內(nèi)容：索引三、新授內(nèi)容及時間分配1．索引的概念及功能（ 5 分鐘）2．索引的類型（ 5 分鐘）3．索引的設計原則（ 5 分鐘）4．索引的創(chuàng)建方法，掌握在Navicat工具中和利用CREATE INDEX命令創(chuàng)建兩種方法（ 60 分鐘）5．索引的刪除方法（ 10 分鐘）四、課堂小結(jié)（ 5 分鐘） 1．索引的概念、分類及設計原則2．索引的創(chuàng)建與刪除五、作業(yè)P224 （2）、（6）、（7）、（10）、（14）、（15）六、預習視圖列舉學生所做題目及過程等內(nèi)容：學生所做內(nèi)容為索引的創(chuàng)建與刪除，所做具體題目為課本相應例題，讓學生先會照做，再理解為什么這樣，最后再自己動手做實驗內(nèi)容。（ 20分鐘）7．索引、視圖、編程基礎復習（ 100分鐘）四、課堂小結(jié)（ 分鐘） 1．變量的分類、創(chuàng)建、賦值、查看2．流程控制語句，重點掌握分支結(jié)構(gòu)和循環(huán)結(jié)構(gòu)3．游標的聲明、打開、檢索、關閉操作。課程名稱MySQL數(shù)據(jù)庫原理及應用課次3任務、項目、課題名稱觸發(fā)器課時6學時教學內(nèi)容1．觸發(fā)器的概念、分類2．觸發(fā)器的創(chuàng)建與管理3．事務的概念、特性4．事務的并發(fā)操作5．鎖教學目標1．理解觸發(fā)器的概念、分類、觸發(fā)時機2．掌握觸發(fā)器的創(chuàng)建與管理操作3．理解事務的概念、事務的四個特性4．掌握事務的并發(fā)操作引起的問題及解決辦法5．了解鎖的類型及加鎖、解鎖教學重點1．觸發(fā)器的創(chuàng)建與管理操作2．事務的概念、事務的四個特性3．事務的并發(fā)操作引起的問題及解決辦法教學難點觸發(fā)器的創(chuàng)建與管理教學活動及主要環(huán)節(jié)學生活動一、復習 （ 5分鐘）提問存儲過程和存儲函數(shù)的概念及創(chuàng)建方法？作業(yè)、實驗總結(jié)講解作業(yè)或?qū)嶒炛谐霈F(xiàn)的問題二、創(chuàng)設意境，導入新課 （ 5分鐘）導入：前面我們學習了存儲過程和函數(shù)，也掌握了它們的功能，那么我們能不能讓存儲過程自動執(zhí)行呢？能的話怎么執(zhí)行？引出新內(nèi)容：一類特殊的存儲過程：觸發(fā)器三、新授內(nèi)容及時間分配1．觸發(fā)器的概念、優(yōu)點（ 5分鐘）2．觸發(fā)器的創(chuàng)建：創(chuàng)建方法、命令、觸發(fā)時機的確定，掌握INSERT、UPDATE、DELETE三類觸發(fā)器。
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