【正文】 職責(zé)：穩(wěn)定現(xiàn)場秩序，組織師幼有序疏散，安撫幼兒，通知、接待家長。每日幼兒接送時段，值班老師及值班領(lǐng)導(dǎo)在園門口值班，疏導(dǎo)維護交通秩序。穩(wěn)定現(xiàn)場秩序，組織師幼有序疏散，統(tǒng)計幼兒人數(shù)。協(xié)助有關(guān)部門開展事故調(diào)查。金河鎮(zhèn)中心幼兒園食品衛(wèi)生安全應(yīng)急預(yù)案為了保證保教活動的正常開展，保障全園師幼生命安全，建立健全校園安全防范制度，提高師生安全防范意識，根據(jù)有關(guān)法律法規(guī)及上級主管部門的要求,結(jié)合我園實際，特制定本預(yù)案。 保衛(wèi)后勤組（值班教師+教師1人） 職責(zé)：消除有繼續(xù)危害的因素，保護事故現(xiàn)場重要物品，提供有關(guān)工具、物資。三、應(yīng)急處置流程第一發(fā)現(xiàn)人立即撥打1110，通知園領(lǐng)導(dǎo)迅速到達現(xiàn)場。配合有關(guān)部門開展事故調(diào)查，對可疑中毒食品取樣留驗。金河鎮(zhèn)中心幼兒園防地震災(zāi)害應(yīng)急預(yù)案為了保障全園師幼生命安全，減輕地震災(zāi)害后果，建立健全校園安全防范制度，提高師生安全防范意識，根據(jù)有關(guān)法律法規(guī)及上級主管部門的要求,結(jié)合我園實際，特制定本預(yù)案。 保衛(wèi)后勤組（值班教師+教師1人） 職責(zé)：消除有繼續(xù)危害的因素，保護現(xiàn)場重要物品，提供有關(guān)工具、物資。在安全區(qū)集中幼兒，穩(wěn)定現(xiàn)場秩序，清點幼兒人數(shù)。通知并接待家長，穩(wěn)定家長情緒，做好病傷幼兒家長的安撫。 金河鎮(zhèn)中心幼兒園傳染病預(yù)防與控制應(yīng)急預(yù)案為了保證保教活動的正常開展，保障全園師幼生命安全，建立健全校園安全防范制度，提高師生安全防范意識，根據(jù)有關(guān)法律法規(guī)及上級主管部門的要求,結(jié)合我園實際，特制定本預(yù)案。 保衛(wèi)后勤組（值班教師+教師1人） 職責(zé)：消除有繼續(xù)危害的因素，保護事故現(xiàn)場重要物品，提供有關(guān)工具、物資。發(fā)現(xiàn)疑似傳染病時，對患兒采取隔離措施，并及時向鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院等機構(gòu)報告。開窗通風(fēng)（呼吸傳染病）或控制可疑水源（腸道傳染?。?，對場所進行重點消毒。完成保險理賠等善后處理，總結(jié)事故教訓(xùn)，完善事故預(yù)案，及時向上級報告事故處理情況。 現(xiàn)場救護小組（湯玲萍+ 教師2人） 職責(zé)：實施現(xiàn)場救援，根據(jù)情況撥打120等救援電話，等待專業(yè)救助，及時送受傷幼兒救治。 組織有救援能力的教職工迅速有序開展自救，根據(jù)情況撥打120。制定受損園設(shè)和設(shè)施設(shè)備的維修整改方案。定期開展設(shè)施設(shè)備安全隱患排查與整治。 現(xiàn)場救護小組（湯玲萍+ 教師2人） 職責(zé)：實施現(xiàn)場救援，根據(jù)情況撥打120等救援電話，等待專業(yè)救助，及時送受傷幼兒救治。 組織有救援能力的教職工迅速有序開展自救，根據(jù)情況撥打120。疏通水道引水，搶救重要財產(chǎn)。定期開展洪水逃生演練。 疏散引導(dǎo)小組（王永霞+各班在場教師） 職責(zé)：穩(wěn)定現(xiàn)場秩序，組織師幼有序疏散，安撫幼兒，接待家長。穩(wěn)定現(xiàn)場秩序，組織幼兒疏散撤離。通知并接待家長，穩(wěn)定家長情緒，做好病傷幼兒家長的安撫。三、日常預(yù)防措施 加強教師、幼兒防恐知識的學(xué)習(xí)，掌握正確的逃生方法。 金河鎮(zhèn)中心幼兒園防危險化學(xué)品應(yīng)急預(yù)案為了應(yīng)對突發(fā)事件，及時、高效做出相應(yīng)處理，以最大努力保障師幼生命安全和幼兒園財產(chǎn)安全，建立健全校園安全防范制度，提高師生安全防范意識，根據(jù)有關(guān)法律法規(guī)及上級主管部門的要求,結(jié)合我園實際，特制定本預(yù)案。 保衛(wèi)后勤小組（值班教師+教師1人） 職責(zé)：消除有繼續(xù)危害的因素，保護現(xiàn)場重要物品，提供有關(guān)工具、物資。向上級部門報告。 對幼兒進行心理疏導(dǎo)，盡快恢復(fù)正常教學(xué)秩序。金河鎮(zhèn)中心幼兒園后勤保障事故應(yīng)急預(yù)案為了應(yīng)對后勤保障（水、電、暖、網(wǎng)等）突發(fā)事故，及時、高效做出相應(yīng)處理，以最大努力保障師幼生命安全和幼兒園財產(chǎn)安全，保證活動的正常開展，建立健全校園安全防范制度，根據(jù)有關(guān)法律法規(guī)及上級主管部門的要求,結(jié)合我園實際，特制定本預(yù)案。 保衛(wèi)后勤小組（值班教師+教師1人） 職責(zé)：消除有繼續(xù)危害的因素，保護現(xiàn)場重要物品，提供有關(guān)工具、物資。救治受傷幼兒，根據(jù)情況撥打120等電話。三、日常預(yù)防措施 值班教師每天檢查水、電、暖、網(wǎng)等設(shè)施設(shè)備運轉(zhuǎn)情況，及時維護。 疏散引導(dǎo)小組（王永霞+各班在場教師） 職責(zé)：穩(wěn)定秩序，安撫幼兒，接待家長。穩(wěn)定現(xiàn)場秩序，有必要的情況下，組織幼兒疏散撤離。安撫、觀察飲用過污染水的幼兒，有異常癥狀協(xié)助醫(yī)務(wù)人員救護。三、日常預(yù)防措施 食堂工作人員每天做好水質(zhì)檢測。 疏散引導(dǎo)組（王永霞+各班在場教師） 職責(zé)：穩(wěn)定現(xiàn)場秩序，組織師幼有序疏散，安撫幼兒，接待家長。二、日常預(yù)防措施 加強幼兒進行活動時的安全教育，及時制止幼兒游戲或玩耍時的不安全行為，防止意外傷害發(fā)生。 集體活動集會時，更要關(guān)注幼兒管理，明確每個時段幼兒看管人。分步或分組尋找幼兒。 完成保險理賠等善后處理，總結(jié)事故教訓(xùn)，完善事故預(yù)案，及時向上級報告事故處理情況。二、應(yīng)急指揮小組： 組長：李連國 成員：湯玲萍 值班教師三、應(yīng)急措施及要求 當(dāng)發(fā)出不同等級預(yù)警時，要及時通過短信、微信、校訊通等方式向在園師生和家長發(fā)布消息，告知主動采取自我防護措施。停止戶外運動，每日做好幼兒入園體檢并做好跟蹤記錄，對出現(xiàn)異常狀況的幼兒采取適當(dāng)隔離措施，通知家長并及時上報上級教育主管部門。（五）、當(dāng)持續(xù)出現(xiàn)不同等級污染天氣時，幼兒園領(lǐng)導(dǎo)小組要號召全體師生員工積極應(yīng)對減少污染的傷害。 專業(yè)整理分享