張桂梅事跡學習心得體會合集五篇-預覽頁
【正文】 是?！ ∷龑h感恩! 2000年，在領取勞模的5000元獎金后，她考慮到自己重病在身，隨時可能撤手人寰，把獎金一次性交了黨費。建校初期，由于山區(qū)條件艱苦，加之她要求嚴格，很多年輕教師完全適應不了，不到半年，17名教師就有9名辭職離去，教學工作近乎癱瘓。她迅速把6名黨員教師集中起來，重溫入黨誓詞，誦讀《為人民服務》《紀念白求恩》等名篇，大家眼里泛著淚花，緊握右拳向黨旗保證：一定要把女子高中辦好!一定要把大山里的女孩送入大學! 學校黨支部很快成立起來，從此女子高中就有了“主心骨”，學校建設翻開了嶄新一頁。對此她說，我們就是要讓紅色基因代代傳! 有人說，張桂梅除了一副瘦弱的身軀是自己的外，沒有孩子、沒有親人、沒有家。1996年，丈夫去世后不久，張桂梅放棄了在大理優(yōu)越的工作環(huán)境，申請調到深度貧困山區(qū)華坪縣?！币舱窃谶@個過程中，她越發(fā)感受到做好民族貧困地區(qū)教育工作的重要。大家無語凝咽，淚眼相望。之后，她進山找回那些不讀書的學生，但玩游戲的學生還是管不住自己，晚上總想跑出去。一段時間下來，男孩子們都說就像在家里一樣，有個媽媽和他們住在一起?！ ∩倌陠誓?、青年喪父、中年喪夫，不幸總是纏繞著張桂梅。手術后，醫(yī)生反復叮囑，一定要靜養(yǎng)6個月以上，可僅僅24天之后，張桂梅又站在了她熱愛的講臺之上……。剛建院，第一天就收了36個孩子，最小的僅有2歲，最大的也オ12歲。為緩解窘境，張桂梅先是領著孩子們賣鞋、賣花，后來到處籌措資金，在籌措資金過程中，很多人甚至認為她是騙子，還驅趕她，給她吃閉門羹，但她并不氣餒，她說：“求人很丟人，但孩子們如果生活得不好，我這個院長更丟人。一生無兒無女的她，被評為“全國百名優(yōu)秀母親”“中國好人”。日子清苦，內心卻總能安享另一種陽光…… 堅韌頑強，執(zhí)著追求一輩子 張桂梅同志始終秉持著對教育事業(yè)的癡心和執(zhí)著，創(chuàng)造了貧困山區(qū)教育史上的一個又一個奇跡，詮釋了一名共產(chǎn)黨員對基層教育工作的責任和擔當，用堅韌不拔、不屈不撓的干事品格為貧困山區(qū)的孩子們撐起了一片藍天。由此，她萌發(fā)了創(chuàng)辦一所免費女子高中的夢想。 為籌集資金辦學，張桂梅求過很多人。”“恰好當時宣傳部通知我9號到中央電視臺錄制節(jié)目。當她把節(jié)目錄完，等來這位企業(yè)家承諾給女子高中50至100萬元資助的同時，也等來了哥哥已經(jīng)火化的消息……。9月1日，來自麗江市華坪、永勝、寧蒗等深度貧困縣的94名貧困女孩走進了女子高中的校園。一個假期甚至兩個假期，即便馬不停蹄，張桂梅也只能走完一屆學生的家。如果走路的話需要6個小時，為了節(jié)省時間，張桂梅搭乘鄉(xiāng)政府工作人員的摩托車上山。這樣的家訪已持續(xù)11年，覆蓋學生1345名，行程近11萬公里，哪怕摔斷過肋骨、迷過路、發(fā)過高燒、舊病復發(fā)暈倒在路上……。第二年擴招了5個班，班級數(shù)由此增加到8個，日常工作量增加不少?！睆钠鸫驳匠霾?，再到課間休息，以及晚上睡覺前，小喇叭一直回響在校園里。她的學生絕大多數(shù)是少數(shù)民族，基本是降分錄取，學習習慣差，學習基礎差，有的竟連漢語拼音都不會，普通話也說不清，成績始終提不上去。天道勤，張桂梅付出的心血得到了最欣慰的回報?！ ∮诩?，她異常嚴苛! 在華坪，張桂梅對自己的“摳門”是出了名的。別人問她，為什么不換個智能手機?她說，一來還能用，沒有必要花錢，二來手機里存有學生和家長的電話，聽說智能手機容易壞，她怕?lián)Q手機后這些學生和家長的電話號碼會丟失。張桂梅說：“我身上穿的衣服，多半是一些領導、同事或好心人買了，硬往我身上套的。從此，那個小男孩每周都按時得到張桂梅30元的救助，直到他初中畢業(yè)。她每當想起這些“無情”的抉擇，每次都難以釋懷，淚流滿面。昆明市總工會千叮萬囑專門撥給她治病的2萬元錢最終也捐了。正如她的自我總結：“如果說我有追求，那就是我的事業(yè)。我們學校學習了宣傳張桂梅同志先進事跡的文件，聽后使我體會最深的是以下幾個方面： 首先，思想覺悟 我們應該學習他努力實踐“三個代表”重要思想，帶頭貫徹落實科學發(fā)展觀，學習她淡泊名利，無私奉獻，不求回報的崇高境界，全身心的投入到教書育人的崇高事業(yè)中，盡管自己身患多種疾病，卻也要超負荷的工作，靠的是已驚人的毅力克服病痛的折磨，仍然堅守在三尺講臺上，盡管沒有子女，生活節(jié)儉，把自己一天的生活費控制在3元以內來幫助學生，就是我們任何教師都不可能可比的，這就需要我們在今后的時間里多學習?，F(xiàn)在有些家庭的寵愛，溺愛，在家里是“小皇帝”“小太陽”從小就養(yǎng)成了事事以自己為中心的習慣?！ ≡诮虒W中，要注意到學生的想法，盡量讓學生發(fā)表自己的看法，然后大家討論，這樣能激發(fā)學生的一些想法，同時也鍛煉了他們的膽量，讓學生大膽說出自己的想法，鼓勵其積極創(chuàng)新，大膽思考。
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