【正文】 下?！　√旖当┭?、冰雹怎樣保護(hù)自己？　　暴雪、冰雹比較常見，雖然不一定會形成災(zāi)害，但也應(yīng)注意保護(hù)自己：　　l．暴雪天，要注意添加衣物，注意保暖；要減少室外活動(dòng)，避免凍傷?！　?．雷電交加時(shí)，如果在空曠的野外無處躲避，應(yīng)該盡量尋找低凹地（如土坑）藏身，或者立即下蹲、雙腳并攏、雙臂抱膝、頭部下俯，盡量降低身體的高度。只要大家始終把安全牢記在心，落實(shí)到行動(dòng)，我相信，我們完全可以遠(yuǎn)離一切事故?！　〔辉隈R路上踢球、跳皮筋、打鬧、玩耍?！　〕俗?、火車時(shí)要坐好扶好，身體任何部位不要伸向車外，不高聲喧嘩，不向外拋投物體，不搭乘貨車、拖拉機(jī)等非載人營運(yùn)車輛?！　〔粻恳囕v或被其它車輛牽引?！　〗?jīng)過交叉路口，要減速慢行，注意來往行人、車輛；不闖紅燈?！　〔怀俗半U(xiǎn)航行的船舶?！　“l(fā)現(xiàn)有人觸電時(shí)，要迅速切斷電源，并立即報(bào)告老師、家長或其他人員實(shí)施搶救。雷雨時(shí)盡量避免或減少野外活動(dòng)，路遇雷雨不要往高處走，迅速尋找有防雷裝置的建筑物或低洼處躲避；不要攜帶雨傘等金屬物，應(yīng)雙腳并攏抱頭蹲下， 以防止跨步電壓的傷害和有效減少被閃電擊的概率?！　∩舷聵翘輹r(shí)有序緩慢右行，要聽從值班教師的指揮，嚴(yán)禁擁擠，特別是發(fā)現(xiàn)有人摔倒時(shí)，應(yīng)立即停止上下，迅速將摔倒者扶起?！　∽詈檬钱?dāng)日去，當(dāng)日回；未經(jīng)監(jiān)護(hù)人許可，不得在外宿營。嚴(yán)禁攀高探險(xiǎn)?！　⊥獬鲇瓮?，若遇擁擠要主動(dòng)退讓，并自覺排隊(duì)，不要到人多擁擠的場合去湊熱鬧，避免意外事故發(fā)生?！　W(xué)生如發(fā)覺教師利用工作之便，出現(xiàn)圖謀不軌等性侵害的動(dòng)機(jī)或行為，應(yīng)堅(jiān)決拒絕，并迅速脫離現(xiàn)場立即報(bào)告學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、其他教師或家長，無論是誰接到報(bào)告，都應(yīng)立即按有關(guān)規(guī)定處理?！　⒓芋w育活動(dòng)，衣服要寬松，衣服上不別胸針，頭上不要戴各種發(fā)卡，活動(dòng)不可太劇烈。　　游泳前要適當(dāng)活動(dòng)，且保證身體健康，有心臟病、高血壓、中耳炎等不宜游泳，劇烈活動(dòng)之后不宜游泳。人救出水面后，首先采取俯臥頭低位，打開口腔，使其呼吸道內(nèi)積水自然流出，并清除口中異物，保持呼吸暢通，然后盡快送醫(yī)院救治。不食用過期變質(zhì)食品?！　∩怨瞎磧簦缓壬?，不隨意食用野菌、野菜、野果，以防中毒。對傳染病要做到早發(fā)現(xiàn)、早診斷、早報(bào)告、早隔離、早治療?！　“恕⒆⌒０踩　∽⌒＠蠋熞獓?yán)格執(zhí)行宿舍管理制度，服從寢室管理人員的，指導(dǎo)，按時(shí)作息?！　〔坏秒S意將外人帶入寢室住宿?！　∫３质覂?nèi)清潔、干燥，垃圾、臟水等倒在室內(nèi)。　　不在上學(xué)、放學(xué)途中打火把、燃燒農(nóng)作物秸稈、草坡。　　十、防止有意傷害　　(一)遇到壞人怎樣保護(hù)自己對于中小學(xué)生來說，學(xué)會識別身邊的好人與壞人，做好自身的安全防范，更顯重要?！　∫话銇碚f，壞人綁架拐賣兒童多發(fā)生在學(xué)生上下學(xué)的途中、中午家中沒有家長，以及學(xué)生傍晚單獨(dú)外出玩耍時(shí)。養(yǎng)成進(jìn)出家門隨手關(guān)門的習(xí)慣。不接受陌生人的物品饋贈(zèng)。為避免路上被劫盡可能與同學(xué)、朋友結(jié)伴同行。必要時(shí)，可把積蓄的錢交給爸爸、媽媽，請他們替你保存?！　?三)怎樣避免斗毆的發(fā)生為人處事要正直、誠懇，凡事多為他人著想，要主動(dòng)疏導(dǎo)緩解緊張關(guān)系，應(yīng)“和為貴”，以較高的姿態(tài)，主動(dòng)講和或檢查一下自己行為的不妥之處；即使有理也要先把矛盾緩解下來，等對方心平氣和后再細(xì)論對錯(cuò)。切忌情緒激動(dòng)、過分生氣而失去理智，與人發(fā)生爭吵。不要和這種人正面沖突，以防毆斗、傷害的事故發(fā)生。　　崇尚科學(xué)、反對迷信，遠(yuǎn)離邪教。讓我們牢記李嵐清總理的話：生命不在，還談什么教育？　　謝謝大家！小學(xué)生安全教育知識講座（八）2015年12月同學(xué)們，大家好，今天很榮幸能和大家一起討論道路交通安全的相關(guān)知識，提到安全，我們就要知道什么是安全，安全泛指沒有危險(xiǎn)、不出事故的狀態(tài)。魯迅先生曾經(jīng)說過，世上本沒有路，只是走的人多了，就變成了路。這為我們出行提供了極大的方便。同學(xué)都有自己的美好理想，或許有同學(xué)說自己的理想是做一名偉大的人民教師，有同學(xué)說自己的理想是做一名醫(yī)生，有同學(xué)說自己的理想是做一位航天員，有同學(xué)說自己的理想是做一位科學(xué)家等等，同學(xué)們的理想都非常的美好，那哪位同學(xué)可以告訴我要實(shí)現(xiàn)自己的理想應(yīng)該怎么做呢？ 剛才很多同學(xué)都說實(shí)現(xiàn)自己的理想要認(rèn)真讀書、刻苦讀書、上課認(rèn)真聽講，這都是非常正確的，要認(rèn)真讀書，讀了小學(xué)讀中學(xué)、讀了中學(xué)讀大學(xué)。 到底是什么原因?qū)е挛覀兊缆方煌ㄊ鹿暑l頻發(fā)生？據(jù)交通警察調(diào)查統(tǒng)計(jì)，在所有的交通事故中，除極少數(shù)屬意外原因造成，75%以上的事故是駕駛員或行人的人為因素造成的。不料，在剛剛跨進(jìn)馬路主路兩三步的時(shí)候，路的左側(cè)突然飛馳來了一輛北京牌吉普車，將楊某撞倒并從他幼小的身體上碾壓了過去。同年初，另有一名年僅7歲的小女孩陶某，與家人前往醫(yī)院探望病人。結(jié)果被一輛路過的小貨車掛倒并碾壓，當(dāng)場失去了幼小的生命。此時(shí)，道路的右側(cè)又有一輛大客車駛過，兩車相會當(dāng)場將陳某夾在了中間，這一重大的沖擊將陳某小小的軀體瞬間壓成了肉餅。在被親人送到車站以后，王某為了追趕公交車，突然從電車的車頭部位穿過了馬路。三、在公路上玩耍時(shí)遇事故1987年6月的一個(gè)傍晚，一名小學(xué)三年級的學(xué)生陳某在吃過晚飯以后，與幾個(gè)同學(xué)一起在馬路上玩耍。三年后，又有一名8歲的二年級男生趙某，隨父母在公路邊擺攤。為搭便車，劉某就與另外一名同學(xué)一起扒吊在了大貨車的腳踏板上。時(shí)隔一年，1991年2月，11歲的五年級女生李某，放學(xué)后在電車站等車回家。當(dāng)時(shí)，何某騎車帶著劉某，在一個(gè)大下坡路上玩耍。兩年后，又有一名17歲的男生牟某，在與另一名同學(xué)各自騎自行車時(shí)，遭遇迎面駛采的—轷旺詫摩托車。因頭部遭到重創(chuàng)，夏某經(jīng)搶救無效死亡。是啊，可是老虎再兇，可也只能一口吃掉一個(gè)人，而交通事故則會一口吞噬幾個(gè)甚至幾十個(gè)人的生命。就在2006年11月14日早上6點(diǎn)，山西沁源縣二中900多個(gè)學(xué)生在公路上晨跑時(shí)，一輛大東風(fēng)帶掛貨車向?qū)W生橫沖直撞過來，造成21名師生死亡，18人受傷。在每一起交通事故背后，是一個(gè)個(gè)家庭失去了頂梁柱，是一個(gè)個(gè)白發(fā)人送走了黑發(fā)人，是一個(gè)個(gè)孩子與父母陰陽兩隔。走路要專心，不要東張西望或看書、看報(bào)，不要強(qiáng)行攔車或扒車，更不要跨越、倚坐道路隔離設(shè)施。小學(xué)生上學(xué)放學(xué)要佩戴黃色的交通安全帽；也可以穿顏色鮮艷的衣服，或者背顏色鮮艷的書包，遇到雨、雪、霧天氣，穿雨衣、打雨傘也要選擇黃色或紅色的。因此它是交通工具中的弱者。要按核定載人數(shù)乘坐，不得超員乘坐；不坐無牌、無證等非法營運(yùn)車輛； 乘坐公共電、汽車須在站臺或指定的地點(diǎn)依次候車，待車停穩(wěn)后，順序上車； 不準(zhǔn)在車行道上招呼出租汽車； 在機(jī)動(dòng)車道上不得從機(jī)動(dòng)車左側(cè)上下車； 開關(guān)車門不得妨礙其它車輛和行人通行； 機(jī)動(dòng)車行駛中，不得干擾駕駛，不得將身體任何部分伸出車外，不得跳車； 年滿12歲才能乘坐兩輪摩托車，乘坐時(shí)應(yīng)當(dāng)正向騎坐，佩戴安全頭盔。 四、交通事故自救與緊急措施 一旦發(fā)生交通事故，要以保護(hù)生命和減少損失為原則，盡快進(jìn)行自救和急救。如果你的家里人還有無證駕駛的人，開拖拉機(jī)帶人，騎摩托車不戴頭盔，我們就應(yīng)該勇敢地指出來說，你的行為違法了，請遵守交通法規(guī)，保障生命安全。殊不知，許多交通事故的發(fā)生往往源于某些不經(jīng)意的違法行為。贈(zèng)語； 如果我們做與不做都會有人笑，如果做不好與做得好還會有人笑，那么我們索性就做得更好，來給人笑吧！ 現(xiàn)在你不玩命的學(xué)，以后命玩你。最值得欣賞的風(fēng)景，是自己奮斗