精選師德師風個人的工作總結模板三篇-預覽頁
【正文】 作總結怎么寫嗎？以下是小編和大家分享精選師德師風個人的工作總結模板三篇相關參考資料，提供參考，歡迎你的參閱。從我們的民族傳統(tǒng)上講，當教師最重要的就是要誠信、守禮，這也是人的品德的形成。平易近人、嚴中帶慈、公平待人、勤奮好學。因此，新時代的教師在關愛和嚴格要求學生上要提出新的標準。??排除社會影響、環(huán)境逆化，杜絕不健康的行為習慣及作為普通社會成員的不良習氣帶入課堂。善于化解矛盾，而不是激化矛盾，成為學生的良師益友。建立個人評估檔案，量化評估標準。??最后，讓我們把尊重和理解學生當成教育工作中的重點，把這種思想意識變?yōu)閷嶋H行動。校長主抓教師思想教育，教導主任主抓教師業(yè)務理論學習，德育主任負責教師職業(yè)道德修養(yǎng)，分工明確，責任到人，領導班子團結合作協調有力，學校師德師風建設工作開展的豐富多彩。??學校開辟了校園廣播、師德專欄，及時報道學校開展活動的動態(tài)，營造和烘托了師德師風主題教育活動的氣氛，擴大了活動的影響，也贏得了社會和家長的良好口碑。??抓活動，開展系列教育活動。??一方面我們加強教學常規(guī)的管理，從備課、上課、批改作業(yè)等環(huán)節(jié)規(guī)范教師的教學行為，要求教師每節(jié)課都要上合格課，力爭上優(yōu)質課，緊緊抓住課堂教學這個主陣地，把“崗位練兵大比武活動”常態(tài)化，積極開展課堂教學創(chuàng)新大賽，讓教師們在日常的教學行為中提高自己的教育教學能力。??學校實行“三會一信箱”制度，增強教師職業(yè)道德建設的自覺性。老師樹立了“人人身邊有榜樣，人人都能成榜樣”的“師德榜樣觀”。??二是切實解決師德建設中的突出問題，讓家長反映所長知曉的學校師德現狀，了解教師中是否存在譏諷、歧視、侮辱等體罰和變相體罰學生、向學生推銷教輔資料及其它商品、索要或接受學生、家長財物、宴請、辦私事等以教謀私、搞有償家教等行為，經統(tǒng)計，未發(fā)現這些情況。把師德師風教育活動常態(tài)化，繼續(xù)組織教育學習，進一步提高思想認識，尤其是對師德師風教育的再學習、再認識。師德師風個人的工作總結3 ??“為人師表”這個詞從我上學時起到我成為一名教師就認識到這個美麗而富有內涵的詞語。作為一名教師是光榮的，因為你是他們人生中第一任老師，而他們也是你人生中第一次稱你為老師的人。??在我實際的教育工作中，我一視同仁，平等對待每一個孩子。敵視和嫉妒是不可取的。相信在大家的共同努力下，我們二幼會越辦越好！
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