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【正文】 富有強大生命力的優(yōu)秀思想、高尚品格和堅定行為，是提高民族素質、培養(yǎng)民族精神的動力之源。積極參與教育科研。面對挑戰(zhàn)和機遇，我在教育教學中樹立起了“終身學習”“永遠探索”的思想，要潛心學習理論，運用理論，為教育事業(yè)不停攀登，終生奮斗。 熱愛學生，尊重、理解學生以人為本，關心愛護學生，是教師正確處理與自己直接服務對象學生之間關系的準則，熱愛學生并不是一件容易的事，讓學生體會到老師對他們的愛更困難?！ W習《為人民服務》一文的心得體會 毛澤東主席說過：“人總是要死的，但死的意義有不同，中國古代有個文學家叫做司馬遷的說過：人固有一死，或重于泰山，或輕于鴻毛。但是，如何活法，怎樣活才有意義，主席給我們指明了方向，那就是多做有益于人民的事，為人民謀利益。而一部分黨員，辜負了人民的期望，辜負了黨的教育和培養(yǎng)，在國家的高層領導位置上不為人民辦事，而貪污奢侈，人民群眾深惡痛絕，最后成了人民的敗類死在人民的唾罵聲中，黨內的一批高官落馬就是罪有應得，他們的死就比鴻毛還輕?！ ≡撐闹飨蛭覀兲岢鋈绾螌Υ说呐u和建議的態(tài)度。因為你聽不進別人的意見，辨別不清是非，沒有正確與否的判斷能力。要培養(yǎng)自己具有坦蕩的胸懷、大度的氣質、豁達的心態(tài)、爽朗的性格，容天下之人、聽逆耳之語、做利人之事?！ ∶刻煸绯?點半，陳海新總是準時趕到單位，一天要看五六十個病人，最多的一天看了118個病人。作文 二、學習她對待病人充滿愛心、耐心的精神。在學習上互相幫助，共同進步。比起陳海新阿姨，我非常慚愧。相關文章
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