【正文】 果老、漢鐘離、曹國舅、何仙姑也分別把自己的蕭、拍板、紙驢、鼓、玉版、竹罩投到海里，站在上面逐浪而過。一般連用。其中一只大公雞，夸耀自己強壯，羽毛金黃亮麗，最為出眾。秦王的策略是各個擊破，就派張儀去分化六國。[提示]形容不完整或不團結。申無畏出了個謎語讓他猜：“有只大鳥，三年不飛也不叫，這是什么鳥？”楚莊王笑著說：“這只鳥，要么不飛不鳴，要飛就直沖云霄，一叫就讓人震驚。歐陽修暗暗稱贊，當晚便去向他虛心請教。[提示]原來形容馬跑得很快。三國時有個名醫(yī)華佗給兩個發(fā)燒頭疼的人看病，用了不同的藥。[注釋]癥：病癥2風吹草動憑著相貌短時間內的巨大變化，他混出了昭關。在這危急時刻，人們忘記了過去的仇恨，齊心協(xié)力，共同排除險情，使渡船安全地到達了岸邊。戰(zhàn)國時期，趙國的藺相如智勇雙全，擊敗了秦國的陰謀，維護了祖國的尊嚴，被任命為上卿，老將軍廉頗不服氣，揚言要當眾羞辱他。[提示]比喻向人認錯賠罪。秦穆公對晉國的君臣們說：“盡管晉惠公忘恩負義，但我是不會將你們當俘虜押回秦國的。下風：風向的下方。3以貌取人孔子的另一個弟子澹臺滅明，字子羽，是魯國人，比孔子小三十九歲，他的體態(tài)和相貌很丑陋?？鬃勇犝f了這件事，感慨地說：“我只憑言辭判斷人品質能力的好壞，結果對宰予的判斷就錯了；我只憑相貌判斷人品質能力的好壞，結果對子羽的判斷又錯了。3自相矛盾”有人問：“用你的矛刺你的盾，會怎么樣呢？”那人回答不出來了。古時候，有個人想偷別人家大門上掛著的門鈴，又怕門鈴響起來。他驚奇地問主人：“你怎么聽到了鈴聲？”主人說：“你掩住了自己的耳朵，可是沒有掩住我的耳朵?。　盵提示]比喻所做的事情不能欺騙別人，只能欺騙自己。太子連夜告訴了在樊城做守將的伍子胥。3守株待兔可再也沒有野兔來撞這樹樁子，他的行為被人們當作了笑話。[提示]比喻不知道變通或妄想不經(jīng)過努力而僥幸得到成功。為了給他敲敲警鐘，人們聯(lián)名寫信，狀告他手下的一個主簿。[提示]比喻自己的行為使對方有所察覺和防備?！边@時，店主正在煮黃粱米飯，窮書生睡著后做了一個夢，夢見自己生活得十分闊綽，官運亨通。也作“黃粱美夢”。我干捕蛇這行當雖然有生命危險；但是也比種田要強。[提示]形容侵擾得很厲害。消息傳來，將軍趙充國認為，匈奴勢力微弱，可以此為由向他們發(fā)動進攻。[提示]比喻自以為強大而輕敵的軍隊，必定要打敗仗。有人告訴他，有個叫燭之武的官員能夠勸說秦國退軍。[提示]多指沒有能力去做好某件事情或解決某個問題。后來孫權要收回，可劉備不愿歸還。[注釋]錦囊：封藏機密文件或詩稿的織錦口袋。4開卷有益”其中輕而清的物體上升，變成了天；重而濁的東西下沉，變成了地。一會兒我可以順著這個記號下去找。工匠們聽了哭笑不得，說：“世界上哪有這樣的事，沒有第一層和第二層，怎么能蓋起第三層呢？”春秋時，季孫、叔孫和孟孫三個家族掌握了魯國的軍政大權。因為他原來已經(jīng)失去了民心，百姓反而感覺像放下沉重的負擔。東漢末年，劉備請到諸葛亮做軍師后，經(jīng)常得到諸葛亮的指點，對天下形勢的理解和認識有了很大的提高?！蔽鳚h著名的文學家枚乘，擅長寫辭賦?！眲㈠ú宦牐浔磁?，最終被朝廷的大軍消滅。[提示]比喻形勢或情況已極其危急。但他有一個毛?。翰辉缸x書。[提示]形容勤奮學習或看書入迷。盛夏的一個晚上，他在大樹底下乘涼。別人來安慰他，他說：“這不一定是壞事?！焙髞肀l(fā)了戰(zhàn)爭，他的兒子因腿瘸沒有當兵而活了下來。東漢末年，劉備廣納人才，想完成統(tǒng)一中國的大業(yè)。諸葛亮被感動了，答應出山相助。茅廬：草屋。5安居樂業(yè)[注釋]安居：居住的地方安穩(wěn)。后來，大家就把孔子說的這段話變成了“舉一反三”這句成語，意思是說，學一件東西，可以靈活的思考，運用到其他相類似的東西上！來來往往一首詩，魯班門前弄大斧。[提示]比喻在行家面前賣弄本領。這時候，迎面走來一位醫(yī)生?！闭f完，他把棗一口吞了下去。[提示]多用來比喻學習時不加以分析和理解，而籠統(tǒng)地全部接受。有一天，有人遞了一張狀紙到衙門，控告王魯?shù)牟肯逻`法接受賄賂。東晉時，秦王苻堅率兵百萬南下攻打東晉，而東晉只有八萬兵馬應戰(zhàn)。后來，在淝水的決戰(zhàn)中，秦軍大敗。[提示]比喻失敗者恐懼、多疑的心理。他在下地勞作間隙時，總是讀書。[提示]指有恒心地堅持下去?！贝呵飸?zhàn)國時期的著名哲學家莊子，在一次與另一位哲學家惠子辯論時，指著水中的魚說：“它從容不迫地游來游去，多快樂?。　被葑诱f：“你又不是那條魚，怎么知道？”莊子說：“魚快不快樂其實并不重要，因為我們自己快樂，所以可以認為水里的魚同樣非?？鞓?。6大器晚成[注釋]器：指才能。6大義滅親他設計把州吁和石厚騙到陳國，又與陳桓公商量好，將兩人處決。親：親屬。晉朝時，有一個大學問家叫郭象?！盵提示]比喻口才好，能言善辯。有個叫南郭先生的不會吹竽，他混進了樂隊里，搖頭晃腦地“假吹”，似乎比任何人都投入。充：冒充，湊。詩中就是用“柳暗花明”一詞來描繪這個小村莊的景色的。6買櫝還珠”翟公嘆息之余，在門上寫下了：一貴一賤，交情乃見。[提示]形容門庭冷落，賓客稀少。他遇到徐公，發(fā)覺自己比不上。[提示]形容來的人很多，非常熱鬧。他三歲那年，父親去世了。于是，他們才住了下來，不再搬家了?！焙髞肀徽`傳為“識一丁字”。[提示]形容沒有文化，一個字也不認識。它的背就像泰山那么高；飛起來的時候，它的翅膀就像遮天蔽日的云層。[注釋]鵬：傳說中的大鳥。7杞人憂天[注釋]杞：地名。7人杰地靈起初眾人都一笑置之，但寫到“物華天寶，龍光射牛斗之墟；人杰地靈，徐孺下陳蕃之榻”時，眾人皆拍手叫好，夸贊他為當今的才子。他去請教郭隗應該怎么做。[注釋]甘：甜的。7趾高氣揚屈瑕已經(jīng)兵敗鄢水。春秋時，晉國內亂。不久，楚晉兩國發(fā)生了戰(zhàn)爭，重耳履行了自己的承諾。[提示]比喻退讓和回避，以免引起沖突。秦王看到玉后，只字不提城池的事。[注釋]璧：圓形扁平而中心有孔的玉。80、亡羊補牢這時，他問莊辛怎么辦。[提示]比喻出了問題后，想辦法補救，可以防止再受損失。因長途跋涉，士兵們口渴難忍，可又找不到水。河伯看到自己如此強大，就得意地向東方奔流。東晉名將劉琨和祖逖是好朋友。后來祖逖率軍北上，收復了大片國土。[提示]比喻有志向的人及時奮發(fā)努力。勾踐被扣押了三年，他遭受了常人難以忍受的屈辱。[提示]形容人刻苦自勵，發(fā)奮圖強。大將韓信率領漢軍，將楚軍圍困在垓下。逃到烏江邊時，他覺得自己無顏見江東父老，于是拔劍自殺。春秋時，一個侍衛(wèi)想勸吳王放棄攻打楚國的決定，就拿著一把彈弓在花園里走來走去。黃雀呢，更沒想到我用彈弓在瞄準它。8懸梁刺股他后來成為一位儒學大師。[提示]形容學習非?？炭唷Ｋ麑e人說：“我最喜歡龍。齊軍第三次擊鼓發(fā)起進攻，將軍曹劌才下令：“擊鼓，進攻！”結果魯軍大勝。作：振作。他說：“我軍進攻士氣低落的吳軍，如同用刀破竹子，破了前面幾節(jié)，下面的都會順著刀口自動分開。刃：刀口。后來，他們倆得了同一種病，醫(yī)生說要用珍珠粉配藥。西晉時，一個叫樂廣的人請一位朋友來家里喝酒，朋友看見酒杯里有條蛇在游動，回家就病了。[提示]比喻因疑慮而引起驚恐和擔憂。他在上任的第一天，就下令加重對關在當?shù)乇O(jiān)獄里的兩百多個犯人的處罰。形容非?？謶?。他決心帶領全家挖掉這兩座大山。[提示]比喻做事有頑強的毅力，不怕困難。它張開貝殼，一只鷸鳥閃電一般撲過來，長長的嘴像劍一樣刺入貝殼。[注釋]鷸：鷸鳥?？锖饩驮谶@光亮下刻苦讀書。齊國的達子帶兵同燕國作戰(zhàn)，他請求齊王犒勞軍隊，齊王不答應。古時候，有個齊國人叫毛空?！卑訂枺骸叭獾粼谀睦锪?？”他答不上來了，只得承認是在路上聽別人說的。[提示]指傳聞，沒有根據(jù)的話。有個燕國人來到邯鄲，要學習當?shù)厝巳绾巫呗?。[注釋]邯鄲：地名，在河北省。100、金玉其外，敗絮其中[注釋]金玉：泛指珍寶，比