慶六一兒童節(jié)開(kāi)幕式主持詞-預(yù)覽頁(yè)
【正文】 甲：一盞盞燈籠就是一張張笑臉，紅紅的燈籠就是我們火紅日子的象征，讓我們的生活充滿(mǎn)陽(yáng)光，充滿(mǎn)歌聲，充滿(mǎn)快樂(lè)吧!請(qǐng)欣賞燈籠隊(duì)的表演——《歡慶》。校園里春天來(lái)到了，萬(wàn)紫千紅花兒笑，花兒笑。甲：一道道山來(lái)一道道水，咱們中央紅軍到陜北，一桿桿紅旗一桿桿槍?zhuān)蹅兊年?duì)伍勢(shì)力壯。甲：(隊(duì)形二)火一樣的山丹丹象征著我們的生活火熱、蓬勃，蒸蒸日上。甲：我們是共產(chǎn)主義接班人，我們是21世紀(jì)的主人。(看造型，解說(shuō))甲(出場(chǎng))：在集合號(hào)的召喚下，獵獵隊(duì)旗迎風(fēng)飄揚(yáng)，全體少先隊(duì)員精神抖擻，整裝待發(fā)。慶六一兒童節(jié)開(kāi)幕式主持詞2甲：尊敬的老師們，乙：親愛(ài)的同學(xué)們，齊：大家好!甲：當(dāng)鮮紅的太陽(yáng)躍上地平線(xiàn)，乙：我們又迎來(lái)了新的一天。甲：小鳥(niǎo)在歌唱，蝴蝶在飛舞，小昆蟲(chóng)們?cè)谘葑啵瓦B活潑可愛(ài)的小鴨子也來(lái)湊熱鬧了。甲：下面請(qǐng)欣賞歌舞《拾稻穗的小姑娘》演唱：~~，伴舞~~等，乙：你見(jiàn)過(guò)時(shí)裝表演嗎?我想你肯定沒(méi)見(jiàn)過(guò)這些小模特，看，他們來(lái)了!甲：瞧，四年級(jí)的同學(xué)們躍躍欲試，你們想表演什么節(jié)目呀?下面我們就來(lái)欣賞四年級(jí)全體同學(xué)的演唱。女：下面請(qǐng)欣賞一年級(jí)小朋友為我們帶來(lái)的詩(shī)朗誦《慶六一》。女：通過(guò)剛才這個(gè)相聲，我們知道了講禮貌也要分場(chǎng)合。那樣平實(shí)，那樣堅(jiān)定。童年是七彩衣，正躲在我們春天的花衣裳里向我們微笑，等待我們尋找，請(qǐng)欣賞六年級(jí)王菲同學(xué)為我們帶來(lái)的電子琴獨(dú)奏《春之歌》男：~~同學(xué)的表演真是精彩極了，下面我們用熱烈的掌聲歡迎四年級(jí)同學(xué)為我們帶來(lái)的歌伴舞《蝸牛和黃鸝鳥(niǎo)》。請(qǐng)欣賞四年級(jí)的同學(xué)們給我們帶來(lái)的手語(yǔ)操《國(guó)家》女：今天學(xué)前班的小朋友也來(lái)到了我們現(xiàn)場(chǎng)，下面請(qǐng)欣賞他們?yōu)榇蠹揖臏?zhǔn)備的時(shí)裝走秀《看，美嗎?》男：看來(lái)同學(xué)們個(gè)個(gè)都是舞林高手啊，接下來(lái)還是舞蹈《加油歌》，繼續(xù)由二年級(jí)的同學(xué)表演，大家歡迎。歡迎他們上場(chǎng)。女：紅領(lǐng)巾是愛(ài)，愛(ài)是紅飄帶，系在我胸前，愛(ài)心處處在，多么感人的語(yǔ)言，是我們每位少先隊(duì)員的心聲。女：我們用稚嫩的小手，五彩的畫(huà)筆，去描繪歡樂(lè)的童年!男：我們用優(yōu)美的舞姿，歡快的旋律，去感恩給我們幸福的人們!女：我們是新世紀(jì)的雛鷹，我們和時(shí)代的脈搏一起跳動(dòng)，我們與祖國(guó)同呼吸共命運(yùn)。合：再見(jiàn)慶六一兒童節(jié)開(kāi)幕式主持詞4師：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師，幼：親愛(ài)的小朋友們，合：你們好!師：溫暖的陽(yáng)光，誘人的花香，幼：喜悅的笑臉，激動(dòng)的胸膛，合：連小草都在歡樂(lè)地歌唱，幼：輕輕地，摒住呼吸，師：每一顆澎湃的心啊，激動(dòng)地要跳出胸膛，合：六一國(guó)際兒童節(jié)——來(lái)到了。請(qǐng)欣賞。今天，我們茁壯成長(zhǎng)。(請(qǐng)他們一下。幼：小妞妞，挎簍簍，干什么?拾豆豆。師：有一只花公雞，長(zhǎng)得很漂亮。幼：美麗的大森林里，來(lái)了一群快樂(lè)的小兔子，它們忙著采蘑菇呢。關(guān)愛(ài)生活，從我做起。幼：今天是地球上全世界小朋友共同的節(jié)日，在這歡樂(lè)的日子里，讓我們共同祝愿：全世界的小伙伴們節(jié)日快樂(lè)!請(qǐng)欣賞小班小朋友的舞蹈《地球是我們的家》。是那么激動(dòng)幸福，我們的六一。孩：親愛(ài)的小朋友們。老：她對(duì)我說(shuō)，幸福的孩子啊，展開(kāi)你如花的笑靨吧，你知道，成長(zhǎng)中的歡笑凝聚著多少人的心血。老：在這美好的時(shí)刻，讓我代表裕華道幼兒園全體教職員工向小朋友們致以節(jié)日的祝賀。孩：感謝您，敬愛(ài)的老師感謝您，親愛(ài)的爸爸媽媽感謝您，幫我們邁好人生的第一步，讓我們一起說(shuō)一聲：老師，爸爸媽媽?zhuān)x謝您!老：請(qǐng)欣賞詩(shī)朗誦《悄悄話(huà)》。老：在深深淺淺的夢(mèng)里，六一是柔和的，她伴隨著槐花的香味悄然而至。孩：小小兒童，沒(méi)有煩惱，眼望四周陽(yáng)光照，老：無(wú)憂(yōu)無(wú)慮樂(lè)陶陶，時(shí)間在一年一年飛跑。請(qǐng)欣賞大二班歌伴舞《軍中姐妹》，孩：童年是一只歌，跳躍著美妙的音符。打起節(jié)日的節(jié)拍，用微笑將我們裝飾，揚(yáng)起飛奔的腳步，讓歌聲帶領(lǐng)我們穿越。在這里，我們探索音樂(lè)的元素請(qǐng)欣賞小三班小朋友獻(xiàn)上的舞蹈《我的身體》。孩：在我們自己的節(jié)日里，讓我們盡情的歡樂(lè)
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