初中生生命安全教育活動方案3篇-預覽頁
【正文】 ，努力向上”正成為校園文化的主流，但同時也存在著一些與這一主流相悖的暗流，校園暴力就是其中之一。以下是小編為大家精心準備的初中生生命安全活動方案五篇，歡迎閱讀。 初中生生命安全教育活動方案3篇 有了生命，才有了競爭和拼搏。有了生命，才會有對于生命的珍愛?！ 《眯@暴力的危害。甚至傷害老師。如幫派、收取保護費等等具有組織形式的校園暴力。軟暴力的表現形式：侮辱謾罵、亂起綽號、揭短取笑、推舉“最差”、孤立冷落、懷疑誣指等?！ ∈┍┱叩奈：Γ骸 ?1)、走上犯罪道路?！ ?2)、社會遺棄。最后養(yǎng)成好逸惡勞的惡習。自卑?？赡芤惠呑右矒]之不去! 七類學生容易成為校園暴力的施暴者： (1)、發(fā)型、衣著怪異者?！ ?5)、沒有學習興趣，成績地下者?！ 《萌绾谓⒘己玫娜穗H關系。正如英國作家蕭伯納所指出：良好的人際關系不但能交流信息，還能交流思想，如果你有一種思想，我有一種思想，彼此交換，我們每個人就有了兩種思想，甚至更多?！ ∪穗H關系是互動的，不要總是消極地等待別人來主動關心自己，而要主動地與周圍的同學交往溝通?！ ∶總€人都有自己的氣質和性格特點，不同的成長背景和生活習慣，所以在與同學交往的過程中，如果能互相理解尊重，大家的關系就容易融洽，也會減少不必要的摩擦?！ “l(fā)自內心地多贊美他人。這是一種人格缺陷，應及時加以糾正?！ ?3)利用易拉罐中的假中獎憑證詐騙錢財。 (7)給家屬打電 話，謊稱家人在外遭遇車禍急需匯錢治療?！ ?2)與別人聊天時，不要隨意泄露自己的個人信息?！ ?2)可以要求救助者到公安機關或者救助
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