學(xué)校晚會主持詞單人范文-預(yù)覽頁
【正文】 的亮點，開發(fā)自己的潛能。愿每位同學(xué)都能成為藝術(shù)節(jié)上一個個跳動的音符，合奏一曲美妙動聽的校園樂章。男：出席今天演出現(xiàn)場的有：讓我們以熱烈的掌聲歡迎各位的光臨。甲：看，黃洋河畔陽光燦爛，那是新年絢麗的色彩，乙：聽，沸騰校園鼓聲隆隆，這是新年動人的旋律甲：在這歡樂與微笑構(gòu)成的舞臺。乙：鳥語的季節(jié)，樹葉兒飄來了，跳著輕快的舞蹈為我們助興。祝他們工作順利，心想事成!祝他們身體健康，萬事如意!甲：最后，讓我們一起祝愿，在社會各界的關(guān)懷下，永樂教育、武棚教育的前景會更加壯麗輝煌!最后接下來讓我們一起欣賞孩子們給我們帶來的歡樂。聲聲鼓點，敲出童年的美好。十一點半，開始吃午飯了。是一個溫馨的港灣，可以遮擋人生中不可避免的風(fēng)風(fēng)雨雨。乙：李玉英，你知道每個小朋友最向往的是什么事嗎?甲：我知道!是背起漂亮的小書包穿上新衣服，高高興興地上學(xué)去?？熳甙?，他們馬上就要出發(fā)了。乙：好好好，我不嘚啵了，掌聲有請中班小朋友給我們帶來的舞蹈嘚啵嘚啵嘚甲：小朋友們，你們知道數(shù)字0,1,2,3,4,5,6,7,8,9,最早來自哪兒呢?對，就是阿拉伯，下面就讓我們跟隨舞蹈《阿拉伯之夜》一起走進阿拉伯這塊神秘的土地，體驗異國風(fēng)情。請欣賞舞蹈《大家一起來》乙：~~~在學(xué)校里，你最不喜歡做什么呢?甲：那還用說當(dāng)然是考試啊，乙：不喜歡考試可不是好孩子哦，接下來我們一起走進考場，看看在考場發(fā)生了什么?請欣賞四年級帶來的啞劇，《考場上哪些事》甲：風(fēng)聲雨聲讀書聲聲聲入耳，東風(fēng)春風(fēng)民族風(fēng)風(fēng)風(fēng)最炫，20~~年,一首民族歌曲傳遍了中國的大江南北,唱出了我們少數(shù)民族的風(fēng)采,接下來就讓我們再一次欣賞這首膾炙人口的神曲吧。但是我們該怎么解壓呢?現(xiàn)在就跟著他們一起來減壓吧!請欣賞《鴨梨大》乙：在中國有這樣一個群體：他們的父母為了生計外出打工，用勤勞獲取家庭收入，為經(jīng)濟發(fā)展和社會穩(wěn)定作出了貢獻，但他們卻留在了農(nóng)村家里，與父母相伴的時間微乎其微，這些本應(yīng)是父母掌上明珠的集中起來便成了一個特殊的弱勢群體———留守兒童。下面請欣賞舞蹈《陽光校園》流星的絢爛，只是稍縱即逝的瞬間，快樂的時光，總是如此短暫?！罢箤W(xué)校特色教育，促校園文化建設(shè)”活動現(xiàn)場會到此結(jié)束，謝謝大家。在這鶯歌燕舞、百鳥爭鳴、姹紫嫣紅、絢麗多姿的日子里，我們迎來了我校第五屆校園文化藝術(shù)節(jié)。甲：有緣才能相聚，有心才會珍惜。合：因為我們是一家人。甲：請欣賞由職二商貿(mào)班同學(xué)表演的民族舞蹈《辣妹子》。乙：請欣賞由初二(1)班~~~等同學(xué)表演的快板《我是班級小主人》。甲：請欣賞韻律操《青春的活力》，由職三高職班~~~、~~~等同學(xué)表演。甲：洪湖水呀長又長，太陽一出閃金光，共產(chǎn)黨的恩情比那東海深。甲：我來幫助你，你來幫助我，大家心連著心一路相扶持。乙：青春，是一個人生命的聚光點，青春的調(diào)色板上應(yīng)該涂滿汗水和心血。乙：在我們這個民族大家庭里，有一個能歌善舞的民族，那就是苗族。甲：請欣賞初二年4班、5班的~~~等同學(xué)給我們帶來的表演。在沮喪時，她是希望。甲：今天是個好日子，讓我們和著美妙的音樂、悠揚的旋律、嘹亮的歌聲翩翩起舞，表達內(nèi)心的喜悅。甲：下一個節(jié)目：由職二計算機2班~~~等同學(xué)表演啞劇小品《警察抓小偷》。甲：在這里，我們展現(xiàn)自我，我們感受自我，請為我們注目，請為我們聆聽，請為我們的年輕喝彩!乙：請欣賞青春現(xiàn)代舞《感受自我》，演出者：職二商貿(mào)班~~、~~~等同學(xué)。甲：請欣賞獨唱《神奇的九寨》，由職一工美班~~~同學(xué)演唱。甲：火紅的五月，向我們健步走來。然而，許多精彩的片段猶然歷歷在目。甲：晚會到此結(jié)束，請校領(lǐng)導(dǎo)講話。男：在這美麗的五月，我們迎來了一年一度的“校園之春”文藝匯演。女：盡管，我們只是一顆小星星，但我們幸福地閃亮在老師的身邊。面向全體學(xué)生，就是要讓更多的人享受藝術(shù)本身所帶來的快樂，培養(yǎng)美好的情操，塑造高尚的靈魂。我們一中處處洋溢著藝術(shù)的氣息，面向全體，自由發(fā)展是我們的目標，也是我們不斷的追求。下面就請欣賞他們給我們帶來的校園劇《我的夢想我知道》。(掌聲)(女)“尤喜詩與歌，聲出似天籟。許多動人歌樂依舊余
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