最新版技術(shù)員實習(xí)述職報告三篇-預(yù)覽頁
【正文】 到二層，三層五層的主體施工。??接下來就是主體的施工，一層一般都是帶空腔，也就是說在基礎(chǔ)做完之后在回填完土之后與一層地面之間有一段距離，這樣做的目的是保證地面下的潮氣不能進(jìn)入建筑物之內(nèi)，從而保證建筑物的正常使用，一層地面是采用預(yù)制板進(jìn)行鋪設(shè)的，由于是一層沒必要想二層一上的那樣進(jìn)行鋼筋混領(lǐng)土的澆灌，一是浪費材料，二是施工不方便，影響施工的工期，并且預(yù)制板在鋪設(shè)的時也會比較的方便，自重比較輕，密度相對于混混土，要輕很多，二層到五層的露面都是采用現(xiàn)澆板，這樣能夠度有比較大的強度來承受上面?zhèn)鱽淼膲毫?，預(yù)制板的配筋是橫豎都是間距200mm，直徑為8mm距離模板的長度為10cm，整個東三舍的占地面積大概有300平方米，但在每個臥室與中間的通道之間必須要有一定的搭接長度，東三舍為30mm?？粗⒂谖业难矍拔矣姓f不出的興奮，有說不出的自豪，有說不出的感動？？我十分想和每個人分享我的喜悅，分享我的成果。技術(shù)員可以說是整個工程的靈魂，每一步施工都離不開技術(shù)員。??作為一名技術(shù)員，我深深體會到他的辛苦與責(zé)任。建筑基礎(chǔ)穩(wěn)固才能撐起摩天大廈，做人根基穩(wěn)固才能頂天立地。??土方計算完成后，即可著手土方的調(diào)配工作。??土方邊坡的大小主要與性質(zhì)、開挖深度、開挖方法、邊坡留置時間的長短、邊坡附近的各種荷載狀況及排水情況有關(guān)。這種基礎(chǔ)的抗彎和抗剪性能良好，可在豎向荷載較大、地基承載力不高以及承受水平力和力矩等荷載情況下使用。二、三層工藝流程同上。??磚墻的轉(zhuǎn)角處和交接處應(yīng)同時砌筑，對不能同時砌筑而又必須留槎時，應(yīng)砌成斜槎，斜槎長度不應(yīng)小于高度的2/3。??磚墻中留置施工洞時，側(cè)邊離交接處的墻面不應(yīng)小于500mm，洞口凈寬不大于1米。構(gòu)造柱模板根部應(yīng)留垃圾清掃孔。??③澆注混凝土前，模板內(nèi)的雜物應(yīng)清理干凈；??④對清水混凝土工程及裝飾混凝土工程，應(yīng)使用能達(dá)到設(shè)計效果的模板。雙向受力的鋼筋，需全部扎牢；梁和柱的箍筋，除設(shè)計有特殊要求時，應(yīng)與受力鋼筋垂直設(shè)置。??鋪設(shè)防水卷材方法為熱容法。??第一個可以說是砌筑方法，本次施工砌筑的三七墻所用的砌筑方法為“滿順滿條”，課本上并未提到。??書本上給出條形基礎(chǔ)形式??本次施工條形基礎(chǔ)形式??課本上砌筑磚墻的工藝流程是：抄平、放線→擺磚→立皮數(shù)桿→盤角、掛線→砌筑、勾縫。溝底打混凝土墊層找平，溝頂蓋的是預(yù)制的鋼筋混凝土板。??由于磚大部分都不符合建筑規(guī)定，十五皮半磚的高度為一米，1立方米含磚496塊。??構(gòu)造柱、梁都有箍筋的加密區(qū)。??②水泥、磚、沙子等材料的供給影響磚墻的砌筑。??⑥電路管供給影響線路管的下放。??機械因素：塔吊等機械更為重要，水泥砂漿、磚都需用塔吊吊放。??五、施工安全與施工人員安全??影響建筑安全的因素是錯綜復(fù)雜的，除工程建設(shè)本身眾多因素的相互干擾與影響，工程的技術(shù)問題，材料的品質(zhì)問題，工程的經(jīng)濟問題等等都從不同層面制約著建筑物的安全。??六、施工監(jiān)理組織??自1988年開始，我國在建設(shè)領(lǐng)域開始進(jìn)行建設(shè)工程監(jiān)理制度試點工作，5年后逐步推行。??建筑產(chǎn)品具有價值大，使用壽命長的特點，并且關(guān)系到人民的生命財產(chǎn)安全和健康生活環(huán)境。這當(dāng)中有的監(jiān)理公司人員老化，知識陳舊，已經(jīng)不能適應(yīng)當(dāng)今的監(jiān)理活動。??觸動二：施工單位分好多個工種，例如砌筑工人、木工、電工、水暖工、架子工、鋼筋工及干零活的小工，施工時每個工種都是配合施工，大家相輔相成，展現(xiàn)的是一派和諧、愉快的氛圍。我被他說了一頓，看來做事必須認(rèn)真，稍不注意就會發(fā)生很丟臉的事。”看著她忙碌的身影，我被她那種不怕苦的精神所深深觸動。通過親身體驗施工，我明白干哪一樣活都不容易。??九、總結(jié)??雖然外面的世界很精彩，但是，沒有實力就變成別人是你的精彩，而不是你是別人的精彩。我就快畢業(yè)走向社會了，相信這次實習(xí)對我日后參加工作有幫助。工作室的老師們也給了我很多機會參與他們的設(shè)計是我懂得了很多以前難以解決的問題，將來從事設(shè)計工作所要面對的問題。為實現(xiàn)自我的理想和光明的前程努力。他們就像是朋友、老師和長輩一樣的幫助和指導(dǎo)我，我內(nèi)心非常地感謝
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