【摘要】第一篇:愛國詩歌朗誦稿一等獎 愛國是義無反顧的抉擇,是不卑不亢的不畏,是憂國憂民的感嘆,是救國救民的情懷,為大家分享了愛國詩歌朗誦稿,歡迎借鑒! 愛國詩歌朗誦稿 1狂風卷集著滿天烏云 烏云遮住...
2025-09-27 08:27
【摘要】第一篇:小石潭記教案一等獎 教學過程 【導入課堂】 首先我們來看一幅潑墨畫,如果說,讓你為這幅畫配一首古詩,為這幅畫題款詩歌的話,你覺得最為恰當?shù)囊皇自娛鞘裁??點人來回答(《江雪》),作者是誰呢...
2025-09-27 01:43
【摘要】天窗教學反思一等獎7篇 語文教育強調(diào)文化傳承和價值觀培養(yǎng),通過學習古代文化經(jīng)典和現(xiàn)代文學作品,培養(yǎng)學生對傳統(tǒng)文化 的認同和尊重。這里給大家分享一些關于天窗教學反思一等獎,供大家參考學習。 天窗教...
2025-09-10 13:53
【摘要】第一篇:《社戲》公開課一等獎教案 《社戲》教案1教學目標: 一理解主題與材料、寫景與抒情的關系。 二領會課文用詞造句準確、鮮明、主動的特點。 三認識農(nóng)民及農(nóng)民孩子的高尚淳樸的優(yōu)秀品質(zhì)和聰明的才...
2025-11-06 12:13
【摘要】送東陽馬生序宋濂設計制作:重慶外國語學校王君您的目標:1.讀懂課文;理解“以”字的用法;了解“弗之怠”的句式特點。2.學習古人求知若渴,克服艱難困苦勤奮學習的精神。3、背誦課文第二段宋濂(1310—1381),字
2025-08-05 16:07
【摘要】第一篇:《安塞腰鼓》說課稿(區(qū)一等獎) 遵循認知規(guī)律追尋美的腳步 ——《安塞腰鼓》說課稿 各位評委、各位老師: 大家好!今天我說課的篇目是蘇教版第十一冊第四單元的《安塞腰鼓》(板書)。 【說...
2025-10-12 05:24
【摘要】第一篇:登高-杜甫-優(yōu)質(zhì)課一等獎 登高杜甫 一、教學目標、。 二、教學重難點 鑒賞詩歌的表現(xiàn)手法,領悟作者的思想感情 三、課時安排 一課時 四、教學過程 我很高興能和大家一起學習,希望...
2025-10-26 12:22
【摘要】高中生物人教版必修第一冊第四章第一節(jié)《植物的激素調(diào)節(jié)》教學設計第一節(jié)課植物生長素的發(fā)現(xiàn)一、設計思想以新課標“面向全體學生,倡導探究性學習,注重理論與現(xiàn)實生活的聯(lián)系,提高學生的生物科學素養(yǎng)”的基本理念為依托,以學生的發(fā)展為本,進行了本課的教學設計。這課教學設計的指導思想:生物學是研究生命的科學,它是通過科學方法,從客觀世界中找出規(guī)律性知識。高中生物教材通過科學研究過程地呈現(xiàn)出
2025-04-17 01:58
【摘要】 一等獎原創(chuàng)教師演講稿范文 篇一 尊敬的各位領導、各位同事: 我想大家都曾被問道:您是干什么的?您一定會脫口而出:我是一名小學老師!您在說出這個答案的時候,心里會有怎樣的感受呢...
2025-11-27 02:12
【摘要】祖國在騰飛一等獎演講稿 篇一 尊敬的老師,親愛的同學們: 大家好! 騰飛,一個在實現(xiàn)中國夢的過程中必不可少的字眼,那么中國的騰飛具體表現(xiàn)在哪些方面呢? ...
2025-11-28 01:12
【摘要】年北京市科學技術獎一等獎獲獎項目序號授獎編號項目名稱完成單位主要完成人計網(wǎng)絡軟件基礎架構平臺(網(wǎng)馳)、、(北京)曾義金陳勉金衍蘇長明于培志唐繼平唐世春劉緒全王文立滕學清鮑洪志侯冰梁紅軍李寧安生材聚烯烴高性能化的基礎研究中國科學院化學研究所孫文華董金勇王篤金趙瑩張文娟
2025-07-30 07:15
【摘要】......30、狼? 蒲松齡?教學目標:1、熟讀古文,積累文言詞匯,正確理解、背誦、翻譯課文。2、創(chuàng)造性地復述故事,理解故事的寓意及其現(xiàn)實意義,培養(yǎng)學生閱讀文言文的能力。3、學習本文語言簡煉
2025-05-11 22:34
【摘要】......《伯牙絕弦》教學設計縱情吟誦識知音???師:今天我們要來學習一篇古文,講述的是發(fā)生在兩千多年前春秋時期的一個故事,誰來讀讀這個課題????生:伯牙絕
2025-04-17 00:57
【摘要】基本信息姓名:性別:男學校院系:專業(yè)班級:計算機系軟件1002班手機:電子郵箱:引言花開花落,春去春又回。踏著時光的車輪,我已經(jīng)走進大學生活,體驗大學的樂趣。在今天這個人才競爭的時代,職業(yè)生涯規(guī)劃已經(jīng)成為在人才爭奪戰(zhàn)中的另一重要利器。而對每個人而言,職業(yè)生命是有
2025-08-01 19:54
【摘要】正文:《賣木雕的少年》教學設計一等獎 《賣木雕的少年》教學設計一等獎 《賣木雕的少年》教學設計一等獎1 教學目標: 1、積累運用四字詞語。 2、練習正確流利、有感情的朗讀課文。 3、學習通...
2025-10-19 23:09