【正文】 護和急救器材。 ，應將桌椅擺放整齊，并全面檢查門窗水電。儀器一定要定櫥、定位，設立存櫥、做到帳物卡相符。儀器存放應做到分類科學，取用方便。凡確認不能使用的儀器及經(jīng)常損耗的儀器報損報廢要按規(guī)定辦理手續(xù)。對故意損壞儀器者除照價賠償外，視情節(jié)輕重，給予必要處罰。 學校食堂食品管理制度1.細化流程，精致管理，確保師生員工的膳食安全和食品衛(wèi)生安全。4.采購人員不得采購來路不明的食品，制售食品要保證衛(wèi)生質(zhì)量。保持食堂內(nèi)外的環(huán)境衛(wèi)生，經(jīng)常對餐用具進行清洗消毒，生熟案板、刀具要分開存放。要有防止蒼蠅、老鼠、蟑螂和其它有害昆蟲孳生條件的具體措施，防止發(fā)生食品污染。食堂必須使用合格的電器、制冷設備、壓力容器、鍋爐等，每年按規(guī)定檢測，定時進行檢查，確保設備安全正常使用，鍋爐工要持證上崗，嚴格按操作規(guī)程操作，液化氣罐要存放操作間室外通風處，用硬質(zhì)銅管接入室內(nèi)，軟管接頭牢固，無泄漏定期更換軟管，防止軟管硬化而漏氣，嚴防事故發(fā)生。連入校園網(wǎng)的各部門、處室、教室和個人使用者必須嚴格使用由網(wǎng)絡中心分配的IP地址。，建立網(wǎng)絡事故報告并定期匯報，及時解決突發(fā)事件和問題。，由負責人簽署意見后再由信息員發(fā)布。 ，組織全校性消防安全檢查，培訓、演練和消防知識宣傳活動。 ，組織調(diào)查火災事故，并提出處理意見。 （二）師生員工防火職責： ，提高消防意識。 ，采取有效的防范措施，發(fā)現(xiàn)火災及時報警，積極撲救。 ，樓房使用15年以上，邀請有資質(zhì)的房屋鑒定部門進行質(zhì)量鑒定，鑒定合格方可繼續(xù)使用。十一、用水用電用氣管理制度、燃氣用具的質(zhì)量應當符合國家規(guī)定的安全標準。一時難于更換的，必須在確保安全的條件下，采取特別防護措施，否則，必須暫停使用。 ，防止因電路短路、電路超負荷運行、線路接觸不良、電線老化、電氣故障等原因引發(fā)火災。 ，發(fā)生打火、異味、高熱、怪聲等異常情況時，必須立即停止操作，關(guān)閉電源，并及時找電工檢查、修理，確認能安全運行時，才能繼續(xù)使用。 ，為學生講解學生心理健康知識,對學生遇見的心理問題進行點撥,激發(fā)學生心理訓練與自我教育的積極性。，進行經(jīng)常性的安全教育和法制教育。，舉行一次安全主題班會，增強學生安全意識，提高防范能力，保證學生的人身安全。，嚴格實驗操作規(guī)程，加強危險藥品管理，保證學生實驗課不出現(xiàn)意外傷害事故。 ，統(tǒng)計學生出勤情況，及時了解未來校上課學生的情況。班主任應對本班教室內(nèi)各類設施的安全狀況及時、定期進行檢查，如存在安全隱患，及時處理或上報學校，并提醒學生注意。 、情緒、行為狀況，與學生交流積極調(diào)解和減少學生間、師生間、家校間的各類糾紛，化解突出矛盾，防止矛盾激化，并作好記錄及時向?qū)W校報告，杜絕校園暴力，避免意外傷害的發(fā)生。 、刀具、危險爆等物品的清理。 。 ，及時將學生有序疏散到安全地帶并作妥善處理，同時立即向分管領(lǐng)導或校長匯報。十五、學生安全信息通報制度，學校除及時啟動預案組織施救外，必須在24小時內(nèi)將有關(guān)情況報告教育行政主管部門.、交通事故以及火災、食物中毒、急性傳染病癥狀等情況的，除向教育行政主管部門外，還必須立即報告當?shù)毓?、衛(wèi)生等有關(guān)部門。十六、學校樓梯、樓道踩踏事故預防制度(一)加強防踩踏安全管理：制定《校園擁擠踩踏事故應急預案》，預案要有針對性和可操作性，并根據(jù)學校的發(fā)展不斷完善。倡導錯開時間，分年級、分班級逐次下樓，強調(diào)安全第一，不強調(diào)整齊快速?！岸Y讓右行，注意安全”，“下樓慢行，請勿擁擠”等警示語。讓學生充分認識發(fā)生擁擠踩踏事故的主要原因和嚴重后果，掌握防范措施。：心理鎮(zhèn)靜是個人逃生的前提，服從大局是集體逃生的關(guān)鍵。若被推倒，要設法靠近墻壁，身體蜷成球狀，雙手在頸后緊扣，以保護身體最脆弱的部位，同時盡量露出口鼻，保持呼吸通暢。 十七、學校大型集會和校外活動安全管理制度 ，做到有序和有組織地集會，嚴禁一味地強調(diào)集會速度，避免學生在集會過程中發(fā)生擠壓和沖撞。樓道轉(zhuǎn)角處要有指定教師負責疏散管理，嚴防擠壓事故的發(fā)生。十八、學校安全工作檔案管理制度　　建立健全學校安全檔案，目的主要在于為學校各級領(lǐng)導，上級有關(guān)領(lǐng)導部門分析、總結(jié)、部署、調(diào)整學校工作和對學校工作作出決策提供準確、可靠的依據(jù)。資料的整理裝訂要做到整齊、美觀，查閱方便。，對安全工作表現(xiàn)突出的人員；在做安全工作方面，得到政府、社會、家長表揚的人員，學校在每學期期末總結(jié)工作的同時，一并按不同情況，給予表彰。，因自身原因（疾病原因除外），造成學生本人傷害，該班班主任和科任教師負教育責任。 合心小學2014年10月22日23