大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)園管理辦法-預(yù)覽頁
【正文】 咨詢等日常管理、咨詢和服務(wù)工作。第六條 編寫適合大學(xué)生實(shí)際的創(chuàng)業(yè)指導(dǎo)教材，收集整理創(chuàng)業(yè)校友材料，教育、引導(dǎo)、激勵(lì)學(xué)生創(chuàng)業(yè)。第九條 注重科技成果轉(zhuǎn)化，做好創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目的孵化工作。獲準(zhǔn)入駐創(chuàng)業(yè)基地的企業(yè)分為實(shí)體企業(yè)和模擬企業(yè)兩類。獲準(zhǔn)入駐創(chuàng)業(yè)基地的企業(yè)必須是在工商行政管理部門注冊(cè)登記的法人實(shí)體，符合校外創(chuàng)業(yè)基地主管部門入駐條件要求。我校優(yōu)秀畢業(yè)生、校友創(chuàng)辦的企業(yè)，符合學(xué)校專業(yè)集群建設(shè)、雙學(xué)院建設(shè)以及相關(guān)教學(xué)院部的實(shí)踐教學(xué)需要，能向在校生提供實(shí)習(xí)工位或科研助理崗位的優(yōu)先安排入駐。經(jīng)學(xué)校大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育中心初審、校外創(chuàng)業(yè)基地審批后，簽署入駐協(xié)議。創(chuàng)業(yè)企業(yè)自主經(jīng)營、自負(fù)盈虧，發(fā)生經(jīng)營虧損或法律糾紛，由企業(yè)自行承擔(dān)；（三）創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育中心對(duì)大學(xué)生創(chuàng)業(yè)企業(yè)進(jìn)行考核評(píng)比。（五）主動(dòng)支持、協(xié)助、配合學(xué)校開展各種創(chuàng)業(yè)服務(wù)工作，積極參加大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)俱樂部活動(dòng)。第十三條 校內(nèi)創(chuàng)業(yè)基地認(rèn)定有下列情況之一者，創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育中心將發(fā)放《退出通知書》，要求入駐企業(yè)退出創(chuàng)業(yè)基地：（一）協(xié)議期滿的；（二）在校大學(xué)生入駐的企業(yè)（實(shí)體企業(yè)或模擬企業(yè)）企業(yè)負(fù)責(zé)人畢業(yè)的；（三）項(xiàng)目中止或考核不合格的；（四）嚴(yán)重或?qū)掖芜`反創(chuàng)業(yè)基地有關(guān)管理規(guī)定的；（五）私自轉(zhuǎn)租給其他經(jīng)營者的；（六）場(chǎng)所利用率低，長期占房不經(jīng)營的；（七）企業(yè)負(fù)責(zé)人受處分退學(xué)的；（八）其它不適宜在創(chuàng)業(yè)基地繼續(xù)進(jìn)行的。該基金是支持大學(xué)生依托科技自主創(chuàng)新、自主創(chuàng)業(yè)，培育創(chuàng)新人才的專項(xiàng)資金。第十七條 創(chuàng)業(yè)基金的來源 （一）學(xué)校專項(xiàng)撥款；（二）社會(huì)捐贈(zèng)；（三）創(chuàng)業(yè)基地獲得的上級(jí)撥款；（四）創(chuàng)業(yè)基金的收益。（二）支持方式以無償資助和無息借款資助兩種方式，支持已注冊(cè)并成功運(yùn)營三個(gè)月以上的實(shí)體企業(yè)；校級(jí)立項(xiàng)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)團(tuán)隊(duì)項(xiàng)目資助；創(chuàng)業(yè)大賽獲獎(jiǎng)項(xiàng)目資助；創(chuàng)業(yè)基地辦公設(shè)備、設(shè)施的購買；支付校外創(chuàng)業(yè)基地場(chǎng)地租賃費(fèi)、水電費(fèi)、物業(yè)管理等費(fèi)用。 （二）因運(yùn)行不良或?yàn)l臨破產(chǎn)的項(xiàng)目，需履行清算核銷手續(xù)，由創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育中心審核后，報(bào)大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)園管委會(huì)批準(zhǔn)核銷。第二十二條 創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育中心具體負(fù)責(zé)大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)俱樂部建設(shè)。在校生均可申請(qǐng)加入。第二十七條 創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育中心和各教學(xué)院部做好備案項(xiàng)目的跟蹤輔導(dǎo)工作，組織專家和創(chuàng)業(yè)導(dǎo)師定期走訪，幫助創(chuàng)業(yè)學(xué)生解決實(shí)際困難。贈(zèng)語； 如果我們做與不做都會(huì)有人笑，如果做不好與做得好還會(huì)有人笑，那么我們索性就做得更好，來給人笑吧！ 現(xiàn)在你不玩命的學(xué)，以后命玩你。最值得欣賞的風(fēng)景，是自己奮斗的足跡
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