幼兒園社會(huì)性教育專題-0004(浙江電大－課程號(hào)：3305820)參考資料【整理版】-預(yù)覽頁
【正文】 方案的第一步是界定尺度并形成標(biāo)準(zhǔn)體系。√參考答案：√7.(1分)嬰兒一出生就預(yù)示著其社會(huì)性發(fā)展的開始。√參考答案：√11.(1分)電視可能使兒童變得孤獨(dú)、冷漠?！虆⒖即鸢福骸?5.(1分)應(yīng)提倡盡早地發(fā)展幼兒形成穩(wěn)固的中心興趣。A、第一階段B、第二階段C、第三階段D、最后一個(gè)階段參考答案：B19.(2分)形成和鞏固兒童社會(huì)行為最有效的方法是（ ）。A、兒童對(duì)教師微笑B、兒童自己玩得高興時(shí)微笑C、兒童對(duì)小朋友微笑D、兒童對(duì)電視節(jié)目里的人物微笑參考答案：B23.(2分)（ ）是自我體驗(yàn)的核心內(nèi)容。這說明（ ）。小賓賓的表現(xiàn)很可能是（ ）。A、民主型教養(yǎng)方式B、專制型教養(yǎng)方式C、溺愛型教養(yǎng)方式D、忽視型教養(yǎng)方式參考答案：D32.(2分)在社會(huì)學(xué)習(xí)理論中，模仿作為兒童掌握社會(huì)行為的一種主要機(jī)制或途徑，是一個(gè)復(fù)雜的過程，它由四個(gè)子過程組成，它們依次是（ ）。A、羞愧B、內(nèi)疚C、服從D、自我評(píng)價(jià)參考答案：C多選題(共15題,共45分)36.(3分)關(guān)于幼兒園環(huán)境的表述，正確的有：（ ）。A、幼兒外顯的知識(shí)和具體能力只是發(fā)展的指標(biāo)之一，不是最重要的指標(biāo)，也不是唯一的指標(biāo)B、幼兒的社會(huì)性發(fā)展是一個(gè)循序漸進(jìn)的過程C、幼兒的發(fā)展速度具有個(gè)體差異D、幼兒現(xiàn)實(shí)的發(fā)展水平，代表他可能的、未來的全部發(fā)展情況E、評(píng)價(jià)只是發(fā)現(xiàn)幼兒個(gè)別差異，為教師改進(jìn)教育工作提供依據(jù)的過程參考答案：ABCE40.(3分)用以評(píng)價(jià)幼兒自尊心的情緒和行為表現(xiàn)有：（ ）。A、評(píng)價(jià)的正確性隨年齡的增長(zhǎng)而增長(zhǎng)B、從復(fù)述成人的評(píng)價(jià)發(fā)展到提出自己的評(píng)價(jià)見解C、從具體形象性評(píng)價(jià)向比較抽象的、帶有社會(huì)意識(shí)的評(píng)價(jià)發(fā)展D、從帶有情緒性的評(píng)價(jià)向比較客觀性的評(píng)價(jià)發(fā)展E、從根據(jù)行為的動(dòng)機(jī)評(píng)價(jià)向根據(jù)行為的效果評(píng)價(jià)發(fā)展參考答案：ABCD44.(3分)以下屬于貫徹社會(huì)教育活動(dòng)指導(dǎo)的實(shí)踐性原則的要求的是：（ ）。A、強(qiáng)化要及時(shí)進(jìn)行B、強(qiáng)化要恰如其分C、表揚(yáng)可以不分場(chǎng)合隨時(shí)進(jìn)行D、強(qiáng)化要以表揚(yáng)、獎(jiǎng)勵(lì)為主E、嚴(yán)禁體罰、恐嚇、辱罵或變相體罰參考答案：ABDE48.(3分)兒童進(jìn)行自我評(píng)價(jià)的途徑是：（ ）
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