關(guān)于教育社會調(diào)研報告-預覽頁
【正文】 秀教師流向工資更高的學校，這些教師的流走造成的目前鎮(zhèn)中小學師資力量下降，總體教學質(zhì)量更呈逐年下降趨勢?！ ∑淙處熕刭|(zhì)存在一些問題。 當然，學歷不是本質(zhì)因素，但教師素質(zhì)卻能反映一個學校，一個地區(qū)的教學水平。三塘中學初一100多人，初三時只剩下30人，失學率高達5060(除去中途轉(zhuǎn)學學生)。我個人認為這些學生中途輟學是因為面臨來自家庭，老師和同學三方面的壓力，喪失了學習的興趣或機會。據(jù)調(diào)查，南康鎮(zhèn)中小學校長任期一般不超過三年，在校長任職期間，改革措施得不到徹底貫徹，從而大大影響學校建設。然而要突破教師流失這一瓶頸問題，在政府加大對教育投入的同時，學校還應建立教師獎懲體制，成立教師評定委員會，綜合教師一年來工作情況，通過嚴格的審核，由監(jiān)督體系對教師作出綜合評定，并由此決定教師獎罰金數(shù)目。四制改革有利于優(yōu)化學校管理，提高教師素質(zhì)，改進教學質(zhì)量，它從教師責任環(huán)節(jié)來抓好教育改革，表明了改革的方向，只有堅持和完善“四制改革”，才能從根本上保證教育工作的有力實施和教學水平的穩(wěn)步提高?！ 《浅钥嗄蛣诘慕逃龖蔀榻逃匾M成部分。對于自身教育已極大落后于城市的農(nóng)村，再失去吃苦耐勞這一寶貴的精神資源，若干年后，農(nóng)村又將走向何方呢?因此，吃苦耐勞教育勢在必行，全面提倡吃苦耐勞精神，以期達到這一傳統(tǒng)美德的生生不息。這的確需要我們深刻反省一下我們的“教學成果”。在家庭教育不合理這一大前提下，學校教育更應承擔起它的使命，通過心理方面的良好教育來引導學生形成健康的人格。而要改變農(nóng)民思想觀念實在需要社會化教育的實行，我認為每個村實在有必要建立一個圖書站，給農(nóng)民提供相關(guān)農(nóng)業(yè)技術(shù)、家庭教育、時勢政策、法律等方面書籍。教育實習在整個師范教育中占有十分重要的地位，是培養(yǎng)合格的師資不可缺少的職業(yè)訓練環(huán)節(jié)。這對于我的學習和將來的工作來說是如此的重要。就在班會籌備和組織中，我深深體會到以下幾點…… 一、在教育過程中做導師的同時，也要做朋友。“導師”，這是教育者的基本角色。這需要我們近距離地接近學生，耐心聆聽學生的心聲，逐步取得學生地信任，成為學生的知心朋友。就是這樣，我們對學生有了更深的理解。所以，她感到壓力很大，灰心，覺得自己怎樣努力都不可以了令父親滿意。他們編導些什么，演員便演出些什么。了解了這個情況后，我們對她們做了一定的疏導，并為她提供了機會，讓其在班會上以表演形式述說自己的心聲?！ ≡谥黝}班會籌備的開始階段，我們實施的是跟蹤指導的方式，具體跟著學生進行排練，發(fā)現(xiàn)有問題及時糾正。所以，當我們在一旁進行監(jiān)督指導時，他們就吵吵鬧鬧，亂成一窩蜂。所以他們很珍惜班會這個機會，以便大顯身手。這種方式的實施效果是立桿見影的?！ 】梢哉f，這種方式的實施是我們班會之所以能成功的一個重要原因。組織學生在活動里唱唱歌，跳跳舞，表演一下，有時甚至只在上級領(lǐng)導巡查時才草草作個樣子。在活動組織、籌備、演出的整個過程中，我們就很注重對學生實際能力的培養(yǎng)。她平時性格內(nèi)向，缺乏自信。但由于學生的積極參與，很多有才能的學生為班會出謀劃策，主動為班會編排節(jié)目，從而充實了整個班會的內(nèi)容，為班會的舉行作好了鋪墊?！ ￡P(guān)于教育社會調(diào)研報告篇3 一、調(diào)查概況我于20xx年9月份，對我實習的一所省重點中學的學生的學習心理狀況進行了調(diào)查。 三、調(diào)查結(jié)果對學生問卷調(diào)查分析，中學生的學習心理具有明顯的時代特征。他們認為，青年人的經(jīng)濟收入與受教育程度成正比，其中65%的學生認為大學生掙錢多，25%的學生認為高中畢業(yè)生掙錢多，8%的學生認為初中畢業(yè)生掙錢多。而且，我們在調(diào)查中還發(fā)現(xiàn)，90%的學生都有自己“最討厭的課程”。在學生討厭的課程中，英語是初中的核心課程之一，有45%的學生認為“英語對于我們以后的生活幾乎沒有用處”?！ ?(二)當前中學生的學習心理特點調(diào)查顯示，當前中學生的學習心理與以往的中學生的學習心理相比，有明顯不同。中學學生越來越強烈地追求未來教育輸出的經(jīng)濟價值，他們中的很多人從經(jīng)濟的角度去衡量所學課程的價值，繼而決定自己在不同課程上的努力程度。其原因在于：一是越來越多的大學生難以就業(yè)，從而使他們對考大學失去
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