幼兒園元旦晚會(huì)活動(dòng)方案精選3篇-預(yù)覽頁(yè)
【正文】 我睡。??兒歌朗誦??我們班的小朋友雖然到幼兒園的時(shí)間還不到半年，但已學(xué)會(huì)了不少本領(lǐng)，請(qǐng)欣??賞兒歌朗誦《》、《》……??親子游戲(1)??孩子是每個(gè)家庭的重心，每位家長(zhǎng)對(duì)自己的孩子喜歡吃什么，喜歡玩什么，喜歡穿什么等等，可以說是了如指掌。最后請(qǐng)家長(zhǎng)一起摘掉蒙眼的毛巾，看自己摸到的是不是自己的孩子。??溫馨贈(zèng)送??下面就是我們聯(lián)歡會(huì)的最后一環(huán)：溫馨贈(zèng)送。??開展活動(dòng)：??20xx年已漸漸離我們遠(yuǎn)去，20xx年正悄悄來臨。??我們現(xiàn)在長(zhǎng)大了，不但能自己的事情自己做，我們還知道，講衛(wèi)生的才是乖寶寶，請(qǐng)欣賞兒歌《小牙刷》。??親子游戲《吃水果》??游戲規(guī)則：幼兒每人五個(gè)紙球，家長(zhǎng)每人一個(gè)小筐，幼兒將球投到小筐里，投入多的勝利。親子游戲??《猜一猜》??游戲規(guī)則：家長(zhǎng)將臉與上身遮擋起來，幼兒憑認(rèn)褲子和鞋子尋找親人。??結(jié)束：歡樂的時(shí)光總是過得很快，希望與美好就在不遠(yuǎn)處等待。??，抽中紅色球即可獲得一個(gè)mini愛情花盆。??2. 鍛煉幼兒的動(dòng)手操作能力，豐富幼兒的想象力和創(chuàng)造力。??2. 教師引導(dǎo)幼兒說出卡片上的環(huán)境是用什么材料裝扮的。??3. 教師引導(dǎo)幼兒觀察教室的環(huán)境，指指窗戶，讓幼兒說出用窗花裝扮窗戶。??活動(dòng)延伸??1. 引導(dǎo)幼兒運(yùn)用學(xué)到的裝扮教室新年氛圍的方法裝扮家里的新年環(huán)境。??2. 培養(yǎng)幼兒設(shè)計(jì)和制作賀卡的能力，提高幼兒的想象能力和創(chuàng)造力。??活動(dòng)過程??一、激發(fā)幼兒制作賀卡的興趣??1. 配班老師扮演小兔，告訴大家她收到了小熊送給她的新年禮物——新年賀卡，邀請(qǐng)小朋友欣賞賀卡，引導(dǎo)幼兒發(fā)現(xiàn)賀卡的制作材料及賀卡特點(diǎn)，感受賀卡的美。??提示 教師在示范制作賀卡時(shí)，要用簡(jiǎn)短、準(zhǔn)確的語(yǔ)言說明制作賀卡的操作步驟，示范動(dòng)作要緩慢、規(guī)范，讓幼兒看清楚。??提示 幼兒制作賀卡時(shí)，教師可播放《新年好》的背景音樂，也可以播放其他的輕音樂，創(chuàng)設(shè)良好的制作氛圍。
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